新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

最新整理高三语文教案高考语文现代文阅读复习?

?/p>

 

高考语文现代文阅读复习教案

 

现代文阅读社科类文章阅读

 

《考试说明?/p>

要求

“能阅读一般社会科学类?/p>

自然科学类文章和文学作品?/p>

?/p>

前面几讲分别按现代文阅读的能力点作了讲解和练习,

从本次开始,

按文体作?/p>

解和练习?/p>

 

一、什么是一般社会科学类的文?/p>

 

社会科学是研究各种社会现象及其变化的科学,包括政治经济学、法律学?/p>

历史学、文化学、文艺学、美学、教育学、伦理学等。社会科学类的文章,是用

来进行社会科学研究和描述社会科学研究的文章?/p>

它既是探讨社会科学问题?/p>

?/p>

行社会科学研究的手段?/p>

也是概括社会科学研究成果?/p>

进行学术交流的文字载体?/p>

从文体上说,

它应包括议论性和说明性等类别?/p>

但就高考说?/p>

侧重于社会科学类

的议论文字?/p>

 

在“社会科学类文章”前加“一般?/p>

,表明高考选用的这类文章,专门化的

程度不会太高?/p>

专业理论色彩不会太浓?/p>

专业的名词术语不会太多?/p>

否则就不?/p>

称为“一般?/p>

?/p>

 

社会考学类文章虽然涉及的面很广,

但是?/p>

从历年高考的选文来看?/p>

侧重?/p>

选取文化教育、文学艺术和历史类的文章,因为它更接近于高中毕业生的实际?/p>

 

二、社会科学类文章和阅读要?/p>

 

社会科学类文章,

在高考试卷中?/p>

有放在第Ⅰ卷全用选择题来考的?/p>

如的

《铜

奔马正名?/p>

;过去更多地放在第Ⅱ卷。前者的命题思路与自然科学类文章相近?/p>

后者的命题格局与文学作品相似。这里总起来说如何阅读这类文章?/p>

 

Ͼλ
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

最新整理高三语文教案高考语文现代文阅读复习?

?/p>

 

高考语文现代文阅读复习教案

 

现代文阅读社科类文章阅读

 

《考试说明?/p>

要求

“能阅读一般社会科学类?/p>

自然科学类文章和文学作品?/p>

?/p>

前面几讲分别按现代文阅读的能力点作了讲解和练习,

从本次开始,

按文体作?/p>

解和练习?/p>

 

一、什么是一般社会科学类的文?/p>

 

社会科学是研究各种社会现象及其变化的科学,包括政治经济学、法律学?/p>

历史学、文化学、文艺学、美学、教育学、伦理学等。社会科学类的文章,是用

来进行社会科学研究和描述社会科学研究的文章?/p>

它既是探讨社会科学问题?/p>

?/p>

行社会科学研究的手段?/p>

也是概括社会科学研究成果?/p>

进行学术交流的文字载体?/p>

从文体上说,

它应包括议论性和说明性等类别?/p>

但就高考说?/p>

侧重于社会科学类

的议论文字?/p>

 

在“社会科学类文章”前加“一般?/p>

,表明高考选用的这类文章,专门化的

程度不会太高?/p>

专业理论色彩不会太浓?/p>

专业的名词术语不会太多?/p>

否则就不?/p>

称为“一般?/p>

?/p>

 

社会考学类文章虽然涉及的面很广,

但是?/p>

从历年高考的选文来看?/p>

侧重?/p>

选取文化教育、文学艺术和历史类的文章,因为它更接近于高中毕业生的实际?/p>

 

二、社会科学类文章和阅读要?/p>

 

社会科学类文章,

在高考试卷中?/p>

有放在第Ⅰ卷全用选择题来考的?/p>

如的

《铜

奔马正名?/p>

;过去更多地放在第Ⅱ卷。前者的命题思路与自然科学类文章相近?/p>

后者的命题格局与文学作品相似。这里总起来说如何阅读这类文章?/p>

 

">
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

最新整理高三语文教案高考语文现代文阅读复习?

