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广告策划与创?/p>

 

 

南京大学?/p>

 

江苏省高等教育自学考试委员会办公室

 

 

一、课程性质与设置目?/p>

 

广告策划与创意在广告学专业的课程体系中居于核心地位。目前,广告业内策划人才紧缺,学习广告策划创意具?/p>

一定的实际意义。广告策划与创意是一门建立在社会学、传播学、心理学基础之上的综合性学科,是指导广告人?/p>

何开展广告活动的应用性理论。广告是一种信息和信息传播手段,策划与创意主要是解决传播什么、传播给谁、用

什么形式传播、传播怎样的信息、通过什么渠道传播等问题,这就要求我们学习收集、分析、组织信息的方法与手

段,因此,本课程设置的具体目的是:通过学习,系统梳理广告策划与创意的理论及方法,一方面从理论角度进?/p>

分析,把握广告策划的内涵、理论背景、组成部分和广告创意的内涵、方法及不同媒体形式的创意规律;另一方面

从实践的角度,通过对经典案例的剖析总结广告策划与创意的实践经验,锻炼学生获取和分析信息、团队合作和?/p>

通的能力?/p>

 

二、课程内容与考核目标

 

(考核知识点、考核要求?/p>

 

第一?/p>

 

广告运动原理

 

(一)主要内容及学习要求

 

广告是商品发展到一定阶段的产物,广告运动离不开市场调研、战略制定、战术规划、创意、媒体发布等活动。本

章中心是广告运动的流程和内容,要求通过学习,熟悉广告运动流程以及各流程的具体内容?/p>

 

  

(二)考核知识点和考核要求

 

 

第一节.从广告到广告运动

 

1

.识记五个理论的创始人及核心要义?/p>

USP

理论、品牌形象论?/p>

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与生俱来的戏剧?/p>

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理论、实施重心法、定位论?/p>

 

2

.识记各广告理论的经典案?/p>

 

3

.理解、记忆几大广告理论之间的关系

 

第二节.广告运动的内涵和流程

 

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.识记广告运动的内涵

 

2

.熟悉广告运动流程及其内?/p>

 

  

第三节.广告运动策略性思考过?/p>

 

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(一)主要内容及学习要求

 

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广告策划与创?/p>

 

 

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江苏省高等教育自学考试委员会办公室

 

 

一、课程性质与设置目?/p>

 

广告策划与创意在广告学专业的课程体系中居于核心地位。目前,广告业内策划人才紧缺,学习广告策划创意具?/p>

一定的实际意义。广告策划与创意是一门建立在社会学、传播学、心理学基础之上的综合性学科,是指导广告人?/p>

何开展广告活动的应用性理论。广告是一种信息和信息传播手段,策划与创意主要是解决传播什么、传播给谁、用

什么形式传播、传播怎样的信息、通过什么渠道传播等问题,这就要求我们学习收集、分析、组织信息的方法与手

段,因此,本课程设置的具体目的是:通过学习,系统梳理广告策划与创意的理论及方法,一方面从理论角度进?/p>

分析,把握广告策划的内涵、理论背景、组成部分和广告创意的内涵、方法及不同媒体形式的创意规律;另一方面

从实践的角度,通过对经典案例的剖析总结广告策划与创意的实践经验,锻炼学生获取和分析信息、团队合作和?/p>

通的能力?/p>

 

二、课程内容与考核目标

 

(考核知识点、考核要求?/p>

 

第一?/p>

 

广告运动原理

 

(一)主要内容及学习要求

 

广告是商品发展到一定阶段的产物,广告运动离不开市场调研、战略制定、战术规划、创意、媒体发布等活动。本

章中心是广告运动的流程和内容,要求通过学习,熟悉广告运动流程以及各流程的具体内容?/p>

 

  

(二)考核知识点和考核要求

 

 

第一节.从广告到广告运动

 

1

.识记五个理论的创始人及核心要义?/p>

USP

理论、品牌形象论?/p>

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与生俱来的戏剧?/p>

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理论、实施重心法、定位论?/p>

 

2

.识记各广告理论的经典案?/p>

 

3

.理解、记忆几大广告理论之间的关系

 

第二节.广告运动的内涵和流程

 

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.识记广告运动的内涵

 

2

.熟悉广告运动流程及其内?/p>

 

