新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

北师大版七年级数学上册第一章第

2

?/p>

?/p>

 

展开与折叠?

第二课时教学设计

 

 

【教学目标?/p>

 

1.

知识

与技?/p>

 

 

 

 

 

?/p>

1

?/p>

.

了解棱柱、圆柱、圆锥的表面展开图的概念

. 

 

 

 

 

?/p>

2

?/p>

.

会在简单的情况下判断一个平面图形是不是几何体的表面展开?/p>

. 

    2.

过程与方?/p>

 

通过数学活动经历和体验图形的变化过程?/p>

培养学生动手实践和解决问题能力及语言?/p>

纳能力,发展空间观念?/p>

 

3.

情感态度和价值观

 

 

 

 

让学生主动探索,勇于发现,敢于表达,合作交流感受数学活动的生动魅力,激发学?/p>

学习数学的兴趣?/p>

 

 

 

 

 

【教学重点?/p>

 

     

通过数学活动认识棱柱、圆柱和圆锥的展开图,能感受到研究空间问题的思维方法?

 

    

【教学难点?/p>

 

   

  

表面展开图的辨认

 

【教学方法?/p>

 

    

合作、探?/p>

 

【课前准备?/p>

 

    

多媒体课?/p>

 

【教学过程?/p>

 

 

一、复习导?/p>

 

 

正方体的

11

种不同的展开?/p>

 

Ͼλ
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

北师大版七年级数学上册第一章第

2

?/p>

?/p>

 

展开与折叠?

第二课时教学设计

 

 

【教学目标?/p>

 

1.

知识

与技?/p>

 

 

 

 

 

?/p>

1

?/p>

.

了解棱柱、圆柱、圆锥的表面展开图的概念

. 

 

 

 

 

?/p>

2

?/p>

.

会在简单的情况下判断一个平面图形是不是几何体的表面展开?/p>

. 

    2.

过程与方?/p>

 

通过数学活动经历和体验图形的变化过程?/p>

培养学生动手实践和解决问题能力及语言?/p>

纳能力,发展空间观念?/p>

 

3.

情感态度和价值观

 

 

 

 

让学生主动探索,勇于发现,敢于表达,合作交流感受数学活动的生动魅力,激发学?/p>

学习数学的兴趣?/p>

 

 

 

 

 

【教学重点?/p>

 

     

通过数学活动认识棱柱、圆柱和圆锥的展开图,能感受到研究空间问题的思维方法?

 

    

【教学难点?/p>

 

   

  

表面展开图的辨认

 

【教学方法?/p>

 

    

合作、探?/p>

 

【课前准备?/p>

 

    

多媒体课?/p>

 

【教学过程?/p>

 

 

一、复习导?/p>

 

 

正方体的

11

种不同的展开?/p>

 

">
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

北师大版七年级数学上册第一章第

2

?/p>

?/p>

 

展开与折叠?

第二课时教学设计

 

 

【教学目标?/p>

 

1.

知识

与技?/p>

 

 

 

 

 

?/p>

1

?/p>

.

了解棱柱、圆柱、圆锥的表面展开图的概念

. 

 

 

 

 

?/p>

2

?/p>

.

会在简单的情况下判断一个平面图形是不是几何体的表面展开?/p>

. 

    2.

过程与方?/p>

 

通过数学活动经历和体验图形的变化过程?/p>

培养学生动手实践和解决问题能力及语言?/p>

纳能力,发展空间观念?/p>

 

3.

情感态度和价值观

 

 

 

 

让学生主动探索,勇于发现,敢于表达,合作交流感受数学活动的生动魅力,激发学?/p>

学习数学的兴趣?/p>

 

 

 

 

 

【教学重点?/p>

 

     

通过数学活动认识棱柱、圆柱和圆锥的展开图,能感受到研究空间问题的思维方法?

 

    

【教学难点?/p>

 

   

  

表面展开图的辨认

 

【教学方法?/p>

 

    

合作、探?/p>

 

【课前准备?/p>

 

    

多媒体课?/p>

 

【教学过程?/p>

 

 

一、复习导?/p>

 

 

正方体的

11

种不同的展开?/p>

 

Ͼλ">
Ͼλ
Ŀ

北师大版七年级数学上册第一章第2节?展开与折叠》第二课时教学设?- 百度文库
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

北师大版七年级数学上册第一章第

2

?/p>

?/p>

 

展开与折叠?

第二课时教学设计

 

 

【教学目标?/p>

 

1.

知识

与技?/p>

 

 

 

 

 

?/p>

1

?/p>

.

了解棱柱、圆柱、圆锥的表面展开图的概念

. 

 

 

 

 

?/p>

2

?/p>

.

会在简单的情况下判断一个平面图形是不是几何体的表面展开?/p>

. 

    2.

过程与方?/p>

 

通过数学活动经历和体验图形的变化过程?/p>

培养学生动手实践和解决问题能力及语言?/p>

纳能力,发展空间观念?/p>

 

3.

情感态度和价值观

 

 

 

 

让学生主动探索,勇于发现,敢于表达,合作交流感受数学活动的生动魅力,激发学?/p>

学习数学的兴趣?/p>

 

 

 

 

 

【教学重点?/p>

 

     

通过数学活动认识棱柱、圆柱和圆锥的展开图,能感受到研究空间问题的思维方法?

 

    

【教学难点?/p>

 

   

  

表面展开图的辨认

 

【教学方法?/p>

 

    

合作、探?/p>

 

【课前准备?/p>

 

    

多媒体课?/p>

 

【教学过程?/p>

 

 

一、复习导?/p>

 

 

正方体的

11

种不同的展开?/p>

 



ļ׺.doc޸Ϊ.docĶ

  • д
  • дĿӢ꼶ϲᵥʱ
  • 2017ʡпѧԾ(𰸽)
  • ϸ˵()
  • ҽʵ(ʯƬṹƬ)
  • 2015긣пʷԾ(Ծ+)
  • ȫСѧӢѧϰɼ(NEAT)
  • ׿2019мʵ񡷷¼ȫ()
  • ı㷨Ƽʵ
  • 2017-2022йҵӪ̬ͶǰԤ - ͼ

վ

԰ Ͼλ
ϵͷ779662525#qq.com(#滻Ϊ@)