考试大纲
《遗传学》考试大纲
四、课程内容与考核要求
考试范围共计
14
章,?/p>
A
(了解)?/p>
B
(理解)?/p>
C
(掌握与应用)?/p>
D
(熟练掌握)
四个层次为考试目标,具体如下:
?/p>
1
?/p>
绪论
§
1.1
遗传学的研究对象和任?/p>
遗传和变异;遗传、变异与环境的关系(
C
);遗传、变异与选择在生物进化与新品?/p>
选育中的作用
(B)
;遗传学的任?/p>
(B)
?/p>
§
1.2
遗传学的发展简?/p>
(A)
古代遗传学知识的积累?/p>
近代遗传学的奠基?/p>
遗传学的建立和发展:
遗传学的建立及各
分支学科的发展?/p>
§
1.3
遗传学在科学研究和生产实践中的作?/p>
(A)
遗传学在生命科学?/p>
生物进化领域?/p>
动植物?/p>
微生物遗传改良及人类医药卫生中的应用?/p>
?/p>
2
?/p>
孟得尔定?/p>
§
2.1
分离规律
(D)
显形和隐性,分离现象,孟得尔假设的证明,分离比实现的条件
§
2.2
独立分配和自由组合规?/p>
(D)
两对相对性状的独立分配现象,
孟德尔豌豆两对相对性状的杂交试验方法和结果?/p>
独立
分配现象的解释;
对遗传因子间的分离和组合?/p>
独立分配的细胞学基础?/p>
独立分配规律的验
证,测交法;自交法;多对相对性状杂种的遗?/p>
§
2.3
概率与统计原理在遗传研究中的应用
(C)
概率定律;二项式分布?/p>
χ
2
测验法?/p>
?/p>
3
?/p>
遗传的染色体学说
§
3.1
细胞
(A)
细胞的结构与功能?/p>
原核细胞与真核细胞;真核细胞的构造:
细胞膜的结构和功能,?/p>
胞内含物(线粒体、叶绿体和内质网等)的结构和功能;细胞核的组成;原核细胞的构造;
原核细胞和真核细胞的主要区别?/p>
染色体的形态、数目和结构。染色体的形态特征;染色体数目;染色质的基本结构,染
色体的四级结构模型,异染色质和常染色质;多线染色体、灯刷染色体?/p>
B
染色体?/p>
§
3.2
细胞分裂
无丝分裂
(A)
;有丝分裂的过程,有丝分裂的遗传学意?/p>
(C)
;细胞周期的概念及其测定
简?/p>
(B)
?/p>
减数分裂。减数分裂的过程;减数分裂的遗传学意义;减数分裂的持续时?/p>
(D)
?/p>
§
3.3
染色体周期史
(A)
有性繁殖生物的生活周期
(个体发育):孢子体世代和配子体世代?/p>
低等植物的生活周
期;高等植物的生活周期;高等动物的生活周期?/p>
§
3.4
遗传的染色体学说
(B)
?/p>
4
?/p>
基因的作用及其与环境之间的作?/p>
§
4.1
环境的影响和基因的表型效应?/p>
(B)
环境与基因作用的关系,性状的多基因决定,表现度和外显率,显隐性关系的相对性,
表型模写?/p>
§
4.2
致死基因
(B)