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湘教版美术一年级下册《小小手》教
案及反?/p>
教材分析?/p>
《小小手》一课是小学一年级下册美术中的一个内容。儿童通过对自己手
掌手指轮廓的观察、玩味和描绘,会对变化而成的各种手姿留下较深的印象?/p>
并能迁移联想到别的形象。掌握描画手形的方法,并用想象、添画的方法把手
形变为自己的好朋友,培养学生的发散思维?/p>
课型?/p>
造型
表现
教学目标?/p>
1
、对自然手有一个新的认识(劳动的手,美丽的手),并产生对手描绘?/p>
兴趣?/p>
2
、在对手形的描绘想象变化与添画过程中,让学生的联想能力和动手能力
得到增强?/p>
3
、在自主、开放、快乐的学习中画一幅较有创意的手形想象画?/p>
教学重难点:
重点?/p>
掌握想象、添画的基本过程和方法?/p>
难点?/p>
变换角度进行想象和添画?/p>
教学准备?/p>
课件、示范工具、彩笔或油画棒、白?/p>
教学活动?/p>
一、游戏导入,激发兴?/p>
1.
玩一?/p>
?/p>
:
小朋友,你们知道“石头剪刀布”的游戏吗?(生:知道)想不想玩?/p>
个游戏?
师:先听一听游戏规则,记住你用什么手势来表现“石头、剪刀?/p>
布”,然后和同桌一起玩,赢得一方,可以用手刮一下对方的鼻子?/p>