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23

、鲁班和橹板

 

教材分析?/p>

 

《鲁班和橹板?/p>

这篇课文讲述了我国历史上著名的能工巧匠鲁班受鸭子游泳

的启示而发明橹板的故事?/p>

课文共有五个自然段,

第四自然段写鲁班仿照鸭子?/p>

脚蹼制成一种摇船的工具?/p>

让船行驶得又轻快又省力?/p>

这个自然段是全文的重点?/p>

 

教学目标?/p>

 

 

1

、正确、流利、有感情地朗读课文?/p>

 

 

 

 

  2

?/p>

学会本课

9

个生字,

绿线内的字只识不写,

理解新词的意思?/p>

 

 

 

     3

?

通过朗读体会鲁班爱观察、勤思考、能创造的优秀品质?/p>

 

教学重难点:

 

重点:识字写?/p>

,

正确流利地朗读课文?/p>

 

难点:理解第四自然段?/p>

 

教学方法?/p>

 

针对低年级儿童爱提问题这个思维发展的特点,

教学伊始?/p>

教师由板?/p>

“鲁

班”和“橹板”引导学生质疑,读了课题后,你有什么疑问?让学生认识并比较

“鲁”和“橹”的异同。然后引导学生抓住课题,对课文内容进行自由猜测,?/p>

主发问?/p>

对于同学们的种种提问?/p>

教师先不回答?/p>

激发学生的读书兴趣?/p>

并以

“读?/p>

作为贯穿整个教学过程的主线,力求让学生“以读求悟?/p>

?/p>

“读中见悟?/p>

,并通过

合作学习,来促进学生的自主性发展?/p>

 

教具准备

:课?/p>

 

教学时间?/p>

2

课时

 

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一

  

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教学过程

 

一、以“猜”激趣,导入课题?/p>

 

 

 

1

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(出示鲁班人物像?/p>

猜猜看,

他是谁?

(板书:

鲁班?/p>

生自读?/p>

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简介鲁班:

今天我们要来认识这位老人?/p>

他叫鲁班?/p>

是我国历史上一位伟大的?/p>

明家。他一生发明了很多东西,今天我们就来学习一篇关于他的课文?/p>

(板书课

题:鲁班和橹板)生自读课?/p>

 

 

 

2

.把上面两个词读一读,比一比,看看你会发现什么?(与前一个字字音

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、鲁班和橹板

 

教材分析?/p>

 

《鲁班和橹板?/p>

这篇课文讲述了我国历史上著名的能工巧匠鲁班受鸭子游泳

的启示而发明橹板的故事?/p>

课文共有五个自然段,

第四自然段写鲁班仿照鸭子?/p>

脚蹼制成一种摇船的工具?/p>

让船行驶得又轻快又省力?/p>

这个自然段是全文的重点?/p>

 

教学目标?/p>

 

 

1

、正确、流利、有感情地朗读课文?/p>

 

 

 

 

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学会本课

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个生字,

绿线内的字只识不写,

理解新词的意思?/p>

 

 

 

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通过朗读体会鲁班爱观察、勤思考、能创造的优秀品质?/p>

 

教学重难点:

 

重点:识字写?/p>

,

正确流利地朗读课文?/p>

 

难点:理解第四自然段?/p>

 

教学方法?/p>

 

针对低年级儿童爱提问题这个思维发展的特点,

教学伊始?/p>

教师由板?/p>

“鲁

班”和“橹板”引导学生质疑,读了课题后,你有什么疑问?让学生认识并比较

“鲁”和“橹”的异同。然后引导学生抓住课题,对课文内容进行自由猜测,?/p>

主发问?/p>

对于同学们的种种提问?/p>

教师先不回答?/p>

激发学生的读书兴趣?/p>

并以

“读?/p>

作为贯穿整个教学过程的主线,力求让学生“以读求悟?/p>

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“读中见悟?/p>

,并通过

合作学习,来促进学生的自主性发展?/p>

 

教具准备

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教学时间?/p>

2

课时

 

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一

  

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教学过程

 

一、以“猜”激趣,导入课题?/p>

 

 

 

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猜猜看,

他是谁?

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鲁班?/p>

生自读?/p>

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简介鲁班:

今天我们要来认识这位老人?/p>

他叫鲁班?/p>

是我国历史上一位伟大的?/p>

明家。他一生发明了很多东西,今天我们就来学习一篇关于他的课文?/p>

(板书课

题:鲁班和橹板)生自读课?/p>

 

 

 

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教材分析?/p>

 

《鲁班和橹板?/p>

这篇课文讲述了我国历史上著名的能工巧匠鲁班受鸭子游泳

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让船行驶得又轻快又省力?/p>

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教学目标?/p>

 

 

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、正确、流利、有感情地朗读课文?/p>

 

 

 

 

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班”和“橹板”引导学生质疑,读了课题后,你有什么疑问?让学生认识并比较

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主发问?/p>

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激发学生的读书兴趣?/p>

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“读?/p>

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一、以“猜”激趣,导入课题?/p>

 

 

 

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(板书课

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《鲁班和鲁板》教学设?- 百度文库
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《鲁班和橹板?/p>

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(板书课

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