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18

课《罗斯福新政》教学设?/p>

 

课标要求?/p>

列举罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福新政的特点,探讨其在?/p>

本主义自我调节机制形成中的作用?/p>

 

教学目标?/p>

 

一、知识与能力

 

通过对罗斯福新政内容和作用的探讨、归纳与概括,培养学生历史思维能力?/p>

和实现以古鉴今的教育功能?/p>

 

 

 

二、过程与方法

 

通过学生的主动参与,不断加深对历史和现实的理解;通过角色扮演,体验从

不同角度发现问题,养成独立思考的学习习惯和独立解决问题的能力?/p>

 

三、情感态度和价值观

 

通过本课的学习,培养学生以人为本、关注现实、积极进取的人生态度。同?/p>

学习罗斯福迎难而上、战胜困难的精神?/p>

 

教学重点?/p>

罗斯福新政的主要内容及其影响?/p>

 

教学难点?/p>

探讨罗斯福新政对世界资本主义经济政策调整产生的作用?/p>

 

课时安排?/p>

1

课时

 

教学设备?/p>

多媒体教学设备;相关图文资料

 

教学方法?/p>

以“自主感悟、互动创新”教学模式为主,辅以其它教学方法?/p>

 

教学过程?/p>

 

导入?/p>

介绍罗斯福生平,当选总统过程,思考罗斯福新政是在什么历史背景下

出台新政的?

 

一、新政背?/p>

 

(一)胡佛反危机失败

 

 

1. 

银行倒闭

 

  2.

企业破产

 

  3.

农产品价格猛?/p>

 

  4.

失业人数激?/p>

 

  5.

法西斯势力趁机抬?/p>

 

(二)罗斯福当选总统

 

二、新政内?/p>

 

 

1

、整顿金?/p>

 

2

、复兴工?/p>

 

3

、调整农?/p>

 

4

、社会救?/p>

 

内容

 

具体措施

 

结果与影?/p>

 

整顿?/p>

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《紧急银行法》停业整顿;?/p>

弃金本位制;管制证券?/p>

 

恢复银行信用?/p>

金融体系正常运转?/p>

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工农业生产的恢复提供了前提保?/p>

 

复兴?/p>

?/p>

 

《全国工业复兴法》制定包?/p>

工资、工时及集体合同权利条款?/p>

行业公平竞争法规

 

稳定产品价格?/p>

减少生产的盲目性和?/p>

序竞?/p>

 

调整?/p>

?/p>

 

《农业调整法》农业调整署?/p>

减耕;调整农产品结?/p>

 

提高农产品价格,

摆脱农业危机?/p>

缓和

农民的斗?/p>

 

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课《罗斯福新政》教学设?/p>

 

课标要求?/p>

列举罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福新政的特点,探讨其在?/p>

本主义自我调节机制形成中的作用?/p>

 

教学目标?/p>

 

一、知识与能力

 

通过对罗斯福新政内容和作用的探讨、归纳与概括,培养学生历史思维能力?/p>

和实现以古鉴今的教育功能?/p>

 

 

 

二、过程与方法

 

通过学生的主动参与,不断加深对历史和现实的理解;通过角色扮演,体验从

不同角度发现问题,养成独立思考的学习习惯和独立解决问题的能力?/p>

 

三、情感态度和价值观

 

通过本课的学习,培养学生以人为本、关注现实、积极进取的人生态度。同?/p>

学习罗斯福迎难而上、战胜困难的精神?/p>

 

教学重点?/p>

罗斯福新政的主要内容及其影响?/p>

 

教学难点?/p>

探讨罗斯福新政对世界资本主义经济政策调整产生的作用?/p>

 

课时安排?/p>

1

课时

 

教学设备?/p>

多媒体教学设备;相关图文资料

 

教学方法?/p>

以“自主感悟、互动创新”教学模式为主,辅以其它教学方法?/p>

 

教学过程?/p>

 

导入?/p>

介绍罗斯福生平,当选总统过程,思考罗斯福新政是在什么历史背景下

出台新政的?

 

一、新政背?/p>

 

(一)胡佛反危机失败

 

 

1. 

银行倒闭

 

  2.

企业破产

 

  3.

农产品价格猛?/p>

 

  4.

失业人数激?/p>

 

  5.

法西斯势力趁机抬?/p>

 

(二)罗斯福当选总统

 

二、新政内?/p>

 

 

1

、整顿金?/p>

 

2

、复兴工?/p>

 

3

、调整农?/p>

 

4

、社会救?/p>

 

内容

 

具体措施

 

结果与影?/p>

 

整顿?/p>

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《紧急银行法》停业整顿;?/p>

弃金本位制;管制证券?/p>

 

恢复银行信用?/p>

金融体系正常运转?/p>

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工农业生产的恢复提供了前提保?/p>

 

复兴?/p>

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《全国工业复兴法》制定包?/p>

工资、工时及集体合同权利条款?/p>

行业公平竞争法规

 

稳定产品价格?/p>

减少生产的盲目性和?/p>

序竞?/p>

 

调整?/p>

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《农业调整法》农业调整署?/p>

减耕;调整农产品结?/p>

 

