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幼儿的注意幼儿的感知觉章节过关题

 

一选择?/p>

 

1

?/p>

 

人在清醒的每一瞬间,心理活动都指向某个对象,而离开其他对象。这是注意的?/p>

 

A

?/p>

 

指向?/p>

B

、集中?/p>

C

、选择?/p>

D

稳定?/p>

 

2

?/p>

 

我们在清醒时所有的活动都必须有()的参?/p>

 

A

?/p>

 

感知

B

、记?/p>

C

、注?/p>

D

、想?/p>

 

3

?/p>

 

四岁幼儿注意可持久()分钟左?/p>

 

A

?/p>

5             B

?/p>

10                C

?/p>

15               D

?/p>

20 

4

、注意力在同一活动范围维持的时间长短是?/p>

 

A

、选择?/p>

        B

、稳定?/p>

         C

、广?/p>

           D

、分?/p>

 

5

、游戏的方式来开展活动有助于提高注意的:

 

A

、选择?/p>

          B

、稳定?/p>

         C

、广?/p>

          D

、分?/p>

 

6

、幼儿一边唱歌,一边跳舞这是注意的?/p>

 

A

、选择?/p>

          B

、稳定?/p>

          C

、广?/p>

            D

、分?/p>

 

7

“一目十行“体现的?/p>

 

A

、选择?/p>

          B

、稳定?/p>

       C

、广?/p>

              D

、分?/p>

 

8

、与注意的稳定相反的概念是注意的?/p>

 

A

、分?/p>

             B

、分?/p>

         C

、转?/p>

              D

、选择

 

9

、幼儿认为“早上,是到外面玩的时候?/p>

?/p>

“上午是上课的时候?/p>

,这表明儿童的时间知觉是?/p>

 

A

、依靠生理上的变?/p>

                   B

、依靠生活中接触到的周围现象的变?/p>

 

C

、根据日夜和季节的变?/p>

              D

、依靠成人教?/p>

 

10

、人们吃过糖以后再桔子,会感到桔子很酸,这种现象属于?/p>

 

A

、感觉适应

          B

、相继对?/p>

          C

、同时对?/p>

            D

、感觉相互作?/p>

 

11

、对于幼儿来说,下列几何图形中,最容易辨别的是?/p>

 

A

、正方形

               B

、长方形

        C

、三角形

                  D

、圆?/p>

 

12

一幼儿在画图时?/p>

能运用各种颜色调出需要的颜色?/p>

并能正确地说出黑?/p>

白?/p>

红?/p>

蓝?/p>

绿?/p>

黄、棕、灰、粉红、紫等颜色的名称。他的年龄应是幼儿:

 

A

、前?/p>

                B

、初?/p>

           C

、中?/p>

                     D

、晚?/p>

 

 

13

、对物体的空间关系和自己的身体在空间所处位置的知觉,包括辨别上、下、前、后、左?/p>

东、西、南、北、的知觉是:

 

A

、空间知?/p>

              B

、方位知?/p>

         C

、时间知?/p>

              D

距离知觉

 

14

知觉对象由许多具有不同特征的部分组成?/p>

但并不认为它是许多个别孤立的部分?/p>

而总是

把它看作一个整体,这就是知觉:

 

A

?/p>

 

选择?/p>

             B

、整体?/p>

           C

、理解?/p>

              D

、恒常?/p>

 

15

?/p>

“花瓶人头双关图中的花瓶?/p>

人头都易被感知?/p>

体现的是从背景中分出来,

?/p>

()

的影响:

 

A

、对象的活动?/p>

                                 B

、对象与背景的差?/p>

 

C

、刺激物本身各部分的组?/p>

                       D

、教师的言语与直观材料的相结合

 

 

二、填空题?/p>

 

1

、注意的两个基本特点?/p>

            

?/p>

           

?/p>

 

2

、注意可以分?/p>

               

?/p>

               

两种基本形式?/p>

 

3

、三岁前幼儿的注意基本属?/p>

           

注意?/p>

 

4

、幼儿有意注意的形成是与

           

在幼儿行为调节中所起的作用有密切联系的?/p>

 

