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100
毫升水能溶解多少克食盐》教?/p>
教学目标
1
.食盐在一定量的水中溶解的量是有一定限度的,并不能无限量地溶解下去?/p>
2
.学生能设计“一杯水能溶解多少食盐”的实验,并能根据计划开展研究,学会运用
数据作出解释?/p>
3.
体验研究溶解现象的乐趣,
发展进一步探究溶解问题的兴趣?/p>
在溶解实验中能用观察
到的事实与他人进行交流,并在制定计划和实验操作中感受科学探究的严谨?/p>
教学重点
培养学生初步建立定量研究的概念?/p>
教学难点
经历设计简单的探究实验的活动过程?/p>
教学方法
实验法,观察法,讲授法等?/p>
课前准备
演示实验用:食盐、塑料小勺、筷子、烧杯、水
分组实验材料:食?/p>
1
小瓶备用、(亦可每包
2
克的食盐
10
包)、筷?/p>
1
、盛
50ml
水的?/p>
?/p>
1
、水?/p>
1
、天?/p>
1
?/p>
课时安排
1
课时
教学过程
一、导?/p>
1.
老师桌上有盐、烧杯、水、勺子、筷子,猜猜看,能用这些材料做什么实验?
2.
谁愿意和老师合作?(出示一杯清水,请一学生放一平勺盐,教师搅拌)大家看?/p>
盐怎么样了?再往杯中放一平勺盐又会怎样?/p>
3.
提问:如果不停地往这杯
200ml
水里放盐,不停地搅拌,盐会不断地溶解吗?
(板
书课题:一杯水里能溶解多少食盐?/p>
4.
由于时间的关系,我们?/p>
50ml
水来做实验。(在课题一杯后加上
50ml
?/p>
二、新?/p>
(一)制定一杯水
50ml
水里能溶解多少食盐的研究计划
.