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河北省容城中学高中生?/p>

 

课题

3 

探讨加酶洗衣粉的洗剂效果复习教案

 

新人教版

 

【课

    

型?/p>

:复习课

                                        

【课

 

?/p>

 

数?/p>

?/p>

1

课时

           

【复习目标?/p>

 

1.

说出加酶洗衣粉的洗涤原理?/p>

 

2.

探讨温度对加酶洗衣粉洗涤?/p>

影响?/p>

 

3.

探讨不同

种类的加酶洗衣粉对同一污物和不同污物洗涤效果的区别?/p>

 

【复习重点与难点?/p>

 

复习重点?/p>

区别不同种类的加酶洗衣粉对同一污物和不同污物的洗涤效果?/p>

 

复习难点?/p>

实验过程中各种变量的控制

 

知识回顾

 

一、实验原?/p>

 

1

.加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉,目前常用的酶制剂有四

类:

蛋白

酶、脂肪酶、淀粉酶和纤维素

?/p>

,其中,应用最广泛、效果最明显的是碱性蛋白酶?/p>

碱性脂肪酶?/p>

 

2

?/p>

碱性蛋白酶能将血渍?/p>

奶渍等含有的大分子蛋白质水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽,

使污迹从衣物

上脱落。脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶也能分别将大分子的脂肪、淀粉和纤维素水解为小分子物质,使洗衣粉?/p>

有更好的去污能力?/p>

 

3

?/p>

在本课题中,

我们主要探究有关加酶洗衣粉的三个问题?/p>

一是普通洗衣粉和加酶洗衣粉对衣物污渍的?/p>

涤效果有什么不同;二是在什么温度下使用加酶洗衣粉效果最好,三是添加不同?/p>

类的酶的的洗衣粉,其洗剂

效果有哪些区别?/p>

 

二、实验步?/p>

 

1

探究用加酶洗衣粉与普通洗衣粉洗涤的效果的不同

 

①在

2

个编号的烧杯里,分别注入

500mL

清水?/p>

  

②取

2

块大小相等的白棉?/p>

,用滴管在每块白布上分别滴上等量的墨水,分别放入烧杯里,用玻璃棒搅拌?/p>

  

③将

2

个烧杯分别放入同等温度的温水中,保温

5

分钟?/p>

  

④称?/p>

5

克加酶洗衣粉?/p>

5

克普通洗衣粉

2

份,分别放入

2

个烧杯中,用?/p>

璃棒均匀搅拌。保?/p>

10

分钟?/p>

  

⑤观察并记录

2

个烧杯中的洗涤效?/p>

 

2

探究用加酶洗衣粉洗涤的最佳温度条?/p>

 

①在

3

个编号的烧杯里,分别注入

500mL

清水?/p>

  

②取

3

块大小相等的白棉布,用滴管在每块白布上分别滴上一滴食用油、鸡血、牛奶,分别放入烧杯里,用玻

璃棒搅拌?/p>

  

③将

3

个烧杯分别放?/p>

50

摄氏度的热水、沸水和冰块中,保温

5

分钟?/p>

  

④称?/p>

5

克加酶洗衣粉

3

份,分别放入

3

个烧杯中,用玻璃棒均匀搅拌。保?/p>

10

分钟?/p>

  

⑤观察并记录

3

个烧杯中的洗涤效果?/p>

  

观察并记录四种洗衣粉分别

洗涤三种污染的洗涤效果?/p>

  

三、注意事?/p>

 

1

.变量的分析和控?/p>

 

影响加酶洗衣粉洗涤效果的因素有水温、水量、水质、洗衣粉的用量,衣物的质

料、大小及浸泡时间和洗

涤的时间等。在这些因素中,水温是我们要研究的对象,而其他因素应在实验中保持不变。选择什么样的水?/p>

进行实验需要实验者根据当?/p>

一年中的实际气温变化来确定水温,通常情况下,冬季、春季、秋季和夏季可分

别选取

5 

℃?/p>

15 

℃?/p>

25 

℃和

35 

℃的水温,因为这

4

个水温是比较符合实际情况

的,对现实也有指导意义?/p>

 

2

.洗涤方式和材料的选择?/p>

 

在洗涤方式中有机洗和手洗两种方式,应考虑其中哪一种比较科学?哪一种更有利于控

制变量?再有,洗

衣机又可以分为半自动和全自动两种,相比之下,采用全自?/p>

洗衣机比较好,并且应该尽量使用同一型号小容

量的洗衣机,其机械搅拌作用相同。关于洗涤材料的选择也有

一些讲究。用衣物作实验材料并不理想,这是?/p>

为作为实验材料的衣物,其大小、颜色、洁净

程度等应该完全一致,而这

并不容易做到;此外,人为地在衣物

上增加污物,如血渍、油渍等,也令人难以接受。因此,选用布料作为实验材料比较可行。在作对照实验时?

