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幼儿园中班上学期科学《种植小麦》优质课教案公开课教?

比赛获奖教案

 

 

幼儿园中班上学期科学教案《种植小麦?/p>

 

 

【活动目标?/p>

 

 

认识小麦,了解小麦的生长过程,会正确种植并关注、照料小麦的生长过程?/p>

 

 

【活动准备?/p>

 

 

小麦、种植园、小锄头、小铲子、洒水壶等?/p>

 

 

【活动建议?/p>

 

 

种植适合月份?/p>

11

月份

 

 

【活动过程?/p>

 

 

1

、出示小麦,幼儿自由观察,了解小麦的外形及特征?/p>

 

 

师:小朋友多见过小麦吗?它长的什么样?/p>

 

 

让孩子自由讨论小麦的外形特征和组成部分?/p>

 

 

出示实物小麦,引导幼儿了解小麦的外形特征和组成部分,认识其根、茎、叶?/p>

形状?/p>

(屈老师

 

)小麦的茎俗称麦秸,空心、有节、光滑、叶狭长;茎的顶端长

麦穗,麦穗有针一样的麦芒,麦穗成熟时是金黄色的?/p>

 

 

2

、提出种植任务:种小麦。讨论:怎样种?

 

 

3

、幼儿种小麦:松土用小锄头、小铲子把大块的土弄碎,将小麦撒到土里,?/p>

小铲子敲几下泥土,整平土地。浇水将周围的土淋湿?/p>

 

 

4

、记录种植时间,并每周定期为小麦浇水,记录观察到的小麦生长状况,将情

况记录在小麦生长日记中?/p>

小麦生长日记每页记录内容包括日期?/p>

天气?/p>

小麦?/p>

长状况等基本情况(配图)

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幼儿园中班上学期科学《种植小麦》优质课教案公开课教?

比赛获奖教案

 

 

幼儿园中班上学期科学教案《种植小麦?/p>

 

 

【活动目标?/p>

 

 

认识小麦,了解小麦的生长过程,会正确种植并关注、照料小麦的生长过程?/p>

 

 

【活动准备?/p>

 

 

小麦、种植园、小锄头、小铲子、洒水壶等?/p>

 

 

【活动建议?/p>

 

 

种植适合月份?/p>

11

月份

 

 

【活动过程?/p>

 

 

1

、出示小麦,幼儿自由观察,了解小麦的外形及特征?/p>

 

 

师:小朋友多见过小麦吗?它长的什么样?/p>

 

 

让孩子自由讨论小麦的外形特征和组成部分?/p>

 

 

出示实物小麦,引导幼儿了解小麦的外形特征和组成部分,认识其根、茎、叶?/p>

形状?/p>

(屈老师

 

)小麦的茎俗称麦秸,空心、有节、光滑、叶狭长;茎的顶端长

麦穗,麦穗有针一样的麦芒,麦穗成熟时是金黄色的?/p>

 

 

2

、提出种植任务:种小麦。讨论:怎样种?

 

 

3

、幼儿种小麦:松土用小锄头、小铲子把大块的土弄碎,将小麦撒到土里,?/p>

小铲子敲几下泥土,整平土地。浇水将周围的土淋湿?/p>

 

 

4

、记录种植时间,并每周定期为小麦浇水,记录观察到的小麦生长状况,将情

况记录在小麦生长日记中?/p>

小麦生长日记每页记录内容包括日期?/p>

天气?/p>

小麦?/p>

长状况等基本情况(配图)

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幼儿园中班上学期科学《种植小麦》优质课教案公开课教?

比赛获奖教案

 

 

幼儿园中班上学期科学教案《种植小麦?/p>

 

 

【活动目标?/p>

 

 

认识小麦,了解小麦的生长过程,会正确种植并关注、照料小麦的生长过程?/p>

 

 

【活动准备?/p>

 

 

小麦、种植园、小锄头、小铲子、洒水壶等?/p>

 

 

【活动建议?/p>

 

 

种植适合月份?/p>

11

月份

 

 

【活动过程?/p>

 

 

1

、出示小麦,幼儿自由观察,了解小麦的外形及特征?/p>

 

 

师:小朋友多见过小麦吗?它长的什么样?/p>

 

 

让孩子自由讨论小麦的外形特征和组成部分?/p>

 

 

出示实物小麦,引导幼儿了解小麦的外形特征和组成部分,认识其根、茎、叶?/p>

形状?/p>

(屈老师

 

)小麦的茎俗称麦秸,空心、有节、光滑、叶狭长;茎的顶端长

麦穗,麦穗有针一样的麦芒,麦穗成熟时是金黄色的?/p>

 

 

2

、提出种植任务:种小麦。讨论:怎样种?

 

 

3

、幼儿种小麦:松土用小锄头、小铲子把大块的土弄碎,将小麦撒到土里,?/p>

小铲子敲几下泥土,整平土地。浇水将周围的土淋湿?/p>

 

 

4

、记录种植时间,并每周定期为小麦浇水,记录观察到的小麦生长状况,将情

况记录在小麦生长日记中?/p>

小麦生长日记每页记录内容包括日期?/p>

天气?/p>

小麦?/p>

长状况等基本情况(配图)

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幼儿园中班上学期科学《种植小麦》优质课教案公开课教案比赛获奖教?- 百度文库
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比赛获奖教案

 

 

幼儿园中班上学期科学教案《种植小麦?/p>

 

 

【活动目标?/p>

 

 

认识小麦,了解小麦的生长过程,会正确种植并关注、照料小麦的生长过程?/p>

 

 

【活动准备?/p>

 

 

小麦、种植园、小锄头、小铲子、洒水壶等?/p>

 

 

【活动建议?/p>

 

 

种植适合月份?/p>

11

月份

 

 

【活动过程?/p>

 

 

1

、出示小麦,幼儿自由观察,了解小麦的外形及特征?/p>

 

 

师:小朋友多见过小麦吗?它长的什么样?/p>

 

 

让孩子自由讨论小麦的外形特征和组成部分?/p>

 

 

出示实物小麦,引导幼儿了解小麦的外形特征和组成部分,认识其根、茎、叶?/p>

形状?/p>

(屈老师

 

)小麦的茎俗称麦秸,空心、有节、光滑、叶狭长;茎的顶端长

麦穗,麦穗有针一样的麦芒,麦穗成熟时是金黄色的?/p>

 

 

2

、提出种植任务:种小麦。讨论:怎样种?

 

 

3

、幼儿种小麦:松土用小锄头、小铲子把大块的土弄碎,将小麦撒到土里,?/p>

小铲子敲几下泥土,整平土地。浇水将周围的土淋湿?/p>

 

 

4

、记录种植时间,并每周定期为小麦浇水,记录观察到的小麦生长状况,将情

况记录在小麦生长日记中?/p>

小麦生长日记每页记录内容包括日期?/p>

天气?/p>

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