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《上古三代的更替?/p>

 

 

《上古三代的更替》是

2016

华师大版七年级上册历史第二单元第

5

课内容,课文依据

文献传说和考古资料的相互印证,

叙述了夏商周三代更迭的时间线索和历史概况?/p>

学习夏商

周三代的更迭?/p>

对了解中国早期国家的起源与演变?/p>

基本特征有重要意义,

对了解中华民?/p>

的形成有着重要的作用?/p>

 

 

 

【知识与能力目标?/p>

 

1. 

了解夏、商、周三代更替的大致过程,包括盘庚迁殷、牧野之战、分封制、宗法制

及东周建立等基础知识?/p>

 

2.

指导学生制作夏、商、周三代比较表,培养综合、归纳能力和实践能力?/p>

 

3.

比较商朝和西周灭亡的原因,培养学生的分析能力?/p>

 

【过程与方法目标?/p>

 

1. 

通过多种形式引导学生进行探究性学习,让学生去感悟历史?/p>

 

2. 

运用多媒体辅助教学手段,提高学生的学习兴趣,增加课堂容量?/p>

 

【情感态度价值观目标?/p>

 

通过对夏桀、商纣王、周幽王残暴昏庸的描述,使学生了解到夏、商、西周灭亡的?/p>

因,从而认识到统治者必须以民为本,体恤百姓?/p>

 

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教材分析

 

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教学目标

 

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《上古三代的更替?/p>

 

 

《上古三代的更替》是

2016

华师大版七年级上册历史第二单元第

5

课内容,课文依据

文献传说和考古资料的相互印证,

叙述了夏商周三代更迭的时间线索和历史概况?/p>

学习夏商

周三代的更迭?/p>

对了解中国早期国家的起源与演变?/p>

基本特征有重要意义,

对了解中华民?/p>

的形成有着重要的作用?/p>

 

 

 

【知识与能力目标?/p>

 

1. 

了解夏、商、周三代更替的大致过程,包括盘庚迁殷、牧野之战、分封制、宗法制

及东周建立等基础知识?/p>

 

2.

指导学生制作夏、商、周三代比较表,培养综合、归纳能力和实践能力?/p>

 

3.

比较商朝和西周灭亡的原因,培养学生的分析能力?/p>

 

【过程与方法目标?/p>

 

1. 

通过多种形式引导学生进行探究性学习,让学生去感悟历史?/p>

 

2. 

运用多媒体辅助教学手段,提高学生的学习兴趣,增加课堂容量?/p>

 

【情感态度价值观目标?/p>

 

通过对夏桀、商纣王、周幽王残暴昏庸的描述,使学生了解到夏、商、西周灭亡的?/p>

因,从而认识到统治者必须以民为本,体恤百姓?/p>

 

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《上古三代的更替》是

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叙述了夏商周三代更迭的时间线索和历史概况?/p>

学习夏商

周三代的更迭?/p>

对了解中国早期国家的起源与演变?/p>

基本特征有重要意义,

对了解中华民?/p>

的形成有着重要的作用?/p>

 

 

 

【知识与能力目标?/p>

 

1. 

了解夏、商、周三代更替的大致过程,包括盘庚迁殷、牧野之战、分封制、宗法制

及东周建立等基础知识?/p>

 

2.

指导学生制作夏、商、周三代比较表,培养综合、归纳能力和实践能力?/p>

 

3.

比较商朝和西周灭亡的原因,培养学生的分析能力?/p>

 

【过程与方法目标?/p>

 

1. 

通过多种形式引导学生进行探究性学习,让学生去感悟历史?/p>

 

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运用多媒体辅助教学手段,提高学生的学习兴趣,增加课堂容量?/p>

 

【情感态度价值观目标?/p>

 

通过对夏桀、商纣王、周幽王残暴昏庸的描述,使学生了解到夏、商、西周灭亡的?/p>

因,从而认识到统治者必须以民为本,体恤百姓?/p>

 

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华东师大版七年级历史上册?课《上古三代的更替》优质教?- 百度文库
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《上古三代的更替?/p>

 

 

《上古三代的更替》是

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课内容,课文依据

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叙述了夏商周三代更迭的时间线索和历史概况?/p>

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周三代的更迭?/p>

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1. 

了解夏、商、周三代更替的大致过程,包括盘庚迁殷、牧野之战、分封制、宗法制

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1. 

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运用多媒体辅助教学手段,提高学生的学习兴趣,增加课堂容量?/p>

 

【情感态度价值观目标?/p>

 

通过对夏桀、商纣王、周幽王残暴昏庸的描述,使学生了解到夏、商、西周灭亡的?/p>

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