古代英雄的石像同步练?/p>
【语言基础知识?/p>
1
、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内?/p>
骄傲的毛病谁都容易犯,除非圣人或傻子?/p>
2
、给加线的字注音?/p>
铺路?/p>
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哀悼(
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预备?/p>
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走散?/p>
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垫底?/p>
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岂但?/p>
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竭力?/p>
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扎根?/p>
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3
、把词语中的错字改正过来?/p>
琅读?/p>
?/p>
明希?/p>
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侵范?/p>
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公敬?/p>
?/p>
具集?/p>
?/p>
容耀?/p>
?/p>
遵贵?/p>
?/p>
4
、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在括号内?/p>
一句无心的话也许会?/p>
r
á
n
?/p>
)纠纷,一句残酷的话也许会
cu
ī?/p>
)毁生命,一句及时的话也许会消解紧张?/p>
一句知心的话也许会
y
ù?/p>
)合伤口?/p>
w
ǎ
n
?/p>
)救他人?/p>
5
、读下面的语段,在横线上填写恰当的词语?/p>
人生需要理想的呼唤。你慵懒时,它呼唤你勤奋;你昏睡时,它呼唤你
_____
;你高傲时,它呼唤你
_____
;你
莽撞时,它呼唤你
_____
;你跌倒时,它呼唤?/p>
_____
?/p>
【语言表达训练?/p>
6
?/p>
“石像的整个姿态应该怎样,面目应该怎样,小到一个手指头应该怎样,细到一根头发应该怎样,他都想好了?/p>
?/p>
联系上下文,说说你对这句话的理解?/p>
7
、石像和小石头对话中讲到了“从前”和“现在?/p>
?/p>
“从前”怎么样?“现在”怎么样?
8
、小石头对狂妄自大,看不起自己的伙伴的石像采取了什么态度?从小石头的对话中找出这些句子?/p>
9
?/p>
“大家不再说话了,像是都在想事情?/p>
”他们在想什么?
10
、如何理解“我们真平等
!
?/p>
“我们一点儿也不空虚
!
?/p>
“我们集合在一块儿,铺成真实的路,让人们在上面高高兴兴
地走?/p>
”这几句话的深刻含义?/p>
【课内同步阅读?/p>
阅读下文,回?/p>
11-16
题?/p>
①这石像抬着头,眼睛直盯着远方,表示他的志向远大无边。嘴张着,好像在那里喊“啊?/p>
”左胳膊圈向里,
坚强有力,仿佛拢着他下面的千百万群众。右手握着拳,向前方伸着,筋骨突出像老树干,意思是谁敢侵犯他一?/p>
一毫,他就不客气给他一下子?/p>
②“你看我多荣耀!我有特殊的地位,站得比一切都高。所有的市民都在下面给我鞠躬行礼。我知道他们都是