可以控制布料的大小、颜色以及污物的量,使其相同;同时,也便于洗涤效果的比较?/p>

 

 

3

.水量、水质和洗衣粉用量的问题?/p>

 

水的用量和布料的大小是成正比的。做实验用的布料不易过大,水量不易过多,但应该让布料充分浸泡?/p>

水中。水量和洗衣粉的用量可以参考下表。实验时可根据表中的数据换算出实际用量。如果在实验中使用手?/p>

的方法,如课本中?/p>

4-4

所?/p>

,使?/p>

1 

000 

mL

的烧杯作为容器,可以?/p>

500 

mL

的水,洗

衣粉的用量可以用

1 

g

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1.5 g

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洗涤方式

 

机洗

 

手洗

 

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探讨加酶洗衣粉的洗剂效果复习教案

 

新人教版

 

【课

    

型?/p>

:复习课

                                        

【课

 

?/p>

 

数?/p>

?/p>

1

课时

           

【复习目标?/p>

 

1.

说出加酶洗衣粉的洗涤原理?/p>

 

2.

探讨温度对加酶洗衣粉洗涤?/p>

影响?/p>

 

3.

探讨不同

种类的加酶洗衣粉对同一污物和不同污物洗涤效果的区别?/p>

 

【复习重点与难点?/p>

 

复习重点?/p>

区别不同种类的加酶洗衣粉对同一污物和不同污物的洗涤效果?/p>

 

复习难点?/p>

实验过程中各种变量的控制

 

知识回顾

 

一、实验原?/p>

 

1

.加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉,目前常用的酶制剂有四

类:

蛋白

酶、脂肪酶、淀粉酶和纤维素

?/p>

,其中,应用最广泛、效果最明显的是碱性蛋白酶?/p>

碱性脂肪酶?/p>

 

2

?/p>

碱性蛋白酶能将血渍?/p>

奶渍等含有的大分子蛋白质水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽,

使污迹从衣物

上脱落。脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶也能分别将大分子的脂肪、淀粉和纤维素水解为小分子物质,使洗衣粉?/p>

有更好的去污能力?/p>

 

3

?/p>

在本课题中,

我们主要探究有关加酶洗衣粉的三个问题?/p>

一是普通洗衣粉和加酶洗衣粉对衣物污渍的?/p>

涤效果有什么不同;二是在什么温度下使用加酶洗衣粉效果最好,三是添加不同?/p>

类的酶的的洗衣粉,其洗剂

效果有哪些区别?/p>

 

二、实验步?/p>

 

1

探究用加酶洗衣粉与普通洗衣粉洗涤的效果的不同

 

①在

2

个编号的烧杯里,分别注入

500mL

清水?/p>

  

②取

2

块大小相等的白棉?/p>

,用滴管在每块白布上分别滴上等量的墨水,分别放入烧杯里,用玻璃棒搅拌?/p>

  

③将

2

个烧杯分别放入同等温度的温水中,保温

5

分钟?/p>

  

④称?/p>

5

克加酶洗衣粉?/p>

5

克普通洗衣粉

2

份,分别放入

2

个烧杯中,用?/p>

璃棒均匀搅拌。保?/p>

10

分钟?/p>

  

⑤观察并记录

2

个烧杯中的洗涤效?/p>

 

2

探究用加酶洗衣粉洗涤的最佳温度条?/p>

 

①在

3

个编号的烧杯里,分别注入

500mL

清水?/p>

  

②取

3

块大小相等的白棉布,用滴管在每块白布上分别滴上一滴食用油、鸡血、牛奶,分别放入烧杯里,用玻

璃棒搅拌?/p>

  

③将

3

个烧杯分别放?/p>

50

摄氏度的热水、沸水和冰块中,保温

5

分钟?/p>

  

④称?/p>

5

克加酶洗衣粉

3

份,分别放入

3

个烧杯中,用玻璃棒均匀搅拌。保?/p>

10

分钟?/p>

  

⑤观察并记录

3

个烧杯中的洗涤效果?/p>

  

