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优秀领先

 

 

飞翔梦想

 

 

 

成人成才

 

5.2.1   

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【学习目标?/p>

 

1

.理解平行线的意义,了解同一平面内两条直线的位置关系?/p>

 

2

.理解并掌握平行公理及其推论的内容;

 

3

.会根据几何语句画图,会用直尺和三角板画平行线;

 

4

.了解平行线在实际生活中的应用,能举例加以说明.

 

重点?/p>

平行线的概念与平行公理;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

难点?/p>

对平行公理的理解?/p>

 

【自主学习?/p>

 

问题

1 

同一平面内两条直线的位置关系

 

平面内任意两条直线的位置关系除平行外,还有哪些呢?/p>

 

 

平行线:在同一平面内,

_______________

的两条直线叫做平行线。直?/p>

a

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b

平行,记?/p>

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在同一平面内,两条直线只有两种位置关系?/p>

_______

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**

对平行线概念的理解:

 

两个关键:一是“在同一个平面内?/p>

(举例说明)

;二是“不相交?/p>

?/p>

 

一个前提:对两条直线而言?/p>

 

问题

2 

平行线的画法

 

 

 

 

平行线的画法是几何画图的基本技能之一,在以后的学习中,会经常遇到?/p>

平行线的问题.方法为?/p>

一

“落?/p>

(三角板的一边落在已知直线上?/p>

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二“靠?/p>

(用

直尺紧靠三角板的另一边)

,三“移?/p>

(沿直尺移动三角板,直至落在已知直线?/p>

的三角板的一边经过已知点?/p>

,四“画?/p>

(沿三角板过已知点的边画直线?/p>

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归纳?/p>

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1

)平行公理:经过

_____

一点,有且只有一条直线与这条直线

_____

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2

)两条直线都与第三条直线平行?/p>

平行线是在同一平面内定义的

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,那

么这两条直线

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那么

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问题

3 

在同一平面内,直线

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b

满足下列条件,把它们的位置关系填在后?/p>

的横线上?/p>

 

 

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优秀领先

 

 

飞翔梦想

 

 

 

成人成才

 

5.2.1   

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【学习目标?/p>

 

1

.理解平行线的意义,了解同一平面内两条直线的位置关系?/p>

 

2

.理解并掌握平行公理及其推论的内容;

 

3

.会根据几何语句画图,会用直尺和三角板画平行线;

 

4

.了解平行线在实际生活中的应用,能举例加以说明.

 

重点?/p>

平行线的概念与平行公理;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

难点?/p>

对平行公理的理解?/p>

 

【自主学习?/p>

 

问题

1 

同一平面内两条直线的位置关系

 

平面内任意两条直线的位置关系除平行外,还有哪些呢?/p>

 

 

平行线:在同一平面内,

_______________

的两条直线叫做平行线。直?/p>

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在同一平面内,两条直线只有两种位置关系?/p>

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对平行线概念的理解:

 

两个关键:一是“在同一个平面内?/p>

(举例说明)

;二是“不相交?/p>

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一个前提:对两条直线而言?/p>

 

问题

2 

平行线的画法

 

 

 

 

平行线的画法是几何画图的基本技能之一,在以后的学习中,会经常遇到?/p>

平行线的问题.方法为?/p>

一

“落?/p>

(三角板的一边落在已知直线上?/p>

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二“靠?/p>

(用

直尺紧靠三角板的另一边)

,三“移?/p>

(沿直尺移动三角板,直至落在已知直线?/p>

的三角板的一边经过已知点?/p>

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(沿三角板过已知点的边画直线?/p>

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1

)平行公理:经过

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一点,有且只有一条直线与这条直线

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2

)两条直线都与第三条直线平行?/p>

平行线是在同一平面内定义的

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,那

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3 

在同一平面内,直线

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满足下列条件,把它们的位置关系填在后?/p>

的横线上?/p>

 

 

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优秀领先

 

 

飞翔梦想

 

 

 

成人成才

 

5.2.1   

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【学习目标?/p>

 

1

.理解平行线的意义,了解同一平面内两条直线的位置关系?/p>

 

2

.理解并掌握平行公理及其推论的内容;

 

3

.会根据几何语句画图,会用直尺和三角板画平行线;

 

4

.了解平行线在实际生活中的应用,能举例加以说明.

