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海镜小学教学设计

 

导学?

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1

、让我们荡起双桨

 

授课教师

 

 

导学?

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3

课时

 

备课时间

 

9.9 

授课时间

 

9.11 

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1.

阅读课文?/p>

感受到新中国少年儿童生活的丰富多彩,

幸福美满?/p>

 

2.

学会课文中的

10

个生字,理解

"

环绕

"

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"

飘荡

"

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"

凉爽

"

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"

尽情

"

等词义、并区别运用

"

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3.

读懂诗句?/p>

理解课文内容?/p>

知道课文中的

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红领?/p>

""

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指什么?/p>

 

重?/p>

难点

 

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练习有感情朗读课文并背诵,并通过想象

说出诗歌描绘的情景?/p>

 

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说出诗歌描绘的情景?/p>

 

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9.9 

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9.11 

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1.

阅读课文?/p>

感受到新中国少年儿童生活的丰富多彩,

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2.

学会课文中的

10

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环绕

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9.9 

授课时间

 

9.11 

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1.

阅读课文?/p>

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学会课文中的

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环绕

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苏教版三年级语文上册全册教案(表格??12?- 百度文库
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1.

阅读课文?/p>

感受到新中国少年儿童生活的丰富多彩,

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2.

学会课文中的

10

个生字,理解

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环绕

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飘荡

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等词义、并区别运用

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3.

读懂诗句?/p>

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