观察并记录四种洗衣粉分别

洗涤三种污染的洗涤效果?/p>

  

三、注意事?/p>

 

1

.变量的分析和控?/p>

 

影响加酶洗衣粉洗涤效果的因素有水温、水量、水质、洗衣粉的用量,衣物的质

料、大小及浸泡时间和洗

涤的时间等。在这些因素中,水温是我们要研究的对象,而其他因素应在实验中保持不变。选择什么样的水?/p>

进行实验需要实验者根据当?/p>

一年中的实际气温变化来确定水温,通常情况下,冬季、春季、秋季和夏季可分

别选取

5 

℃?/p>

15 

℃?/p>

25 

℃和

35 

℃的水温,因为这

4

个水温是比较符合实际情况

的,对现实也有指导意义?/p>

 

2

.洗涤方式和材料的选择?/p>

 

在洗涤方式中有机洗和手洗两种方式,应考虑其中哪一种比较科学?哪一种更有利于控

制变量?再有,洗

衣机又可以分为半自动和全自动两种,相比之下,采用全自?/p>

洗衣机比较好,并且应该尽量使用同一型号小容

量的洗衣机,其机械搅拌作用相同。关于洗涤材料的选择也有

一些讲究。用衣物作实验材料并不理想,这是?/p>

为作为实验材料的衣物,其大小、颜色、洁净

程度等应该完全一致,而这

并不容易做到;此外,人为地在衣物

上增加污物,如血渍、油渍等,也令人难以接受。因此,选用布料作为实验材料比较可行。在作对照实验时?

可以控制布料的大小、颜色以及污物的量,使其相同;同时,也便于洗涤效果的比较?/p>

 

 

3

.水量、水质和洗衣粉用量的问题?/p>

 

水的用量和布料的大小是成正比的。做实验用的布料不易过大,水量不易过多,但应该让布料充分浸泡?/p>

水中。水量和洗衣粉的用量可以参考下表。实验时可根据表中的数据换算出实际用量。如果在实验中使用手?/p>

的方法,如课本中?/p>

4-4

所?/p>

,使?/p>

1 

000 

mL

的烧杯作为容器,可以?/p>

500 

mL

的水,洗

衣粉的用量可以用

1 

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1.5 g

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洗涤方式

 

机洗

 

手洗

 

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【课

    

型?/p>

:复习课

                                        

【课

 

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数?/p>

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1

课时

           

【复习目标?/p>

 

1.

说出加酶洗衣粉的洗涤原理?/p>

 

2.

探讨温度对加酶洗衣粉洗涤?/p>

影响?/p>

 

3.

探讨不同

种类的加酶洗衣粉对同一污物和不同污物洗涤效果的区别?/p>

 

【复习重点与难点?/p>

 

复习重点?/p>

区别不同种类的加酶洗衣粉对同一污物和不同污物的洗涤效果?/p>

 

复习难点?/p>

实验过程中各种变量的控制

 

知识回顾

 

一、实验原?/p>

 

1

.加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉,目前常用的酶制剂有四

类:

蛋白

酶、脂肪酶、淀粉酶和纤维素

?/p>

,其中,应用最广泛、效果最明显的是碱性蛋白酶?/p>

碱性脂肪酶?/p>

 

2

?/p>

碱性蛋白酶能将血渍?/p>

奶渍等含有的大分子蛋白质水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽,

使污迹从衣物

上脱落。脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶也能分别将大分子的脂肪、淀粉和纤维素水解为小分子物质,使洗衣粉?/p>

有更好的去污能力?/p>

 

3

?/p>

在本课题中,

我们主要探究有关加酶洗衣粉的三个问题?/p>

一是普通洗衣粉和加酶洗衣粉对衣物污渍的?/p>

涤效果有什么不同;二是在什么温度下使用加酶洗衣粉效果最好,三是添加不同?/p>

类的酶的的洗衣粉,其洗剂

效果有哪些区别?/p>

 

二、实验步?/p>

 

1

探究用加酶洗衣粉与普通洗衣粉洗涤的效果的不同

 

①在

2

个编号的烧杯里,分别注入

500mL

清水?/p>

  

②取

2

块大小相等的白棉?/p>

,用滴管在每块白布上分别滴上等量的墨水,分别放入烧杯里,用玻璃棒搅拌?/p>

  

③将

2

个烧杯分别放入同等温度的温水中,保温

5

分钟?/p>

  

