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《小石潭记》教学设?/p>

 

 

【教学目标?/p>

 

知识与技?/p>

 

1

.背诵原文,能按要求默写句子?/p>

 

2

.积累闻、可、居、许文言字词?/p>

 

3

.学习侧面描写的写法,并能运用到作文中去?/p>

 

过程与方?/p>

 

1

.自主与合作?/p>

 

2

.讲解与练习?/p>

 

情感态度与价值观

 

1

.培养学生热爱祖国美好河山的思想

 

2

.提高学生鉴赏古文语言美的能力?/p>

 

点评:“知识与技能目标”可操作、可检测性强?/p>

 

【教学重点?/p>

 

1

.背诵原文,能按要求默写句子?/p>

 

2

.积累闻、可、居、许文言字词?/p>

 

3

.学习侧面描写的写法,并能运用到作文中去?/p>

 

【教学难点?/p>

 

学习侧面描写的写法,并能运用到作文中去?/p>

 

【教学准备?/p>

 

多媒?/p>

 

【教学时数?/p>

 

1

课时

 

【教学过程?/p>

 

一、课前预?/p>

 

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《小石潭记》教学设?/p>

 

 

【教学目标?/p>

 

知识与技?/p>

 

1

.背诵原文,能按要求默写句子?/p>

 

2

.积累闻、可、居、许文言字词?/p>

 

3

.学习侧面描写的写法,并能运用到作文中去?/p>

 

过程与方?/p>

 

1

.自主与合作?/p>

 

2

.讲解与练习?/p>

 

情感态度与价值观

 

1

.培养学生热爱祖国美好河山的思想

 

2

.提高学生鉴赏古文语言美的能力?/p>

 

点评:“知识与技能目标”可操作、可检测性强?/p>

 

【教学重点?/p>

 

1

.背诵原文,能按要求默写句子?/p>

 

2

.积累闻、可、居、许文言字词?/p>

 

3

.学习侧面描写的写法,并能运用到作文中去?/p>

 

【教学难点?/p>

 

学习侧面描写的写法,并能运用到作文中去?/p>

 

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多媒?/p>

 

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课时

 

【教学过程?/p>

 

一、课前预?/p>

 

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《小石潭记》教学设?/p>

 

 

【教学目标?/p>

 

知识与技?/p>

 

1

.背诵原文,能按要求默写句子?/p>

 

2

.积累闻、可、居、许文言字词?/p>

 

3

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过程与方?/p>

 

1

.自主与合作?/p>

 

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情感态度与价值观

 

1

.培养学生热爱祖国美好河山的思想

 

2

.提高学生鉴赏古文语言美的能力?/p>

 

点评:“知识与技能目标”可操作、可检测性强?/p>

 

【教学重点?/p>

 

1

.背诵原文,能按要求默写句子?/p>

 

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.学习侧面描写的写法,并能运用到作文中去?/p>

 

【教学难点?/p>

 

学习侧面描写的写法,并能运用到作文中去?/p>

 

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1

课时

 

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一、课前预?/p>

 

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部编版初中语文八年级下册《小石潭记》公开课教案及反?- 百度文库
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《小石潭记》教学设?/p>

 

 

【教学目标?/p>

 

知识与技?/p>

 

1

.背诵原文,能按要求默写句子?/p>

 

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1

.自主与合作?/p>

 

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情感态度与价值观

 

1

.培养学生热爱祖国美好河山的思想

 

2

.提高学生鉴赏古文语言美的能力?/p>

 

点评:“知识与技能目标”可操作、可检测性强?/p>

 

【教学重点?/p>

 

1

.背诵原文,能按要求默写句子?/p>

 

2

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3

.学习侧面描写的写法,并能运用到作文中去?/p>

 

【教学难点?/p>

 

学习侧面描写的写法,并能运用到作文中去?/p>

 

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多媒?/p>

 

【教学时数?/p>

 

1

课时

 

【教学过程?/p>

 

一、课前预?/p>

 



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