人口、资源与环境经济学专业攻读硕士学?/p>
研究生培养方?/p>
一、培养目?/p>
本专业培养具有正确的政治方向、遵纪守法?/p>
有良好道德品质,掌握经济学和人口、资
源与环境经济学系统理论与方法,外语水平达标,身心健康的高层次专门人才?/p>
本专业硕士研究生通过有关课程学习?/p>
教学实践和科研参与工作,
掌握本学科坚实的?/p>
础理论和系统的专业知识?/p>
能够用外语熟练地阅读经济类文献并进行学术交流活动?/p>
能够?/p>
担政府有关管理部门及企业的高级管理工作和调研工作?/p>
二、研究方?/p>
1
.经济可持续发展理论与战?/p>
本部分通过对“以人为本”的经济可持续发展观的理论、战略与政策,经济与可持续发展的?/p>
础理论,结构调整与可持续发展、技术创新与可持续发展、制度创新与可持续发展、低碳经济与?/p>
型战略产业发展、可持续发展的战略框架、可持续发展道路与模式等方面的理论介绍,使研究生?/p>
入掌握专业知识,逐步培养学生从事经济可持续发展分析研究的能力。通过本研究方向的学习,研
究生能够掌握系统性理论经济可持续发展理论、成为具有宽阔的学术视野的人口、资源与环境经济
学研究和教学人才?/p>
2
.人口与经济发展
本部分通过对人口转变、人口投资和人力资本、人口迁移与城市化等理论和研究动态的介绍?/p>
培养学生运用人口学和经济学的理论与方法思考人口自然变动、人口空间布局、人口结构变动、人
口素质、人力资本投资、人力资源配置与经济发展的关系。通过本研究方向的学习,学生可培养?/p>
立的观察和分析能力,
并能运用理论探讨中国社会经济发展和结构变化进程中重要而紧迫的人口?/p>
济问题,成为具有宽阔的学术视野的专业性人才?/p>
3
.资源与经济发展
本专业方向介绍资源经济学的主要理论、自然资源在经济发展中的地位和作用、自然资源对?/p>
济发展的影响和制约等理论知识,研究资源与经济发展的协调性和社会经济发展的可持续性。学?/p>
存在自然资源约束的情况下,经济增长与自然资源消耗的关系,以及资源消耗和低碳经济的关系?/p>
包括:自然资源的内涵和分类、自然资源(可更新和不可更新)的最优开采、自然资源与经济增长