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多因素方差分?/p>

 

是对一个独立变量是否受一个或多个因素或变量影响而进行的方差分析?/p>

SPSS

调用

“Univariate?/p>

过程,检验不同水平组合之间因变量均数,由于受不同因素影响是否有差异的

问题?/p>

在这个过程中可以分析每一个因素的作用?/p>

也可以分析因素之间的交互作用?/p>

以及?/p>

析协方差?/p>

以及各因素变量与协变量之间的交互作用?/p>

该过程要求因变量是从多元正态总体

随机采样得来?/p>

且总体中各单元的方差相同?/p>

但也可以通过方差齐次性检验选择均值比较结

果?/p>

因变量和协变量必须是数值型变量?/p>

协变量与因变量不彼此独立?/p>

因素变量是分类变量,

可以是数值型也可以是长度不超?/p>

8

的字符型变量?/p>

固定因素变量

(Fixed Factor)

是反应处?/p>

的因?/p>

;

随机因素是随机地从总体中抽取的因素?/p>

 

[

例子

] 

研究不同温度与不同湿度对粘虫发育历期的影响,得试验数据如?/p>

5-7

。分析不同温度和?/p>

度对粘虫发育历期的影响是否存在着显著性差异?/p>

 

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5-7 

不同温度与不同湿度粘虫发育历期表

 

 

相对湿度?/p>

%

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温度?/p>

 

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多因素方差分?/p>

 

是对一个独立变量是否受一个或多个因素或变量影响而进行的方差分析?/p>

SPSS

调用

“Univariate?/p>

过程,检验不同水平组合之间因变量均数,由于受不同因素影响是否有差异的

问题?/p>

在这个过程中可以分析每一个因素的作用?/p>

也可以分析因素之间的交互作用?/p>

以及?/p>

析协方差?/p>

以及各因素变量与协变量之间的交互作用?/p>

该过程要求因变量是从多元正态总体

随机采样得来?/p>

且总体中各单元的方差相同?/p>

但也可以通过方差齐次性检验选择均值比较结

果?/p>

因变量和协变量必须是数值型变量?/p>

协变量与因变量不彼此独立?/p>

因素变量是分类变量,

可以是数值型也可以是长度不超?/p>

8

的字符型变量?/p>

固定因素变量

(Fixed Factor)

是反应处?/p>

的因?/p>

;

随机因素是随机地从总体中抽取的因素?/p>

 

[

例子

] 

研究不同温度与不同湿度对粘虫发育历期的影响,得试验数据如?/p>

5-7

。分析不同温度和?/p>

度对粘虫发育历期的影响是否存在着显著性差异?/p>

 

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5-7 

不同温度与不同湿度粘虫发育历期表

 

 

相对湿度?/p>

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温度?/p>

 

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1 

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91.2 

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87.6 

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31 

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66.9 

64.9 

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77.2 

85.8 

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73.2 

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文件中,变量格式如图

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多因素方差分?/p>

 

是对一个独立变量是否受一个或多个因素或变量影响而进行的方差分析?/p>

SPSS

调用

“Univariate?/p>

过程,检验不同水平组合之间因变量均数,由于受不同因素影响是否有差异的

问题?/p>

在这个过程中可以分析每一个因素的作用?/p>

也可以分析因素之间的交互作用?/p>

以及?/p>

析协方差?/p>

以及各因素变量与协变量之间的交互作用?/p>

该过程要求因变量是从多元正态总体

随机采样得来?/p>

且总体中各单元的方差相同?/p>

但也可以通过方差齐次性检验选择均值比较结

果?/p>

因变量和协变量必须是数值型变量?/p>

协变量与因变量不彼此独立?/p>

因素变量是分类变量,

可以是数值型也可以是长度不超?/p>

8

的字符型变量?/p>

固定因素变量

(Fixed Factor)

是反应处?/p>

的因?/p>

;

随机因素是随机地从总体中抽取的因素?/p>

 

[

例子

] 

研究不同温度与不同湿度对粘虫发育历期的影响,得试验数据如?/p>

5-7

。分析不同温度和?/p>

度对粘虫发育历期的影响是否存在着显著性差异?/p>

 

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5-7 

不同温度与不同湿度粘虫发育历期表

 

 

相对湿度?/p>

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温度?/p>

 

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1 

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91.2 

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93.8 

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87.6 

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66.9 

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27 

90.6 

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94.5 

92.2 

29 

77.2 

85.8 

81.7 

79.7 

31 

73.6 

73.2 

76.4 

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多因素方差分析资料讲?- 百度文库
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多因素方差分?/p>

 

是对一个独立变量是否受一个或多个因素或变量影响而进行的方差分析?/p>

SPSS

调用

“Univariate?/p>

过程,检验不同水平组合之间因变量均数,由于受不同因素影响是否有差异的

问题?/p>

在这个过程中可以分析每一个因素的作用?/p>

也可以分析因素之间的交互作用?/p>

以及?/p>

析协方差?/p>

以及各因素变量与协变量之间的交互作用?/p>

该过程要求因变量是从多元正态总体

随机采样得来?/p>

且总体中各单元的方差相同?/p>

但也可以通过方差齐次性检验选择均值比较结

果?/p>

因变量和协变量必须是数值型变量?/p>

协变量与因变量不彼此独立?/p>

因素变量是分类变量,

可以是数值型也可以是长度不超?/p>

8

的字符型变量?/p>

固定因素变量

(Fixed Factor)

是反应处?/p>

的因?/p>

;

随机因素是随机地从总体中抽取的因素?/p>

 

[

例子

] 

研究不同温度与不同湿度对粘虫发育历期的影响,得试验数据如?/p>

5-7

。分析不同温度和?/p>

度对粘虫发育历期的影响是否存在着显著性差异?/p>

 

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5-7 

不同温度与不同湿度粘虫发育历期表

 

 

相对湿度?/p>

%

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温度?/p>

 

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1 

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87.6 

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85.8 

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79.7 

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73.6 

73.2 

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72.5 

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