园区二中高三语文集体备课材料
主备人:胡溢?/p>
1
《红楼梦》简答题汇编
第一?/p>
甄士隐梦幻识通灵
贾雨村风尘怀闺秀
1
、在《红楼梦》第一回中,有一个癞头和尚看见甄士隐?/p>
着女儿英莲,曾含了四句词道?/p>
“惯养娇生笑你痴,凌花空对雪
澌澌。好防佳节元宵后,便是烟消火灭时?/p>
。此诗后两句在文?/p>
所指何事?
答:指的是在元宵佳节时霍启抱着英莲出去赏灯,将英莲?/p>
失,在甄士隐夫妇为女儿走失悲痛欲绝之时,祸不单行,葫芦庙
的和尚炸烘不小心引起大火,祸及甄家,将甄家烧成一片瓦砾,
所以说在元宵之后,甄家便家破人亡,烟消火灭了?/p>
2
、在《红楼梦》第一回中,贾雨村住在甄士隐家,甄家的
丫环娇杏曾无意回头看了两次,
在此曹雪芹为后文埋下了什么伏
笔?
答:贾雨村看见娇杏回头看了他两次,贾雨村以为她对自己
有意,在贾雨村升为知府后,便去娇杏为妾,不久贾雨村正室死
去,娇杏便被扶正,并为贾雨村生下了一个儿子,从此便成为人
上人,所以后文有“偶因一着错,便为人上人”的说法?/p>
第二?/p>
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夫人仙逝扬州城
冷子兴演说荣国府
第三?/p>
贾雨村夤缘复旧职
林黛玉抛父进京都
1
、冷子兴演说荣国府,说王夫人生下一位公子,一落胎胞,
嘴里便衔下一块五彩晶莹的美玉,说说此玉的来历
?/p>
答:此玉是女娲补天时,剩下的最后一块石头,历经日月?/p>
了灵性,想下界历练一番,因此幻化为美玉伴随宝玉降于人间?/p>
2
、贾雨村被革职,后来凭借什么关系又官复原职?/p>
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答:贾雨村在林府做黛玉的老师,黛玉的母亲去世,外婆家
来接她,林如海给贾雨村写了一封推荐信,借着贾府的关系官?/p>
原职?/p>
3
、黛玉进贾府,看到贾府处处与其他家不同,因此“步?/p>
留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路?/p>
。反映了
黛玉什么心理?
答:反映了她寄人篱下,心地孤傲,小心谨慎的心理?/p>
4
、宝黛初次见面,黛玉一见便大吃一惊,心下想道?/p>
“好?/p>
奇怪,倒像在哪里见过一般,何等眼熟到如此?/p>
,宝玉也说:
“这
个妹妹我见过?/p>
,这和前文的哪个神话有关联?