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幼儿的注意幼儿的感知觉章节过关题

 

一选择?/p>

 

1

?/p>

 

人在清醒的每一瞬间,心理活动都指向某个对象,而离开其他对象。这是注意的?/p>

 

A

?/p>

 

指向?/p>

B

、集中?/p>

C

、选择?/p>

D

稳定?/p>

 

2

?/p>

 

我们在清醒时所有的活动都必须有()的参?/p>

 

A

?/p>

 

感知

B

、记?/p>

C

、注?/p>

D

、想?/p>

 

3

?/p>

 

四岁幼儿注意可持久()分钟左?/p>

 

A

?/p>

5             B

?/p>

10                C

?/p>

15               D

?/p>

20 

4

、注意力在同一活动范围维持的时间长短是?/p>

 

A

、选择?/p>

        B

、稳定?/p>

         C

、广?/p>

           D

、分?/p>

 

5

、游戏的方式来开展活动有助于提高注意的:

 

A

、选择?/p>

          B

、稳定?/p>

         C

、广?/p>

          D

、分?/p>

 

6

、幼儿一边唱歌,一边跳舞这是注意的?/p>

 

A

、选择?/p>

          B

、稳定?/p>

          C

、广?/p>

            D

、分?/p>

 

7

“一目十行“体现的?/p>

 

A

、选择?/p>

          B

、稳定?/p>

       C

、广?/p>

              D

、分?/p>

 

8

、与注意的稳定相反的概念是注意的?/p>

 

A

、分?/p>

             B

、分?/p>

         C

、转?/p>

              D

、选择

 

9

、幼儿认为“早上,是到外面玩的时候?/p>

?/p>

“上午是上课的时候?/p>

,这表明儿童的时间知觉是?/p>

 

A

、依靠生理上的变?/p>

                   B

、依靠生活中接触到的周围现象的变?/p>

 

C

、根据日夜和季节的变?/p>

              D

、依靠成人教?/p>

 

10

、人们吃过糖以后再桔子,会感到桔子很酸,这种现象属于?/p>

 

A

、感觉适应

          B

、相继对?/p>

          C

、同时对?/p>

            D

、感觉相互作?/p>

 

11

、对于幼儿来说,下列几何图形中,最容易辨别的是?/p>

 

A

、正方形

               B

、长方形

        C

、三角形

                  D

、圆?/p>

 

12

一幼儿在画图时?/p>

能运用各种颜色调出需要的颜色?/p>

并能正确地说出黑?/p>

白?/p>

红?/p>

蓝?/p>

绿?/p>

黄、棕、灰、粉红、紫等颜色的名称。他的年龄应是幼儿:

 

A

、前?/p>

                B

、初?/p>

           C

、中?/p>

                     D

、晚?/p>

 

 

13

、对物体的空间关系和自己的身体在空间所处位置的知觉,包括辨别上、下、前、后、左?/p>

东、西、南、北、的知觉是:

 

A

、空间知?/p>

              B

、方位知?/p>

         C

、时间知?/p>

              D

距离知觉

 

14

知觉对象由许多具有不同特征的部分组成?/p>

但并不认为它是许多个别孤立的部分?/p>

而总是

把它看作一个整体,这就是知觉:

 

A

?/p>

 

选择?/p>

             B

、整体?/p>

           C

、理解?/p>

              D

、恒常?/p>

 

15

?/p>

“花瓶人头双关图中的花瓶?/p>

人头都易被感知?/p>

体现的是从背景中分出来,

?/p>

()

的影响:

 

A

、对象的活动?/p>

                                 B

、对象与背景的差?/p>

 

C

、刺激物本身各部分的组?/p>

                       D

、教师的言语与直观材料的相结合

 

 

二、填空题?/p>

 

1

、注意的两个基本特点?/p>

            

?/p>

           

?/p>

 

2

、注意可以分?/p>

               

?/p>

               

两种基本形式?/p>

 

3

、三岁前幼儿的注意基本属?/p>

           

注意?/p>

 

4

、幼儿有意注意的形成是与

           

在幼儿行为调节中所起的作用有密切联系的?/p>

 

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幼儿的注意幼儿的感知觉章节过关题

 

