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《无机及分析化学》课程教学大?/p>

 

(精细化学品生产技术、高分子材料应用技术环境检测、生物制药等专业使用?/p>

 

课程代码?/p>

 

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数:

78 

 

 

 

 

 

 

理论环节学时数:

56 

 

 

 

 

 

实践环节学时数:

22 

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分:

6 

 

 

 

 

 

 

 

 

适用专业:精细化学品生产技术、生物制药、环境检测、高分子材料应用技?/p>

 

先修课程?/p>

 

 

开课单位:化工与制药学院基础?/p>

 

一、课程的性质与任务:

 

无机及分析化学是精细化工工艺专业、高分子材料制造技术、环境检测、生

物制药等专业学生学习的一门基础化学课程,本课程是对原来无机化学和分析化

学课程的基本理论、基本知识进行优化组合,有机结合而形成的一门课程。这?/p>

课程的目的是使学生在学习这门课程后,能掌握最基本的化学原理和定量化学?/p>

析的方法,并能用这些原理和方法来观察、思考和处理实际问题,为今后的专?/p>

学习、科学研究和生产实践打下基础?/p>

 

二、教学基本要?/p>

 

本课程注重化学基本原理的讲授,使学生能正确理解化学基本概念和原理,初

步掌握有关化学平衡的计算,熟悉有关元素及其化合物的性质。掌握定量分析的

基本原理及测定物质含量的方法,重视理论与实践的结合,通过实验使学生牢?/p>

掌握定量分析的基本操作技能?/p>

 

三、理论教学内?/p>

 

第一?/p>

 

 

概述

 

教学重点、难点:定量分析的误差、偏差、极差的表示,有效数字,分析结果?

数据处理?/p>

 

教学内容?/p>

 

1.

分析化学的任务和作用?/p>

 

2.

定量分析方法的分类?/p>

 

3.

定量分析的一般过程?/p>

 

4.

定量分析中的误差?/p>

 

5.

分析结果的数据处理?/p>

(置信度置信区间不要求掌握,掌握

Q

检验法和相对平?/p>

偏差?/p>

 

6.

有效数字及运算规则?/p>

 

 

第二?/p>

 

 

滴定分析法概?/p>

 

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《无机及分析化学》课程教学大?/p>

 

(精细化学品生产技术、高分子材料应用技术环境检测、生物制药等专业使用?/p>

 

课程代码?/p>

 

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数:

78 

 

 

 

 

 

 

理论环节学时数:

56 

 

 

 

 

 

实践环节学时数:

22 

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分:

6 

 

 

 

 

 

 

 

 

适用专业:精细化学品生产技术、生物制药、环境检测、高分子材料应用技?/p>

 

先修课程?/p>

 

 

开课单位:化工与制药学院基础?/p>

 

一、课程的性质与任务:

 

无机及分析化学是精细化工工艺专业、高分子材料制造技术、环境检测、生

物制药等专业学生学习的一门基础化学课程,本课程是对原来无机化学和分析化

学课程的基本理论、基本知识进行优化组合,有机结合而形成的一门课程。这?/p>

课程的目的是使学生在学习这门课程后,能掌握最基本的化学原理和定量化学?/p>

析的方法,并能用这些原理和方法来观察、思考和处理实际问题,为今后的专?/p>

学习、科学研究和生产实践打下基础?/p>

 

二、教学基本要?/p>

 

本课程注重化学基本原理的讲授,使学生能正确理解化学基本概念和原理,初

步掌握有关化学平衡的计算,熟悉有关元素及其化合物的性质。掌握定量分析的

基本原理及测定物质含量的方法,重视理论与实践的结合,通过实验使学生牢?/p>

掌握定量分析的基本操作技能?/p>

 

三、理论教学内?/p>

 

第一?/p>

 

 

概述

 

教学重点、难点:定量分析的误差、偏差、极差的表示,有效数字,分析结果?

数据处理?/p>

 

教学内容?/p>

 

1.

分析化学的任务和作用?/p>

 

2.

定量分析方法的分类?/p>

 

3.

定量分析的一般过程?/p>

 

4.

定量分析中的误差?/p>

 

5.

分析结果的数据处理?/p>

(置信度置信区间不要求掌握,掌握

Q

检验法和相对平?/p>

偏差?/p>

 

6.