④称?/p>

5

克加酶洗衣粉?/p>

5

克普通洗衣粉

2

份,分别放入

2

个烧杯中,用?/p>

璃棒均匀搅拌。保?/p>

10

分钟?/p>

  

⑤观察并记录

2

个烧杯中的洗涤效?/p>

 

2

探究用加酶洗衣粉洗涤的最佳温度条?/p>

 

①在

3

个编号的烧杯里,分别注入

500mL

清水?/p>

  

②取

3

块大小相等的白棉布,用滴管在每块白布上分别滴上一滴食用油、鸡血、牛奶,分别放入烧杯里,用玻

璃棒搅拌?/p>

  

③将

3

个烧杯分别放?/p>

50

摄氏度的热水、沸水和冰块中,保温

5

分钟?/p>

  

④称?/p>

5

克加酶洗衣粉

3

份,分别放入

3

个烧杯中,用玻璃棒均匀搅拌。保?/p>

10

分钟?/p>

  

⑤观察并记录

3

个烧杯中的洗涤效果?/p>

  

观察并记录四种洗衣粉分别

洗涤三种污染的洗涤效果?/p>

  

三、注意事?/p>

 

1

.变量的分析和控?/p>

 

影响加酶洗衣粉洗涤效果的因素有水温、水量、水质、洗衣粉的用量,衣物的质

料、大小及浸泡时间和洗

涤的时间等。在这些因素中,水温是我们要研究的对象,而其他因素应在实验中保持不变。选择什么样的水?/p>

进行实验需要实验者根据当?/p>

一年中的实际气温变化来确定水温,通常情况下,冬季、春季、秋季和夏季可分

别选取

5 

℃?/p>

15 

℃?/p>

25 

℃和

35 

℃的水温,因为这

4

个水温是比较符合实际情况

的,对现实也有指导意义?/p>

 

2

.洗涤方式和材料的选择?/p>

 

在洗涤方式中有机洗和手洗两种方式,应考虑其中哪一种比较科学?哪一种更有利于控

制变量?再有,洗

衣机又可以分为半自动和全自动两种,相比之下,采用全自?/p>

洗衣机比较好,并且应该尽量使用同一型号小容

量的洗衣机,其机械搅拌作用相同。关于洗涤材料的选择也有

一些讲究。用衣物作实验材料并不理想,这是?/p>

为作为实验材料的衣物,其大小、颜色、洁净

程度等应该完全一致,而这

并不容易做到;此外,人为地在衣物

上增加污物,如血渍、油渍等,也令人难以接受。因此,选用布料作为实验材料比较可行。在作对照实验时?

可以控制布料的大小、颜色以及污物的量,使其相同;同时,也便于洗涤效果的比较?/p>

 

 

3

.水量、水质和洗衣粉用量的问题?/p>

 

水的用量和布料的大小是成正比的。做实验用的布料不易过大,水量不易过多,但应该让布料充分浸泡?/p>

水中。水量和洗衣粉的用量可以参考下表。实验时可根据表中的数据换算出实际用量。如果在实验中使用手?/p>

的方法,如课本中?/p>

4-4

所?/p>

,使?/p>

1 

000 

mL

的烧杯作为容器,可以?/p>

500 

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衣粉的用量可以用

1 

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1.5 g

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洗涤方式

 

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高中生物 课题3 探讨加酶洗衣粉的洗剂效果复习教案 新人教版 - 百度文库
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探讨加酶洗衣粉的洗剂效果复习教案

 

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【课

    

型?/p>

:复习课

                                        

【课

 

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数?/p>

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1

课时

           

【复习目标?/p>

 

1.

说出加酶洗衣粉的洗涤原理?/p>

 

2.

探讨温度对加酶洗衣粉洗涤?/p>

影响?/p>

 

3.