一选择?/p>

 

1

?/p>

 

人在清醒的每一瞬间,心理活动都指向某个对象,而离开其他对象。这是注意的?/p>

 

A

?/p>

 

指向?/p>

B

、集中?/p>

C

、选择?/p>

D

稳定?/p>

 

2

?/p>

 

我们在清醒时所有的活动都必须有()的参?/p>

 

A

?/p>

 

感知

B

、记?/p>

C

、注?/p>

D

、想?/p>

 

3

?/p>

 

四岁幼儿注意可持久()分钟左?/p>

 

A

?/p>

5             B

?/p>

10                C

?/p>

15               D

?/p>

20 

4

、注意力在同一活动范围维持的时间长短是?/p>

 

A

、选择?/p>

        B

、稳定?/p>

         C

、广?/p>

           D

、分?/p>

 

5

、游戏的方式来开展活动有助于提高注意的:

 

A

、选择?/p>

          B

、稳定?/p>

         C

、广?/p>

          D

、分?/p>

 

6

、幼儿一边唱歌,一边跳舞这是注意的?/p>

 

A

、选择?/p>

          B

、稳定?/p>

          C

、广?/p>

            D

、分?/p>

 

7

“一目十行“体现的?/p>

 

A

、选择?/p>

          B

、稳定?/p>

       C

、广?/p>

              D

、分?/p>

 

8

、与注意的稳定相反的概念是注意的?/p>

 

A

、分?/p>

             B

、分?/p>

         C

、转?/p>

              D

、选择

 

9

、幼儿认为“早上,是到外面玩的时候?/p>

?/p>

“上午是上课的时候?/p>

,这表明儿童的时间知觉是?/p>

 

A

、依靠生理上的变?/p>

                   B

、依靠生活中接触到的周围现象的变?/p>

 

C

、根据日夜和季节的变?/p>

              D

、依靠成人教?/p>

 

10

、人们吃过糖以后再桔子,会感到桔子很酸,这种现象属于?/p>

 

A

、感觉适应

          B

、相继对?/p>

          C

、同时对?/p>

            D

、感觉相互作?/p>

 

11

、对于幼儿来说,下列几何图形中,最容易辨别的是?/p>

 

A

、正方形

               B

、长方形

        C

、三角形

                  D

、圆?/p>

 

12

一幼儿在画图时?/p>

能运用各种颜色调出需要的颜色?/p>

并能正确地说出黑?/p>

白?/p>

红?/p>

蓝?/p>

绿?/p>

黄、棕、灰、粉红、紫等颜色的名称。他的年龄应是幼儿:

 

A

、前?/p>

                B

、初?/p>

           C

、中?/p>

                     D

、晚?/p>

 

 

13

、对物体的空间关系和自己的身体在空间所处位置的知觉,包括辨别上、下、前、后、左?/p>

东、西、南、北、的知觉是:

 

A

、空间知?/p>

              B

、方位知?/p>

         C

、时间知?/p>

              D

距离知觉

 

14

知觉对象由许多具有不同特征的部分组成?/p>

但并不认为它是许多个别孤立的部分?/p>

而总是

把它看作一个整体,这就是知觉:

 

A

?/p>

 

选择?/p>

             B

、整体?/p>

           C

、理解?/p>

              D

、恒常?/p>

 

15

?/p>

“花瓶人头双关图中的花瓶?/p>

人头都易被感知?/p>

体现的是从背景中分出来,

?/p>

()

的影响:

 

A

、对象的活动?/p>

                                 B

、对象与背景的差?/p>

 

C

、刺激物本身各部分的组?/p>

                       D

、教师的言语与直观材料的相结合

 

 

二、填空题?/p>

 

1

、注意的两个基本特点?/p>

            

?/p>

           

?/p>

 

2

、注意可以分?/p>

               

?/p>

               

两种基本形式?/p>

 

3

、三岁前幼儿的注意基本属?/p>

           

注意?/p>

 

4

、幼儿有意注意的形成是与

           

在幼儿行为调节中所起的作用有密切联系的?/p>

 

