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第九单元

 

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1

课时

 

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?/p>

 

知识板块

 

要点梳理

 

具体内容

 

大数的认?/p>

 

大数的认?/p>

 

计数单位

:

一

(

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)

?/p>

十?/p>

百?/p>

千?/p>

万?/p>

……亿都是计数单位?/p>

每相邻两个计数单位之间的进率都是十?/p>

 

数位

:

个位、十位、百位……都是数位?/p>

 

数级

:

个级、万级、亿级……都是数?/p>

,

一个数级包括四?/p>

数位?/p>

 

数位顺序?/p>

:

含有数级、数位和相应的计数单位的表格?/p>

作数位顺序表?/p>

 

大数的读、写?/p>

 

读法

:

从最高位读起

,

一级一级往下读?/p>

亿级?/p>

万级的数?/p>

按照个级的数的读法来?/p>

,

再在后面加一个“万”字?

“亿”字。每级末尾不管有几个

0

都不?/p>

;

其他数位有一

?/p>

0

或连续几?/p>

0,

都只读一?/p>

0

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写法

:

从高级写?/p>

,

一级一级往下写?/p>

哪一位上一个计数单

位也没有

,

就在那一位上?/p>

0

?/p>

 

比较亿以内数的大?/p>

 

比较方法

:(1)

先比较数的位?/p>

,

位数多的数较?/p>

,

位数少的

数较小?/p>

(2)

位数相同?/p>

,

从左起的第一?/p>

,

也就是从最?/p>

位开始比

,

哪个数最高位上的数大

,

这个数就大?/p>

 

如果最

高位上的数相同时

,

再比下一?/p>

,

以此类推…?/p>

 

多位数的改写

 

改写成用“万”或“亿”作单位的数的方?/p>

:

用“万”作

单位

,

就要把末尾的四个

0

去掉

,

再添?/p>

“万?/p>

?/p>

; 

?/p>

“亿?/p>

作单?/p>

,

就要把末尾八?/p>

0

去掉

,

再添上“亿”字?/p>

 

“四舍五入”法

 

求近似数

 

方法

:

求一个数的近似数

,

看所要保留位数的下一?/p>

,

也就

是尾数部分的最高位

:

如果这一位满

5,

则向前一位进

1;

如果不够

5

则舍去?/p>

如精确到万位

,

只看千位

,

精确到亿?/p>

,

只看千万位?/p>

 

公顷和平方千?/p>

 

认识公顷

 

测量土地的面?/p>

,

可以用“公顷”作单位?/p>

 

边长?/p>

100

米的正方形面积是

1

公顷?/p>

 

1

公顷

=10000

平方?/p>

 

认识平方千米

 

计量比较大的土地面积

,

常用

“平方千米?/p>

作单?/p>

,

平方?/p>

米可以用?/p>

km

2

”来表示。边长是

1000

米的正方?/p>

,

?/p>

积是

1

平方千米?/p>

 

三位数乘两位?/p>

 

三位数乘?/p>

 

笔算方法

:

列竖式时

,

三位数写在上?/p>

,

两位数写在下面?

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课时

 

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知识板块

 

要点梳理

 

具体内容

 

大数的认?/p>

 

大数的认?/p>

 

计数单位

:

一

(

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)

?/p>

十?/p>

百?/p>

千?/p>

万?/p>

……亿都是计数单位?/p>

每相邻两个计数单位之间的进率都是十?/p>

 

数位

:

个位、十位、百位……都是数位?/p>

 

数级

:

个级、万级、亿级……都是数?/p>

,

一个数级包括四?/p>

数位?/p>

 

数位顺序?/p>

:

含有数级、数位和相应的计数单位的表格?/p>

作数位顺序表?/p>

 

大数的读、写?/p>

 

读法

:

从最高位读起

,

一级一级往下读?/p>

亿级?/p>

万级的数?/p>

按照个级的数的读法来?/p>

,

再在后面加一个“万”字?