  

第三节.广告运动策略性思考过?/p>

 

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理解理查?/p>

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第二?/p>

 

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(一)主要内容及学习要求

 

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广告策划与创?/p>

 

 

南京大学?/p>

 

江苏省高等教育自学考试委员会办公室

 

 

一、课程性质与设置目?/p>

 

广告策划与创意在广告学专业的课程体系中居于核心地位。目前,广告业内策划人才紧缺,学习广告策划创意具?/p>

一定的实际意义。广告策划与创意是一门建立在社会学、传播学、心理学基础之上的综合性学科,是指导广告人?/p>

何开展广告活动的应用性理论。广告是一种信息和信息传播手段,策划与创意主要是解决传播什么、传播给谁、用

什么形式传播、传播怎样的信息、通过什么渠道传播等问题,这就要求我们学习收集、分析、组织信息的方法与手

段,因此,本课程设置的具体目的是:通过学习,系统梳理广告策划与创意的理论及方法,一方面从理论角度进?/p>

分析,把握广告策划的内涵、理论背景、组成部分和广告创意的内涵、方法及不同媒体形式的创意规律;另一方面

从实践的角度,通过对经典案例的剖析总结广告策划与创意的实践经验,锻炼学生获取和分析信息、团队合作和?/p>

通的能力?/p>

 

二、课程内容与考核目标

 

(考核知识点、考核要求?/p>

 

第一?/p>

 

广告运动原理

 

(一)主要内容及学习要求

 

广告是商品发展到一定阶段的产物,广告运动离不开市场调研、战略制定、战术规划、创意、媒体发布等活动。本

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(二)考核知识点和考核要求

 

 

第一节.从广告到广告运动

 

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.识记五个理论的创始人及核心要义?/p>

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与生俱来的戏剧?/p>

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理论、实施重心法、定位论?/p>

 

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.识记各广告理论的经典案?/p>

 

3

.理解、记忆几大广告理论之间的关系

 

第二节.广告运动的内涵和流程

 

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.识记广告运动的内涵

 

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第三节.广告运动策略性思考过?/p>

 

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(一)主要内容及学习要求

 

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自?7413广告策划与创意考试大纲 - 百度文库
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江苏省高等教育自学考试委员会办公室

 

 

一、课程性质与设置目?/p>

 

广告策划与创意在广告学专业的课程体系中居于核心地位。目前,广告业内策划人才紧缺,学习广告策划创意具?/p>

一定的实际意义。广告策划与创意是一门建立在社会学、传播学、心理学基础之上的综合性学科,是指导广告人?/p>

何开展广告活动的应用性理论。广告是一种信息和信息传播手段,策划与创意主要是解决传播什么、传播给谁、用

什么形式传播、传播怎样的信息、通过什么渠道传播等问题,这就要求我们学习收集、分析、组织信息的方法与手

段,因此,本课程设置的具体目的是:通过学习,系统梳理广告策划与创意的理论及方法,一方面从理论角度进?/p>

分析,把握广告策划的内涵、理论背景、组成部分和广告创意的内涵、方法及不同媒体形式的创意规律;另一方面

从实践的角度,通过对经典案例的剖析总结广告策划与创意的实践经验,锻炼学生获取和分析信息、团队合作和?/p>

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二、课程内容与考核目标

 

(考核知识点、考核要求?/p>

 

第一?/p>

 

广告运动原理

 

(一)主要内容及学习要求

 

广告是商品发展到一定阶段的产物,广告运动离不开市场调研、战略制定、战术规划、创意、媒体发布等活动。本

章中心是广告运动的流程和内容,要求通过学习,熟悉广告运动流程以及各流程的具体内容?/p>

 

  

(二)考核知识点和考核要求

 

 

第一节.从广告到广告运动

 

1

.识记五个理论的创始人及核心要义?/p>

USP

理论、品牌形象论?/p>

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与生俱来的戏剧?/p>

?/p>

理论、实施重心法、定位论?/p>

 

2

.识记各广告理论的经典案?/p>

 

3

.理解、记忆几大广告理论之间的关系

 

第二节.广告运动的内涵和流程

 

1

.识记广告运动的内涵

 

2

.熟悉广告运动流程及其内?/p>

 

  

第三节.广告运动策略性思考过?/p>

 

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