小学四年级数学上册期末测试质量分
本次四年级数学期末考试试题困难度稍有偏高,
出题上注重从?/p>
生的实际出发,符合新课改的实施要求,着重在基础性、全面性,?/p>
也不乏趣味性,
在基本运算能力?/p>
用简单数学知识解决简单实际问?/p>
的能力及空间观念能力方面考查也很到位?/p>
下面我根据本校本次考试
的情况进行具体分析?/p>
测试情况:四年级
119
人,参考率
100%
,总得?/p>
6231
分,平均
?/p>
52.4
分,
其中优秀
10
人,
良好
16
人,
及格
18
人,
不及?/p>
75
人?/p>
总体测试结果,很差!
一、填空题。第
1
?/p>
2
?/p>
3
?/p>
5
?/p>
6
?/p>
8
题正确率较高。对于一些灵
活运用的题目,学生理解不到位,说明学生学了知识不会灵活运用?/p>
如第
7
?/p>
9
?/p>
10
题。学生审题不清,没有看清题目就轻易去判断。如
?/p>
4
题:没有看清两位数与一位数的不同,最小与最大的不同?/p>
二、判断题,该题是得分比率最高的一题,
6
小题最在平时练?/p>
与测试中出现过,但仍然有不少学生没有仔细审题盲目判断,如?/p>
5
小问?/p>
“正方形是特殊的平行四边形?/p>
?/p>
学生大多知道长方形是特殊?/p>
平行四边形,所以一看到正方形,没有细想就打了?/p>
X
?/p>
?/p>
三、选择题。本题考查了学生有角度、三位数除两位数、平行四
边形与梯形、计算路程、数的排列等知识,其?/p>
1
?/p>
2
?/p>
4
题得分率?/p>
高,
3
?/p>
5
?/p>
6
失分较重。说明学生在梯形、路程的计算、数的排列上
理解不足?/p>