化学教学工作总结
2004
学年,我们学校初三化学学科在中?/p>
中取得了区里第六名的优秀成绩?/p>
这与学生的努力以及教师的辛劳?/p>
分不开的?/p>
以学校实际出发,
注重全体学生在原有的基础上向前提高,
努力提高合格率,争取较高优秀率。为了能进一步的提高教学质量?/p>
取得更好的教学效果,我们总结了几条经验:
?
扎扎实实打好基础,拼命赶进度不可取?/p>
考生答题中存在的问题,与他们平时没有准确地理解和掌握初中
化学的基础知识和技能有很大的关系,
因而重视和加强基础知识和基
本技能的学习仍然是首要的?/p>
抓基础知识,就是要抓化学课本知识,教学中力求每章节过关。由
于各学生之间的智力差异和学习基础不同?/p>
学生对化学的知识的掌?/p>
能力不同,教师应针对学生实际情况因材施教,尽量降低落后面。那
种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法,
必然?/p>
成学生对知识的“消化不良”,
甚至使部分学习跟不上的学生对化学
失去兴趣?/p>
抓基本技能,要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。平时的
实验教学中,
要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理?/p>
装置
原理和操作原理,多给机会让学生动手做实验,体验通过实验进行