“亿”字。每级末尾不管有几个

0

都不?/p>

;

其他数位有一

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0

或连续几?/p>

0,

都只读一?/p>

0

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写法

:

从高级写?/p>

,

一级一级往下写?/p>

哪一位上一个计数单

位也没有

,

就在那一位上?/p>

0

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比较亿以内数的大?/p>

 

比较方法

:(1)

先比较数的位?/p>

,

位数多的数较?/p>

,

位数少的

数较小?/p>

(2)

位数相同?/p>

,

从左起的第一?/p>

,

也就是从最?/p>

位开始比

,

哪个数最高位上的数大

,

这个数就大?/p>

 

如果最

高位上的数相同时

,

再比下一?/p>

,

以此类推…?/p>

 

多位数的改写

 

改写成用“万”或“亿”作单位的数的方?/p>

:

用“万”作

单位

,

就要把末尾的四个

0

去掉

,

再添?/p>

“万?/p>

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; 

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“亿?/p>

作单?/p>

,

就要把末尾八?/p>

0

去掉

,

再添上“亿”字?/p>

 

“四舍五入”法

 

求近似数

 

方法

:

求一个数的近似数

,

看所要保留位数的下一?/p>

,

也就

是尾数部分的最高位

:

如果这一位满

5,

则向前一位进

1;

如果不够

5

则舍去?/p>

如精确到万位

,

只看千位

,

精确到亿?/p>

,

只看千万位?/p>

 

公顷和平方千?/p>

 

认识公顷

 

测量土地的面?/p>

,

可以用“公顷”作单位?/p>

 

边长?/p>

100

米的正方形面积是

1

公顷?/p>

 

1

公顷

=10000

平方?/p>

 

认识平方千米

 

计量比较大的土地面积

,

常用

“平方千米?/p>

作单?/p>

,

平方?/p>

米可以用?/p>

km

2

”来表示。边长是

1000

米的正方?/p>

,

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积是

1

平方千米?/p>

 

三位数乘两位?/p>

 

三位数乘?/p>

 

笔算方法

:

列竖式时

,

三位数写在上?/p>

,

两位数写在下面?

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课时

 

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知识板块

 

要点梳理

 

具体内容

 

大数的认?/p>

 

大数的认?/p>

 

计数单位

:

一

(

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)

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十?/p>

百?/p>

千?/p>

万?/p>

……亿都是计数单位?/p>

每相邻两个计数单位之间的进率都是十?/p>

 

数位

:

个位、十位、百位……都是数位?/p>

 

数级

:

个级、万级、亿级……都是数?/p>

,

一个数级包括四?/p>

数位?/p>

 

数位顺序?/p>

:

含有数级、数位和相应的计数单位的表格?/p>

作数位顺序表?/p>

 

大数的读、写?/p>

 

读法

:

从最高位读起

,

一级一级往下读?/p>

亿级?/p>

万级的数?/p>

按照个级的数的读法来?/p>

,

再在后面加一个“万”字?

“亿”字。每级末尾不管有几个

0

都不?/p>

;

其他数位有一

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0

或连续几?/p>

0,

都只读一?/p>

0

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写法

:

从高级写?/p>

,

一级一级往下写?/p>

哪一位上一个计数单

位也没有

,

就在那一位上?/p>

0

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比较亿以内数的大?/p>

 

比较方法

:(1)

先比较数的位?/p>

,

位数多的数较?/p>

,

位数少的

数较小?/p>

(2)

位数相同?/p>

,

从左起的第一?/p>

,

也就是从最?/p>

位开始比

,

哪个数最高位上的数大

,

这个数就大?/p>

 

如果最

高位上的数相同时

,

再比下一?/p>

,

以此类推…?/p>

 

多位数的改写

 

改写成用“万”或“亿”作单位的数的方?/p>

:

用“万”作

单位

,

就要把末尾的四个

0

去掉

,

再添?/p>

“万?/p>

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作单?/p>

,

就要把末尾八?/p>

0

去掉

,

再添上“亿”字?/p>

 

“四舍五入”法

 

求近似数

 

方法

:

