学校生活老师工作总结
寄宿制学校就是为学生提供饮食和居处条件的学校,目的在于为
外出打工或双职工这类因工作原因无暇照顾孩子的家长们解除后?/p>
之忧。大致可以分为:教学、活动、饮食、住宿四个部分,在学生住
宿这一部分,除了需要比较完善的硬件设施作为优质生活的保障外?/p>
更需要优质的服务让家长们放心?/p>
让孩子们住的舒心?/p>
优质的服务从
何而来,这就得依靠规范而科学的管理?/p>
我校是一所全封闭的以寄宿学生为主的私立小学,住校生人数?/p>
占全校学生的
90%
。寄宿制既是学校办学的一个优势,也是学校生存
与发展的一个关键所在。所以,寄宿制里生活部管理的优劣,对整个
学校的发展起着十分重大的影响。下边就我对
xx
学校生活部的管理
谈谈自己的一些体会?/p>
一、组织健全,领导有方,为工作的顺利开展提供了有力保证
学校有一个善于学习?/p>
勇于改革?/p>
务实创新?/p>
作风民主?/p>
“四好?/p>
领导班子?/p>
成立了下属德育处的生活部?/p>
并从生活教师中选聘工作?/p>
任心强?/p>
业务素质好的生活教师担任生活部主任?/p>
由于学校规模较大?/p>
为了把管理工作做的更细,
生活部还实行分楼层管理,
由每层楼的生
活教师内部推荐一位工作能力较为出色的生活教师担任本层楼的?/p>
长,
由该楼长直接参与对本层楼宿舍的管理,
而生活教师则具体负责
自己宿舍的管理、卫生、安全工作。生活部主任、楼长、生活教师各
有各的工作职责,各施其职,井井有条?/p>