中考九年级化学上册知识点大?/p>
第一单元
走进化学世界
课题
1
物质的变化和性质
化学研究的对象:研究物质的①组成和结?/p>
;
②性质和变化规律;
物质的变化:
化学变化:有新物质生成的变化叫做化学变化?/p>
本质特征:有新物质生成?/p>
伴随的现象:发光、放热、颜色变化、放出气体、生成沉淀等?/p>
如:燃烧、腐蚀、生锈、酿酒、酿醋、食物腐烂(变质)、呼吸作用、光合作用、燃烧引
起的爆炸等?/p>
物理变化:没有新物质生成的变化叫物理变化?/p>
如:物质的三态变化、溶解、结晶、挥发、粉碎、变形、压强增大引起的爆炸等?/p>
物理变化与化学变化的本质区别:是否有新物质生成?/p>
判断化学变化的依据:看是否有新物质生成?/p>
物质的性质?/p>
化学性质:需要通过化学变化才能表现出来的性质?/p>
如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性、酸碱性、腐蚀性等?/p>
物理性质:不需要通过化学变化就表现出来的性质?/p>
如:颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、沸点、凝固点、着火点、溶解性、导电导?/p>
性等?/p>
性质与变化的区别:变化是一个过程,而性质是物质本身所固有的属性。在语言描述上,
性质通常用“能、可以、会、容易、是、具有”等词描述?/p>
课题
3
走进化学实验?/p>
实验观察的内容:
变化前:观察物质的颜色、状态、气味、硬度、密度等?/p>
变化中:观察是否发光、放热、颜色是否变化、是否有气体、水或沉淀生成?/p>
变化后:生成物的颜色、状态、气味等?/p>
药品取用的原则:
三不原则:不闻药品气味;不尝药品味道;不能用手触摸药品?/p>
节约原则:按实验规定用量取药,不要浪费。若没说明,应取最少量(液体取
1
?/p>
2ML
,固
体只需盖满试管底部)?/p>
剩药处理原则:不能放回原试剂瓶,不能随意丢掉,更不能带出实验室。应放在指定的容
器里?/p>
基本实验操作及注意事项:
药品的取用:
?/p>
1
)块状固体的取用:一横,二放,三慢竖?/p>
粉末状固体的取用:一斜,二送,三直立?/p>
液体的取用:
①瓶盖倒放在桌面上,防止药液污染;