答:神瑛侍者曾灌溉过一棵绛珠仙草,此仙草幻化成形,?/p>
诺要用一生的眼泪还他的灌溉之恩,这两个人都下界历练,因此
两个人感到熟悉?/p>
第四?/p>
薄命女偏逢薄命郎
葫芦僧乱判葫芦案
1
、联系《红楼梦》中门子拿给贾雨村的“护官符?/p>
,试做简要分
析当时的社会现实?/p>
答案?/p>
?/p>
“护官符?/p>
中我们可以看出贾史王薛四大家族尊贵?/p>
豪富、奢侈,从而反映了当时宫廷及官场的腐败,封建贵族阶?/p>
及其家庭的腐朽的黑暗的社会现实?/p>
2
、根据贾雨村在英莲一案中的表现,简要分析他的性格?/p>
点?/p>
答案:通过英莲一案的审理过程可以看出贾雨村的虚伪、圆
滑、世故、徇私枉法的性格特点?/p>
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?/p>
?/p>
游幻境指迷十二钗
饮仙醪曲演红楼梦
1
?/p>
《红楼梦》第五回有判词:“可叹停机德,堪怜咏絮才?/p>
玉带林中挂,金簪雪里埋。”“,请问该判词暗示了《红楼梦?/p>
中哪两个人物的命运?请对判词加以具体解释?/p>
答:
①暗示了薛宝钗?/p>
林黛玉的命运?/p>
?/p>
“可叹停机德?/p>
?/p>
“金
簪雪里埋?/p>
,指薛宝钗,
“金簪”喻“宝钗?/p>
?/p>
“雪?/p>
,谐音“薛?/p>
?/p>
句意暗寓其结局之冷落与凄苦?/p>
“堪怜咏絮才?/p>
?/p>
“玉带林中挂?/p>
?/p>
指林黛玉?/p>
“玉带林中挂?/p>
,前三字倒读谐“林黛玉”三字,又暗
示贾宝玉对林黛玉的牵挂?/p>
2
?/p>
《红楼梦》第五回有判词:
“欲洁何曾洁,云空未必空。可?/p>
金玉质,终陷淖泥中?/p>
”请问该判词暗示了《红楼梦》中哪两?/p>
人物的命运?请对判词加以具体解释?/p>
答:①暗示了妙玉的命运。②洁,既指清洁,亦指佛教所?/p>
的净。佛教宣扬现实世界是污秽的,惟有佛国才算“净土”,所
以佛教又称净教?/p>
妙玉有“洁癖”,
又身在佛门,
故云“欲洁”?/p>
“金玉质”,喻妙玉“出身不凡,心性高洁”,但“终陷淖?/p>
中”?/p>
3
、请写出《红楼梦》中金陵十二钗(正册)中的人物姓名?/p>
答:林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾探春、史湘云、妙玉、贾
迎春、贾惜春、王熙凤、贾巧姐、李纨和秦可?/p>
第六?/p>
贾宝玉初试云雨情
刘姥姥一进荣国府
请简析刘姥姥在本回的作用?/p>
刘姥姥是写得极为生动的一个人,作者很少直接刻画刘姥姥
的心理,却通过语言和动作的细节描写把刘姥姥矛盾、战战兢?/p>
的心理表达得一览无余。比如在门口问路时的一系列动作,尤?/p>
是一个“蹭”字,功力深厚,绝对没有别的字可以代替。另外,
作者故意把刘姥姥写得十二分的难堪,为的是存托府中人的作?/p>
作福,想想后来个人的结局,善恶分明,心中几分苦笑。刘姥姥
在堂屋里等凤姐的时候,“屏声侧耳默候”、“只听”、“又
见”?/p>
“听得”?/p>
“半日鸦雀不闻之后?/p>
忽见”,
写得诡秘之极?/p>
可想象刘姥姥此时是何等的心惊肉跳,度日如年,备受煎熬,若
是自家奶奶在受这般折磨,心里又是何种滋味?!
!又写刘姥姥
时刻不忘教训板儿,推板儿,可见刘姥姥无一刻不紧张,教板儿
一面固然是怕板儿做错事,是姥姥、自己的一个掩饰紧张和求得
片刻解脱的法子。到后来,写出姥姥还饿着肚子,再看前面“碗
盘森列,仍是满满的鱼肉在内,不过略动了几样?nbsp;,而“板?/p>
一见了,便吵着要肉吃”,真是心痛欲绝,欲哭无泪。到后来?/p>
姐给钱时,还被凤姐的利嘴耍了一番,弄得又喜又悲,让人既?/p>
不忍心。凤姐则是无处不耍权谋,然终是“反算了卿卿性命”,
可悲可叹!刘姥姥是一个顶可爱的老人,在大观园里和贾母对?/p>
起来写时,更能看得清楚?/p>
在写刘姥姥的过程中还插了贾蓉借玻璃炕屏,叔嫂两个在刘
姥姥面前借公论私,打情骂俏,“正经”侄儿不“正经”,丑不