附件?/p>
2014
上半年在线培训课程目?/p>
序号
培训课程
序号
培训课程
网培公开?/p>
1
演讲与口才(姚小玲)
2
现代礼仪(袁涤非?/p>
3
艺术概论(王一川)
4
财务管理学(王化成)
5
现代控制工程(王万良?/p>
6
数字信号处理(彭启琮?/p>
7
线性代数(李尚志)
8
无机化学(宋天佑、徐佳宁、孟长功?/p>
9
计算机科学与技术类专业建设与创新人
才培?/p>
(蒋宗礼?/p>
高林?/p>
陈道蓄?/p>
董吉文)
10
高校教师教学艺术(理工)
(顾沛、邹逢兴、吴鹿鸣、郑用琏?/p>
网培公开选修专题
11
课件及其制作技巧(裴纯礼)
12
青年教师的职业病与常见病的预防及?/p>
健(李洪茲)
13
导师,你应该教给学生什么(叶志明)
14
让课堂充满激情?/p>
智慧和欢乐——谈教学
方法与教学艺术(张学政)
15
大学课堂教学方法与艺术(李芒?/p>
16
教师身心健康与压力管理(刘破资)
17
怎样成长为一名优秀的大学教师(马知
恩)
18
课堂教学中的沟通技巧(赵振宇)
19
当代大学生心理特点及教育策略(赵?/p>
琴)
20
教师应该读点儿文学史(韩田鹿?/p>
21
人格与国性——大学生素质教育的两?/p>
主题
(彭林)
22
大学生喜爱什么样的老师(郑曙光?/p>
23
用礼仪打造教师魅力形象(袁涤非)
24
教师形象设计与公共礼仪(徐莉?/p>
25
如何讲好一门课(姚小玲?/p>
26
和谐交往从心理沟通开始(蔺桂瑞)
27
青年教师专业发展的路径与策略(张?/p>
贤)
28
如何指导学生做科研(陈跃雪)
29
大学教师需要学?/p>
“课程论?/p>
?/p>
“教学论?
(别敦荣?/p>
30
把提高教育研究质量上升为国家战略
(曾
天山?/p>
31
把教学当做一门艺术(顾沛?/p>
32
如何在各类科研基金课题申报中取得?/p>
功(赵醒村)
33
教学法与教学策略(孙建荣?/p>
34
如何保持高校教师的心理健康(胡佩诚)
35
如何支撑学生有效建立适合自己的大?/p>
学习模式(李丹青?/p>
36
教学论的核心理念及其应用操作的基?/p>
程序(皮连生?/p>
37
教学相长与为人师表(王汉杰)
38
高校教师的养生智慧(贺娟?/p>
39
高校科研创新与制度保障(马陆亭)
40
史学经典与人文修养(瞿林东)
教育学类、体育学类、心理学类、艺术学类、文化素质教育类课程教学培训
41
教育学(但武刚、罗祖兵?/p>
42
中国教育史(张传燧)