求一个数的近似数

,

看所要保留位数的下一?/p>

,

也就

是尾数部分的最高位

:

如果这一位满

5,

则向前一位进

1;

如果不够

5

则舍去?/p>

如精确到万位

,

只看千位

,

精确到亿?/p>

,

只看千万位?/p>

 

公顷和平方千?/p>

 

认识公顷

 

测量土地的面?/p>

,

可以用“公顷”作单位?/p>

 

边长?/p>

100

米的正方形面积是

1

公顷?/p>

 

1

公顷

=10000

平方?/p>

 

认识平方千米

 

计量比较大的土地面积

,

常用

“平方千米?/p>

作单?/p>

,

平方?/p>

米可以用?/p>

km

2

”来表示。边长是

1000

米的正方?/p>

,

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积是

1

平方千米?/p>

 

三位数乘两位?/p>

 

三位数乘?/p>

 

笔算方法

:

列竖式时

,

三位数写在上?/p>

,

两位数写在下面?

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人教版四年级数学上册第九单元教案整理 - 百度文库
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课时

 

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知识板块

 

要点梳理

 

具体内容

 

大数的认?/p>

 

大数的认?/p>

 

计数单位

:

一

(

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十?/p>

百?/p>

千?/p>

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……亿都是计数单位?/p>

每相邻两个计数单位之间的进率都是十?/p>

 

数位

:

个位、十位、百位……都是数位?/p>

 

数级

:

个级、万级、亿级……都是数?/p>

,

一个数级包括四?/p>

数位?/p>

 

数位顺序?/p>

:

含有数级、数位和相应的计数单位的表格?/p>

作数位顺序表?/p>

 

大数的读、写?/p>

 

读法

:

从最高位读起

,

一级一级往下读?/p>

亿级?/p>

万级的数?/p>

按照个级的数的读法来?/p>

,

再在后面加一个“万”字?

“亿”字。每级末尾不管有几个

0

都不?/p>

;

其他数位有一

?/p>

0

或连续几?/p>

0,

都只读一?/p>

0

?/p>

 

写法

:

从高级写?/p>

,

一级一级往下写?/p>

哪一位上一个计数单

位也没有

,

就在那一位上?/p>

0

?/p>

 

比较亿以内数的大?/p>

 

比较方法

:(1)

先比较数的位?/p>

,

位数多的数较?/p>

,

位数少的

数较小?/p>

(2)

位数相同?/p>

,

从左起的第一?/p>

,

也就是从最?/p>

位开始比

,

哪个数最高位上的数大

,

这个数就大?/p>

 

如果最

高位上的数相同时

,

再比下一?/p>

,

以此类推…?/p>

 

多位数的改写

 

改写成用“万”或“亿”作单位的数的方?/p>

:

用“万”作

单位

,

就要把末尾的四个

0

去掉

,

再添?/p>

“万?/p>

?/p>

; 

?/p>

“亿?/p>

作单?/p>

,

就要把末尾八?/p>

0

去掉

,

再添上“亿”字?/p>

 

“四舍五入”法

 

求近似数

 

方法

:

求一个数的近似数

,

看所要保留位数的下一?/p>

,

也就

是尾数部分的最高位

:

如果这一位满

5,

则向前一位进

1;

如果不够

5

则舍去?/p>

如精确到万位

,

只看千位

,

精确到亿?/p>

,

只看千万位?/p>

 

公顷和平方千?/p>

 

认识公顷

 

测量土地的面?/p>

,

可以用“公顷”作单位?/p>

 

边长?/p>

100

米的正方形面积是

1

公顷?/p>

 

1

公顷

=10000

平方?/p>

 

认识平方千米

 

计量比较大的土地面积

,

常用

“平方千米?/p>

作单?/p>

,

平方?/p>

米可以用?/p>

km

2

”来表示。边长是

1000

米的正方?/p>

,

?/p>

积是

1

平方千米?/p>

 

三位数乘两位?/p>

 

三位数乘?/p>

 

笔算方法

:

列竖式时

,

三位数写在上?/p>

,

两位数写在下面?



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