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小学四年级数学上册期末测试质量分

 

 

 

 

本次四年级数学期末考试试题困难度稍有偏高,

出题上注重从?/p>

生的实际出发,符合新课改的实施要求,着重在基础性、全面性,?/p>

也不乏趣味性,

在基本运算能力?/p>

用简单数学知识解决简单实际问?/p>

的能力及空间观念能力方面考查也很到位?/p>

下面我根据本校本次考试

的情况进行具体分析?/p>

 

 

 

测试情况:四年级

119

人,参考率

100%

,总得?/p>

6231

分,平均

?/p>

52.4

分,

其中优秀

10

人,

良好

16

人,

及格

18

人,

不及?/p>

75

人?/p>

总体测试结果,很差!

 

 

 

一、填空题。第

1

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2

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3

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5

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6

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8

题正确率较高。对于一些灵

活运用的题目,学生理解不到位,说明学生学了知识不会灵活运用?/p>

如第

7

?/p>

9

?/p>

10

题。学生审题不清,没有看清题目就轻易去判断。如

?/p>

4

题:没有看清两位数与一位数的不同,最小与最大的不同?/p>

 

 

 

二、判断题,该题是得分比率最高的一题,

6

小题最在平时练?/p>

与测试中出现过,但仍然有不少学生没有仔细审题盲目判断,如?/p>

5

小问?/p>

“正方形是特殊的平行四边形?/p>

?/p>

学生大多知道长方形是特殊?/p>

平行四边形,所以一看到正方形,没有细想就打了?/p>

X

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三、选择题。本题考查了学生有角度、三位数除两位数、平行四

边形与梯形、计算路程、数的排列等知识,其?/p>

1

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2

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4

题得分率?/p>

高,

3

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5

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6

失分较重。说明学生在梯形、路程的计算、数的排列上

理解不足?/p>

 

 

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小学四年级数学上册期末测试质量分

 

 

 

 

本次四年级数学期末考试试题困难度稍有偏高,

出题上注重从?/p>

生的实际出发,符合新课改的实施要求,着重在基础性、全面性,?/p>

也不乏趣味性,

在基本运算能力?/p>

用简单数学知识解决简单实际问?/p>

的能力及空间观念能力方面考查也很到位?/p>

下面我根据本校本次考试

的情况进行具体分析?/p>

 

 

 

测试情况:四年级

119

人,参考率

100%

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6231

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52.4

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其中优秀

10

人,

良好

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及格

18

人,

不及?/p>

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总体测试结果,很差!

 

 

 

一、填空题。第

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活运用的题目,学生理解不到位,说明学生学了知识不会灵活运用?/p>

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10

题。学生审题不清,没有看清题目就轻易去判断。如

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题:没有看清两位数与一位数的不同,最小与最大的不同?/p>

 

 

 

二、判断题,该题是得分比率最高的一题,

6

小题最在平时练?/p>

与测试中出现过,但仍然有不少学生没有仔细审题盲目判断,如?/p>

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“正方形是特殊的平行四边形?/p>

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学生大多知道长方形是特殊?/p>

平行四边形,所以一看到正方形,没有细想就打了?/p>

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三、选择题。本题考查了学生有角度、三位数除两位数、平行四

边形与梯形、计算路程、数的排列等知识,其?/p>

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高,

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小学四年级数学上册期末测试质量分

 

 

 

 

本次四年级数学期末考试试题困难度稍有偏高,

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下面我根据本校本次考试

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测试情况:四年级

119

人,参考率

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52.4

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其中优秀

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及格

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总体测试结果,很差!

 

 

 

一、填空题。第

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二、判断题,该题是得分比率最高的一题,

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四年数学分析Microsoft Office Word 文档 - 百度文库
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本次四年级数学期末考试试题困难度稍有偏高,

出题上注重从?/p>

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测试情况:四年级

119

人,参考率

100%

,总得?/p>

6231

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52.4

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其中优秀

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良好

16

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及格

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一、填空题。第

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二、判断题,该题是得分比率最高的一题,

6

小题最在平时练?/p>

与测试中出现过,但仍然有不少学生没有仔细审题盲目判断,如?/p>

5

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三、选择题。本题考查了学生有角度、三位数除两位数、平行四

边形与梯形、计算路程、数的排列等知识,其?/p>

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