提高农产品价格,

摆脱农业危机?/p>

缓和

农民的斗?/p>

 

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课《罗斯福新政》教学设?/p>

 

课标要求?/p>

列举罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福新政的特点,探讨其在?/p>

本主义自我调节机制形成中的作用?/p>

 

教学目标?/p>

 

一、知识与能力

 

通过对罗斯福新政内容和作用的探讨、归纳与概括,培养学生历史思维能力?/p>

和实现以古鉴今的教育功能?/p>

 

 

 

二、过程与方法

 

通过学生的主动参与,不断加深对历史和现实的理解;通过角色扮演,体验从

不同角度发现问题,养成独立思考的学习习惯和独立解决问题的能力?/p>

 

三、情感态度和价值观

 

通过本课的学习,培养学生以人为本、关注现实、积极进取的人生态度。同?/p>

学习罗斯福迎难而上、战胜困难的精神?/p>

 

教学重点?/p>

罗斯福新政的主要内容及其影响?/p>

 

教学难点?/p>

探讨罗斯福新政对世界资本主义经济政策调整产生的作用?/p>

 

课时安排?/p>

1

课时

 

教学设备?/p>

多媒体教学设备;相关图文资料

 

教学方法?/p>

以“自主感悟、互动创新”教学模式为主,辅以其它教学方法?/p>

 

教学过程?/p>

 

导入?/p>

介绍罗斯福生平,当选总统过程,思考罗斯福新政是在什么历史背景下

出台新政的?

 

一、新政背?/p>

 

(一)胡佛反危机失败

 

 

1. 

银行倒闭

 

  2.

企业破产

 

  3.

农产品价格猛?/p>

 

  4.

失业人数激?/p>

 

  5.

法西斯势力趁机抬?/p>

 

(二)罗斯福当选总统

 

二、新政内?/p>

 

 

1

、整顿金?/p>

 

2

、复兴工?/p>

 

3

、调整农?/p>

 

4

、社会救?/p>

 

内容

 

具体措施

 

结果与影?/p>

 

整顿?/p>

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《紧急银行法》停业整顿;?/p>

弃金本位制;管制证券?/p>

 

恢复银行信用?/p>

金融体系正常运转?/p>

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复兴?/p>

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《全国工业复兴法》制定包?/p>

工资、工时及集体合同权利条款?/p>

行业公平竞争法规

 

稳定产品价格?/p>

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序竞?/p>

 

调整?/p>

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《农业调整法》农业调整署?/p>

减耕;调整农产品结?/p>

 

提高农产品价格,

摆脱农业危机?/p>

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农民的斗?/p>

 

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高中历史《第18课罗斯福新政》教案附教学反?- 百度文库
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课《罗斯福新政》教学设?/p>

 

课标要求?/p>

列举罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福新政的特点,探讨其在?/p>

本主义自我调节机制形成中的作用?/p>

 

教学目标?/p>

 

一、知识与能力

 

通过对罗斯福新政内容和作用的探讨、归纳与概括,培养学生历史思维能力?/p>

和实现以古鉴今的教育功能?/p>

 

 

 

二、过程与方法

 

通过学生的主动参与,不断加深对历史和现实的理解;通过角色扮演,体验从

不同角度发现问题,养成独立思考的学习习惯和独立解决问题的能力?/p>

 

三、情感态度和价值观

 

通过本课的学习,培养学生以人为本、关注现实、积极进取的人生态度。同?/p>

学习罗斯福迎难而上、战胜困难的精神?/p>

 

教学重点?/p>

罗斯福新政的主要内容及其影响?/p>

 

教学难点?/p>

探讨罗斯福新政对世界资本主义经济政策调整产生的作用?/p>

 

课时安排?/p>

1

课时

 

教学设备?/p>

多媒体教学设备;相关图文资料

 

教学方法?/p>

以“自主感悟、互动创新”教学模式为主,辅以其它教学方法?/p>

 

教学过程?/p>

 

导入?/p>

介绍罗斯福生平,当选总统过程,思考罗斯福新政是在什么历史背景下

出台新政的?

 

一、新政背?/p>

 

(一)胡佛反危机失败

 

 

1. 

银行倒闭

 

  2.

企业破产

 

  3.

农产品价格猛?/p>

 

  4.

失业人数激?/p>

 

  5.

法西斯势力趁机抬?/p>

 

(二)罗斯福当选总统

 

二、新政内?/p>

 

 

1

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2

、复兴工?/p>

 

3

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4

、社会救?/p>

 

内容

 

具体措施

 

结果与影?/p>

 

整顿?/p>

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《紧急银行法》停业整顿;?/p>

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恢复银行信用?/p>

金融体系正常运转?/p>

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工农业生产的恢复提供了前提保?/p>

 

复兴?/p>

?/p>

 

《全国工业复兴法》制定包?/p>

工资、工时及集体合同权利条款?/p>

行业公平竞争法规

 

稳定产品价格?/p>

减少生产的盲目性和?/p>

序竞?/p>

 

调整?/p>

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《农业调整法》农业调整署?/p>

减耕;调整农产品结?/p>

 

提高农产品价格,

摆脱农业危机?/p>

缓和

农民的斗?/p>

 



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