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化学反应?

教学内容

 

1

.系统、环境等基本概念?/p>

 2. 

热力学第一定律?/p>

 3. 

化学反应的热效应?/p>

 

教学要求

 

掌握系统、环境、功、热(恒容反应热和恒压反应热?/p>

、状态函数、标准态?/p>

标准生成焓、反应进度等概念;熟悉热力学第一定律;掌握化学反应标准焓变的

计算方法?/p>

 

 

知识点与考核?/p>

 

1

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系统(体系)

 

被划定的研究对象。化学反应系统是由大量微观粒子(分子、原子和离子等)

组成的宏观集合体?/p>

 

2

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环境(外界)

 

系统以外与之密切相关的部分?/p>

 

系统和环境的划分具有一定的人为性,划分的原则是使研究问题比较方便?/p>

 

系统又可以分为敞开系统(系统与环境之间既有物质交换,又有能量交换)

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封闭体系(系统与环境之间没有物质交换,只有能量交换)

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孤立系统(体系与环境之间没有物质交换,也没有能量交换?/p>

 

 

 

 

 

系统与环境之间具有边界,这一边界可以是实际的相界面,也可以是人为

 

的边界,目的是确定研究对象的空间范围?/p>

 

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系统中物理性质和化学性质完全相同的均匀部分。在同一个系统中,同一?/p>

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可以是连续的,也可以是不连续的。例如油水混合物中,有时水是连续相,有时

油是连续相?/p>

 

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系统的状态是通过这些

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化学反应?

教学内容

 

1

.系统、环境等基本概念?/p>

 2. 

热力学第一定律?/p>

 3. 

化学反应的热效应?/p>

 

教学要求

 

掌握系统、环境、功、热(恒容反应热和恒压反应热?/p>

、状态函数、标准态?/p>

标准生成焓、反应进度等概念;熟悉热力学第一定律;掌握化学反应标准焓变的

计算方法?/p>

 

 

知识点与考核?/p>

 

1

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系统(体系)

 

被划定的研究对象。化学反应系统是由大量微观粒子(分子、原子和离子等)

组成的宏观集合体?/p>

 

2

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环境(外界)

 

系统以外与之密切相关的部分?/p>

 

系统和环境的划分具有一定的人为性,划分的原则是使研究问题比较方便?/p>

 

系统又可以分为敞开系统(系统与环境之间既有物质交换,又有能量交换)

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封闭体系(系统与环境之间没有物质交换,只有能量交换)

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孤立系统(体系与环境之间没有物质交换,也没有能量交换?/p>

 

 

 

 

 

系统与环境之间具有边界,这一边界可以是实际的相界面,也可以是人为

 

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可以是连续的,也可以是不连续的。例如油水混合物中,有时水是连续相,有时

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化学反应?

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1

.系统、环境等基本概念?/p>

 2. 

热力学第一定律?/p>

 3. 

化学反应的热效应?/p>

 

教学要求

 

掌握系统、环境、功、热(恒容反应热和恒压反应热?/p>

、状态函数、标准态?/p>

标准生成焓、反应进度等概念;熟悉热力学第一定律;掌握化学反应标准焓变的

计算方法?/p>

 

 

知识点与考核?/p>

 

1

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系统(体系)

 

被划定的研究对象。化学反应系统是由大量微观粒子(分子、原子和离子等)

组成的宏观集合体?/p>

 

2

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环境(外界)

 

系统以外与之密切相关的部分?/p>

 

系统和环境的划分具有一定的人为性,划分的原则是使研究问题比较方便?/p>

 

系统又可以分为敞开系统(系统与环境之间既有物质交换,又有能量交换)

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封闭体系(系统与环境之间没有物质交换,只有能量交换)

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孤立系统(体系与环境之间没有物质交换,也没有能量交换?/p>

 

 

 

 

 

系统与环境之间具有边界,这一边界可以是实际的相界面,也可以是人为

 

的边界,目的是确定研究对象的空间范围?/p>

 

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系统中物理性质和化学性质完全相同的均匀部分。在同一个系统中,同一?/p>

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可以是连续的,也可以是不连续的。例如油水混合物中,有时水是连续相,有时

油是连续相?/p>

 

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大学化学课后习题答案. - 百度文库
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化学反应?

教学内容

 

1

.系统、环境等基本概念?/p>

 2. 

热力学第一定律?/p>

 3. 

化学反应的热效应?/p>

 

教学要求

 

掌握系统、环境、功、热(恒容反应热和恒压反应热?/p>

、状态函数、标准态?/p>

标准生成焓、反应进度等概念;熟悉热力学第一定律;掌握化学反应标准焓变的

计算方法?/p>

 

 

知识点与考核?/p>

 

1

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系统(体系)

 

被划定的研究对象。化学反应系统是由大量微观粒子(分子、原子和离子等)

组成的宏观集合体?/p>

 

2

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环境(外界)

 

系统以外与之密切相关的部分?/p>

 

系统和环境的划分具有一定的人为性,划分的原则是使研究问题比较方便?/p>

 

系统又可以分为敞开系统(系统与环境之间既有物质交换,又有能量交换)

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封闭体系(系统与环境之间没有物质交换,只有能量交换)

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孤立系统(体系与环境之间没有物质交换,也没有能量交换?/p>

 

 

 

 

 

系统与环境之间具有边界,这一边界可以是实际的相界面,也可以是人为

 

的边界,目的是确定研究对象的空间范围?/p>

 

3

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系统中物理性质和化学性质完全相同的均匀部分。在同一个系统中,同一?/p>

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可以是连续的,也可以是不连续的。例如油水混合物中,有时水是连续相,有时

油是连续相?/p>

 

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状态是系统宏观性质

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