?/p>

 

高考语文现代文阅读复习教案

 

现代文阅读社科类文章阅读

 

《考试说明?/p>

要求

“能阅读一般社会科学类?/p>

自然科学类文章和文学作品?/p>

?/p>

前面几讲分别按现代文阅读的能力点作了讲解和练习,

从本次开始,

按文体作?/p>

解和练习?/p>

 

一、什么是一般社会科学类的文?/p>

 

社会科学是研究各种社会现象及其变化的科学,包括政治经济学、法律学?/p>

历史学、文化学、文艺学、美学、教育学、伦理学等。社会科学类的文章,是用

来进行社会科学研究和描述社会科学研究的文章?/p>

它既是探讨社会科学问题?/p>

?/p>

行社会科学研究的手段?/p>

也是概括社会科学研究成果?/p>

进行学术交流的文字载体?/p>

从文体上说,

它应包括议论性和说明性等类别?/p>

但就高考说?/p>

侧重于社会科学类

的议论文字?/p>

 

在“社会科学类文章”前加“一般?/p>

,表明高考选用的这类文章,专门化的

程度不会太高?/p>

专业理论色彩不会太浓?/p>

专业的名词术语不会太多?/p>

否则就不?/p>

称为“一般?/p>

?/p>

 

社会考学类文章虽然涉及的面很广,

但是?/p>

从历年高考的选文来看?/p>

侧重?/p>

选取文化教育、文学艺术和历史类的文章,因为它更接近于高中毕业生的实际?/p>

 

二、社会科学类文章和阅读要?/p>

 

社会科学类文章,

在高考试卷中?/p>

有放在第Ⅰ卷全用选择题来考的?/p>

如的

《铜

奔马正名?/p>

;过去更多地放在第Ⅱ卷。前者的命题思路与自然科学类文章相近?/p>

后者的命题格局与文学作品相似。这里总起来说如何阅读这类文章?/p>

 

Ͼλ">
Ͼλ
Ŀ

最新整理高三语文高考语文现代文阅读复习教案.docx - 百度文库
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

最新整理高三语文教案高考语文现代文阅读复习?

?/p>

 

高考语文现代文阅读复习教案

 

现代文阅读社科类文章阅读

 

《考试说明?/p>

要求

“能阅读一般社会科学类?/p>

自然科学类文章和文学作品?/p>

?/p>

前面几讲分别按现代文阅读的能力点作了讲解和练习,

从本次开始,

按文体作?/p>

解和练习?/p>

 

一、什么是一般社会科学类的文?/p>

 

社会科学是研究各种社会现象及其变化的科学,包括政治经济学、法律学?/p>

历史学、文化学、文艺学、美学、教育学、伦理学等。社会科学类的文章,是用

来进行社会科学研究和描述社会科学研究的文章?/p>

它既是探讨社会科学问题?/p>

?/p>

行社会科学研究的手段?/p>

也是概括社会科学研究成果?/p>

进行学术交流的文字载体?/p>

从文体上说,

它应包括议论性和说明性等类别?/p>

但就高考说?/p>

侧重于社会科学类

的议论文字?/p>

 

在“社会科学类文章”前加“一般?/p>

,表明高考选用的这类文章,专门化的

程度不会太高?/p>

专业理论色彩不会太浓?/p>

专业的名词术语不会太多?/p>

否则就不?/p>

称为“一般?/p>

?/p>

 

社会考学类文章虽然涉及的面很广,

但是?/p>

从历年高考的选文来看?/p>

侧重?/p>

选取文化教育、文学艺术和历史类的文章,因为它更接近于高中毕业生的实际?/p>

 

二、社会科学类文章和阅读要?/p>

 

社会科学类文章,

在高考试卷中?/p>

有放在第Ⅰ卷全用选择题来考的?/p>

如的

《铜

奔马正名?/p>

;过去更多地放在第Ⅱ卷。前者的命题思路与自然科学类文章相近?/p>

后者的命题格局与文学作品相似。这里总起来说如何阅读这类文章?/p>

 



ļ׺.doc޸Ϊ.docĶ

  • µݿӦγԿ˲(ԭ)
  • 2016ɽʡпԾ()
  • ͨԾ
  • ɽȫȫ2017
  • տŴѧϰ߼Ӧ()4ҵ
  • 2018רԱ-רԱŽ(98)
  • ˽̰ѧ²пѧר⸴ϰ(¶)ѧ
  • ()ʦ 繤ʵ ص
  • ʡʵѧ2015-2016ѧһѧĩԾ
  • ˽̰꼶ѧ²12345678Ԫÿ

վ

԰ Ͼλ
ϵͷ779662525#qq.com(#滻Ϊ@)