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幼儿的注意幼儿的感知觉练习题 Microsoft Word 2003 文档 - 百度文库
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幼儿的注意幼儿的感知觉章节过关题

 

一选择?/p>

 

1

?/p>

 

人在清醒的每一瞬间,心理活动都指向某个对象,而离开其他对象。这是注意的?/p>

 

A

?/p>

 

指向?/p>

B

、集中?/p>

C

、选择?/p>

D

稳定?/p>

 

2

?/p>

 

我们在清醒时所有的活动都必须有()的参?/p>

 

A

?/p>

 

感知

B

、记?/p>

C

、注?/p>

D

、想?/p>

 

3

?/p>

 

四岁幼儿注意可持久()分钟左?/p>

 

A

?/p>

5             B

?/p>

10                C

?/p>

15               D

?/p>

20 

4

、注意力在同一活动范围维持的时间长短是?/p>

 

A

、选择?/p>

        B

、稳定?/p>

         C

、广?/p>

           D

、分?/p>

 

5

、游戏的方式来开展活动有助于提高注意的:

 

A

、选择?/p>

          B

、稳定?/p>

         C

、广?/p>

          D

、分?/p>

 

6

、幼儿一边唱歌,一边跳舞这是注意的?/p>

 

A

、选择?/p>

          B

、稳定?/p>

          C

、广?/p>

            D

、分?/p>

 

7

“一目十行“体现的?/p>

 

A

、选择?/p>

          B

、稳定?/p>

       C

、广?/p>

              D

、分?/p>

 

8

、与注意的稳定相反的概念是注意的?/p>

 

A

、分?/p>

             B

、分?/p>

         C

、转?/p>

              D

、选择

 

9

、幼儿认为“早上,是到外面玩的时候?/p>

?/p>

“上午是上课的时候?/p>

,这表明儿童的时间知觉是?/p>

 

A

、依靠生理上的变?/p>

                   B

、依靠生活中接触到的周围现象的变?/p>

 

C

、根据日夜和季节的变?/p>

              D

、依靠成人教?/p>

 

10

、人们吃过糖以后再桔子,会感到桔子很酸,这种现象属于?/p>

 

A

、感觉适应

          B

、相继对?/p>

          C

、同时对?/p>

            D

、感觉相互作?/p>

 

11

、对于幼儿来说,下列几何图形中,最容易辨别的是?/p>

 

A

、正方形

               B

、长方形

        C

、三角形

                  D

、圆?/p>

 

12

一幼儿在画图时?/p>

能运用各种颜色调出需要的颜色?/p>

并能正确地说出黑?/p>

白?/p>

红?/p>

蓝?/p>

绿?/p>

黄、棕、灰、粉红、紫等颜色的名称。他的年龄应是幼儿:

 

A

、前?/p>

                B

、初?/p>

           C

、中?/p>

                     D

、晚?/p>

 

 

13

、对物体的空间关系和自己的身体在空间所处位置的知觉,包括辨别上、下、前、后、左?/p>

东、西、南、北、的知觉是:

 

A

、空间知?/p>

              B

、方位知?/p>

         C

、时间知?/p>

              D

距离知觉

 

14

知觉对象由许多具有不同特征的部分组成?/p>

但并不认为它是许多个别孤立的部分?/p>

而总是

把它看作一个整体,这就是知觉:

 

A

?/p>

 

选择?/p>

             B

、整体?/p>

           C

、理解?/p>

              D

、恒常?/p>

 

15

?/p>

“花瓶人头双关图中的花瓶?/p>

人头都易被感知?/p>

体现的是从背景中分出来,

?/p>

()

的影响:

 

A

、对象的活动?/p>

                                 B

、对象与背景的差?/p>

 

C

、刺激物本身各部分的组?/p>

                       D

、教师的言语与直观材料的相结合

 

 

二、填空题?/p>

 

1

、注意的两个基本特点?/p>

            

?/p>

           

?/p>

 

2

、注意可以分?/p>

               

?/p>

               

两种基本形式?/p>

 

3

、三岁前幼儿的注意基本属?/p>

           

注意?/p>

 

4

、幼儿有意注意的形成是与

           

在幼儿行为调节中所起的作用有密切联系的?/p>

 



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