期末复习计划
复习内容?/p>
1
.复习两位数加减两位数?/p>
2
.复习乘、除法的意义?/p>
3
.复?/p>
1
一
9
的乘法口诀和用口诀求商?/p>
4
.复习常见的平面图形,观察物体,量长度,确定位置?/p>
5
.用所学的数学知识解决日常生活中的实际问题?/p>
复习目标
1
.通过复习,使学生对乘、除法的含义?/p>
1
?/p>
9
的乘法口诀等知识有进一步的理解,巩固本学期所?/p>
的基础知识?/p>
2
.通过复习,使学生对两位数加减两位数?/p>
1
?/p>
9
的乘法口诀以及用口诀求商等知识的理解有进一?/p>
的提高,在计算正确率和速度两方面都能达到基本要求?/p>
3
.通过复习,使学生进一步掌握常见的平面图形、量长度、观察物体等基础知识,培养初步的空间?/p>
念?/p>
4
.通过复习,使学生?/p>
?/p>
步提高运用数学知识解决实际问题的能力,体会数学的作用和价值,增强?/p>
学意识,提高数学思维的能力?/p>
复习重、难点:
1
.重点:
乘、除?/p>
2
.难点:
解决实际问题
复习措施?/p>
1.
复习前,充分了解学生的学习情况,弄清学生对哪些知识掌握的比较好,哪些知识还存在问题,存在
什么问题,从而有计划、有针对性地开展复习活动,以增强复习的实效性?/p>
2.
复习加减法计算时,可以采用游戏、竞赛等多种形式组织学生练习,以激发学生练习的兴趣,提高计?/p>
的正确率和熟练程度,促进计算技能的形成?/p>
3.
扎扎实实打好基础知识和基本技能,同时重视培养学生创新意识和学习数学的兴趣?/p>
4.
把握好知识的重点、难点以及知识间的内在联系,使学生都在原来的基础上有所提高?/p>
5
、把本学期所学知识分块归类复习,针对单元测试卷、复习册、作业中容易出错的题作重点的渗透复习?/p>
设计专题活动,渗透各项数学知识。专题活动的设计可以使复习的内容综合化,给学生比较全面地运用所
学知识的机会?/p>
6.
根据平时教学了解的情况,结合复习有关的知识点做好有困难学生的辅导工作?/p>
复习课时安排?/p>
?/p>
6
课时
乘法、除法,乘法口诀
1
课时
混合运算,解决问?/p>
1
课时
平面图形、观察物体、量长度
1
课时
解决问题
1
课时
综合练习
2
课时