 

重点?/p>

平行线的概念与平行公理;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

难点?/p>

对平行公理的理解?/p>

 

【自主学习?/p>

 

问题

1 

同一平面内两条直线的位置关系

 

平面内任意两条直线的位置关系除平行外,还有哪些呢?/p>

 

 

平行线:在同一平面内,

_______________

的两条直线叫做平行线。直?/p>

a

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b

平行,记?/p>

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在同一平面内,两条直线只有两种位置关系?/p>

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**

对平行线概念的理解:

 

两个关键:一是“在同一个平面内?/p>

(举例说明)

;二是“不相交?/p>

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一个前提:对两条直线而言?/p>

 

问题

2 

平行线的画法

 

 

 

 

平行线的画法是几何画图的基本技能之一,在以后的学习中,会经常遇到?/p>

平行线的问题.方法为?/p>

一

“落?/p>

(三角板的一边落在已知直线上?/p>

?/p>

二“靠?/p>

(用

直尺紧靠三角板的另一边)

,三“移?/p>

(沿直尺移动三角板,直至落在已知直线?/p>

的三角板的一边经过已知点?/p>

,四“画?/p>

(沿三角板过已知点的边画直线?/p>

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的平行线,能画几条?

 

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归纳?/p>

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1

)平行公理:经过

_____

一点,有且只有一条直线与这条直线

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2

)两条直线都与第三条直线平行?/p>

平行线是在同一平面内定义的

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,那

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b

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问题

3 

在同一平面内,直线

a

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满足下列条件,把它们的位置关系填在后?/p>

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人教版七年级下册数学 5.2.1 平行?导学? 导学? - 百度文库
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优秀领先

 

 

飞翔梦想

 

 

 

成人成才

 

5.2.1   

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【学习目标?/p>

 

1

.理解平行线的意义,了解同一平面内两条直线的位置关系?/p>

 

2

.理解并掌握平行公理及其推论的内容;

 

3

.会根据几何语句画图,会用直尺和三角板画平行线;

 

4

.了解平行线在实际生活中的应用,能举例加以说明.

 

重点?/p>

平行线的概念与平行公理;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

难点?/p>

对平行公理的理解?/p>

 

【自主学习?/p>

 

问题

1 

同一平面内两条直线的位置关系

 

平面内任意两条直线的位置关系除平行外,还有哪些呢?/p>

 

 

平行线:在同一平面内,

_______________

的两条直线叫做平行线。直?/p>

a

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b

平行,记?/p>

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在同一平面内,两条直线只有两种位置关系?/p>

_______

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**

对平行线概念的理解:

 

两个关键:一是“在同一个平面内?/p>

(举例说明)

;二是“不相交?/p>

?/p>

 

一个前提:对两条直线而言?/p>

 

问题

2 

平行线的画法

 

 

 

 

平行线的画法是几何画图的基本技能之一,在以后的学习中,会经常遇到?/p>

平行线的问题.方法为?/p>

一

“落?/p>

(三角板的一边落在已知直线上?/p>

?/p>

二“靠?/p>

(用

直尺紧靠三角板的另一边)

,三“移?/p>

(沿直尺移动三角板,直至落在已知直线?/p>

的三角板的一边经过已知点?/p>

,四“画?/p>

(沿三角板过已知点的边画直线?/p>

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已知:直?/p>

a

,点

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过点

C

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的平行线,它与过?/p>

B

的平行线平行吗?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

a 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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归纳?/p>

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1

)平行公理:经过

_____

一点,有且只有一条直线与这条直线

_____

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)两条直线都与第三条直线平行?/p>

平行线是在同一平面内定义的

?/p>

,那

么这两条直线

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b

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,

那么

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问题

3 

在同一平面内,直线

a

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b

满足下列条件,把它们的位置关系填在后?/p>

的横线上?/p>

 

 

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