有效数字及运算规则?/p>

 

 

第二?/p>

 

 

滴定分析法概?/p>

 

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《无机及分析化学》课程教学大?/p>

 

(精细化学品生产技术、高分子材料应用技术环境检测、生物制药等专业使用?/p>

 

课程代码?/p>

 

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数:

78 

 

 

 

 

 

 

理论环节学时数:

56 

 

 

 

 

 

实践环节学时数:

22 

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分:

6 

 

 

 

 

 

 

 

 

适用专业:精细化学品生产技术、生物制药、环境检测、高分子材料应用技?/p>

 

先修课程?/p>

 

 

开课单位:化工与制药学院基础?/p>

 

一、课程的性质与任务:

 

无机及分析化学是精细化工工艺专业、高分子材料制造技术、环境检测、生

物制药等专业学生学习的一门基础化学课程,本课程是对原来无机化学和分析化

学课程的基本理论、基本知识进行优化组合,有机结合而形成的一门课程。这?/p>

课程的目的是使学生在学习这门课程后,能掌握最基本的化学原理和定量化学?/p>

析的方法,并能用这些原理和方法来观察、思考和处理实际问题,为今后的专?/p>

学习、科学研究和生产实践打下基础?/p>

 

二、教学基本要?/p>

 

本课程注重化学基本原理的讲授,使学生能正确理解化学基本概念和原理,初

步掌握有关化学平衡的计算,熟悉有关元素及其化合物的性质。掌握定量分析的

基本原理及测定物质含量的方法,重视理论与实践的结合,通过实验使学生牢?/p>

掌握定量分析的基本操作技能?/p>

 

三、理论教学内?/p>

 

第一?/p>

 

 

概述

 

教学重点、难点:定量分析的误差、偏差、极差的表示,有效数字,分析结果?

数据处理?/p>

 

教学内容?/p>

 

1.

分析化学的任务和作用?/p>

 

2.

定量分析方法的分类?/p>

 

3.

定量分析的一般过程?/p>

 

4.

定量分析中的误差?/p>

 

5.

分析结果的数据处理?/p>

(置信度置信区间不要求掌握,掌握

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检验法和相对平?/p>

偏差?/p>

 

6.

有效数字及运算规则?/p>

 

 

第二?/p>

 

 

滴定分析法概?/p>

 

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《无机及分析化学》课程、实验教学大?- 百度文库
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《无机及分析化学》课程教学大?/p>

 

(精细化学品生产技术、高分子材料应用技术环境检测、生物制药等专业使用?/p>

 

课程代码?/p>

 

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数:

78 

 

 

 

 

 

 

理论环节学时数:

56 

 

 

 

 

 

实践环节学时数:

22 

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分:

6 

 

 

 

 

 

 

 

 

适用专业:精细化学品生产技术、生物制药、环境检测、高分子材料应用技?/p>

 

先修课程?/p>

 

 

开课单位:化工与制药学院基础?/p>

 

一、课程的性质与任务:

 

无机及分析化学是精细化工工艺专业、高分子材料制造技术、环境检测、生

物制药等专业学生学习的一门基础化学课程,本课程是对原来无机化学和分析化

学课程的基本理论、基本知识进行优化组合,有机结合而形成的一门课程。这?/p>

课程的目的是使学生在学习这门课程后,能掌握最基本的化学原理和定量化学?/p>

析的方法,并能用这些原理和方法来观察、思考和处理实际问题,为今后的专?/p>

学习、科学研究和生产实践打下基础?/p>

 

二、教学基本要?/p>

 

本课程注重化学基本原理的讲授,使学生能正确理解化学基本概念和原理,初

步掌握有关化学平衡的计算,熟悉有关元素及其化合物的性质。掌握定量分析的

基本原理及测定物质含量的方法,重视理论与实践的结合,通过实验使学生牢?/p>

掌握定量分析的基本操作技能?/p>

 

三、理论教学内?/p>

 

第一?/p>

 

 

概述

 

教学重点、难点:定量分析的误差、偏差、极差的表示,有效数字,分析结果?

数据处理?/p>

 

教学内容?/p>

 

1.

分析化学的任务和作用?/p>

 

2.

定量分析方法的分类?/p>

 

3.

定量分析的一般过程?/p>

 

4.

定量分析中的误差?/p>

 

5.

分析结果的数据处理?/p>

(置信度置信区间不要求掌握,掌握

Q

检验法和相对平?/p>

偏差?/p>

 

6.

有效数字及运算规则?/p>

 

 

第二?/p>

 

 

滴定分析法概?/p>

 



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