探讨不同

种类的加酶洗衣粉对同一污物和不同污物洗涤效果的区别?/p>

 

【复习重点与难点?/p>

 

复习重点?/p>

区别不同种类的加酶洗衣粉对同一污物和不同污物的洗涤效果?/p>

 

复习难点?/p>

实验过程中各种变量的控制

 

知识回顾

 

一、实验原?/p>

 

1

.加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉,目前常用的酶制剂有四

类:

蛋白

酶、脂肪酶、淀粉酶和纤维素

?/p>

,其中,应用最广泛、效果最明显的是碱性蛋白酶?/p>

碱性脂肪酶?/p>

 

2

?/p>

碱性蛋白酶能将血渍?/p>

奶渍等含有的大分子蛋白质水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽,

使污迹从衣物

上脱落。脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶也能分别将大分子的脂肪、淀粉和纤维素水解为小分子物质,使洗衣粉?/p>

有更好的去污能力?/p>

 

3

?/p>

在本课题中,

我们主要探究有关加酶洗衣粉的三个问题?/p>

一是普通洗衣粉和加酶洗衣粉对衣物污渍的?/p>

涤效果有什么不同;二是在什么温度下使用加酶洗衣粉效果最好,三是添加不同?/p>

类的酶的的洗衣粉,其洗剂

效果有哪些区别?/p>

 

二、实验步?/p>

 

1

探究用加酶洗衣粉与普通洗衣粉洗涤的效果的不同

 

①在

2

个编号的烧杯里,分别注入

500mL

清水?/p>

  

②取

2

块大小相等的白棉?/p>

,用滴管在每块白布上分别滴上等量的墨水,分别放入烧杯里,用玻璃棒搅拌?/p>

  

③将

2

个烧杯分别放入同等温度的温水中,保温

5

分钟?/p>

  

④称?/p>

5

克加酶洗衣粉?/p>

5

克普通洗衣粉

2

份,分别放入

2

个烧杯中,用?/p>

璃棒均匀搅拌。保?/p>

10

分钟?/p>

  

⑤观察并记录

2

个烧杯中的洗涤效?/p>

 

2

探究用加酶洗衣粉洗涤的最佳温度条?/p>

 

①在

3

个编号的烧杯里,分别注入

500mL

清水?/p>

  

②取

3

块大小相等的白棉布,用滴管在每块白布上分别滴上一滴食用油、鸡血、牛奶,分别放入烧杯里,用玻

璃棒搅拌?/p>

  

③将

3

个烧杯分别放?/p>

50

摄氏度的热水、沸水和冰块中,保温

5

分钟?/p>

  

④称?/p>

5

克加酶洗衣粉

3

份,分别放入

3

个烧杯中,用玻璃棒均匀搅拌。保?/p>

10

分钟?/p>

  

⑤观察并记录

3

个烧杯中的洗涤效果?/p>

  

观察并记录四种洗衣粉分别

洗涤三种污染的洗涤效果?/p>

  

三、注意事?/p>

 

1

.变量的分析和控?/p>

 

影响加酶洗衣粉洗涤效果的因素有水温、水量、水质、洗衣粉的用量,衣物的质

料、大小及浸泡时间和洗

涤的时间等。在这些因素中,水温是我们要研究的对象,而其他因素应在实验中保持不变。选择什么样的水?/p>

进行实验需要实验者根据当?/p>

一年中的实际气温变化来确定水温,通常情况下,冬季、春季、秋季和夏季可分

别选取

5 

℃?/p>

15 

℃?/p>

25 

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35 

℃的水温,因为这

4

个水温是比较符合实际情况

的,对现实也有指导意义?/p>

 

2

.洗涤方式和材料的选择?/p>

 

在洗涤方式中有机洗和手洗两种方式,应考虑其中哪一种比较科学?哪一种更有利于控

制变量?再有,洗

衣机又可以分为半自动和全自动两种,相比之下,采用全自?/p>

洗衣机比较好,并且应该尽量使用同一型号小容

量的洗衣机,其机械搅拌作用相同。关于洗涤材料的选择也有

一些讲究。用衣物作实验材料并不理想,这是?/p>

为作为实验材料的衣物,其大小、颜色、洁净

程度等应该完全一致,而这

并不容易做到;此外,人为地在衣物

上增加污物,如血渍、油渍等,也令人难以接受。因此,选用布料作为实验材料比较可行。在作对照实验时?

可以控制布料的大小、颜色以及污物的量,使其相同;同时,也便于洗涤效果的比较?/p>

 

 

3

.水量、水质和洗衣粉用量的问题?/p>

 

水的用量和布料的大小是成正比的。做实验用的布料不易过大,水量不易过多,但应该让布料充分浸泡?/p>

水中。水量和洗衣粉的用量可以参考下表。实验时可根据表中的数据换算出实际用量。如果在实验中使用手?/p>

的方法,如课本中?/p>

4-4

所?/p>

,使?/p>

1 

000 

mL

的烧杯作为容器,可以?/p>

500 

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衣粉的用量可以用

1 

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1.5 g

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