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多练出技?/p>

 

 

 

 

 

巧思出硕果

 

第一?/p>

 

 

教育与教育学

 

一、选择?/p>

 

⒈教育者根据一定的社会要求有目的?/p>

有计划?/p>

有组织地通过学校教育的工作,

对受教育?/p>

的身心施加影响,促使他们朝着期望的方向变化的活动?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

 

A.

教育

 

 

B.

广义教育

 

 

C.

狭义教育

 

 

D.

学校教育

 

⒉各资本主义国家纷纷建立起近代学校教育系统,大概?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

 

A.16

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18

世纪

 

 

 

B.17

?/p>

19

世纪

 

 

 

C.19

世纪?/p>

 

 

 

D.16

世纪

 

⒊“教育不应该再限于学校的围墙之内”是

 

 

 

 

 

 

 

教育制度推崇的理想?/p>

 

A.

前制度化教育

 

 

 

B.

非正式教?/p>

 

 

 

C.

制度化教?/p>

 

 

 

D.

非制度推崇的理想

 

⒋非制度化教育思潮的代表是

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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A.

库姆?/p>

 

伊里?/p>

 

 

 

 

B.

库姆?/p>

 

杜威

 

 

 

C.

伊里?/p>

 

苏格拉底

 

 

 

 

 

D.

夸美纽斯

 

卢梭

 

⒌国家用法律形式规定,对一定年龄的儿童免费实施的某种程度的学校教育?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

 

A.

教育

 

 

 

B.

义务教育

 

 

 

C.

前制度化教育

 

 

 

 

D.

制度化教?/p>

 

⒍中国古代科举制度盛行于

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

 

A.

魏晋

 

 

 

 

 

B.

三国

 

 

 

C.

隋唐以后

 

 

 

D.

汉代

 

⒎下?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

不是古代教育的特征?/p>

 

A.

阶级?/p>

 

 

 

B.

专制?/p>

 

 

 

 

C.

道统?/p>

 

 

 

 

D.

灵活?/p>

 

⒏终身学习、终身发展体现了教育?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

 

A.

终身?/p>

 

 

 

 

B.

全民?/p>

 

 

 

 

C.

民主?/p>

 

 

 

 

D.

多元?/p>

 

⒐以教育现象、教育问题为研究对象,探索教育规律的科学?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

 

A.

教育

 

 

 

 

 

B.

教育?/p>

 

 

 

 

C.

教育目的

 

 

 

 

D.

教学

 

⒑“不愤不启,不悱不发”是

 

 

 

 

 

 

 

 

说的。体现了

 

 

 

 

 

 

 

 

教学原则?/p>

 

 

 

 

 

 

A.

朱熹

 

启发?/p>

 

 

 

 

 

B.

孔子

 

启发?/p>

 

 

 

 

 

C.

孟子

 

循序渐进

 

 

 

 

 

D.

老子

 

因材施教

 

⒒教育学作为一门独立的科学萌芽于夸美纽斯的

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

 

A.

教育漫话

 

 

 

 

B.

大教学论

 

 

 

 

C.

《爱弥儿?/p>

 

 

 

 

D.

裴斯泰洛?/p>

 

⒓“白板说”是

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

提出来的?/p>

 

 

 

 

 

 

A.

洛克

 

 

 

B.

夸美纽斯

 

 

 

C.

卢梭

 

 

 

D.

裴斯泰洛?/p>

 

⒔作为一门规范学科的建立,独立教育学诞生的标志是

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

 

 

 

 

 

 

A.

民本主义与教?/p>

 

 

 

B.

普通教育学

 

 

 

 

C.

《教育漫话?/p>

 

 

 

 

D.

《爱弥儿?/p>

 

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20

世纪初实用主义教育学的代表,人物?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

,作品是

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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A.

杜威?/p>

《普通教育学?/p>

 

 

 

 

 

B.

赫尔巴特?/p>

《普通教育学?/p>

 

 

 

 

 

C.

杜威?/p>

《民本主义与教育?/p>

 

 

 

D.

赫尔巴特?/p>

 

《民本主义与教育?/p>

 

⒖第一个提出要使教育学成为科学?/p>

并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础?/p>

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A.

赫尔巴特

 

 

 

 

B.

杜威

 

 

 

 

C.

洛克

 

 

 

D.

卢梭

 

⒗传统教育学的代表是

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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A.

赫尔巴特

 

 

 

 

B.

杜威

 

 

 

 

C.

洛克

 

 

 

D.

卢梭

 

⒘“在做中学”是

 

 

 

 

 

 

 

 

提出的?/p>

 

 

 

 

 

A.

赫尔巴特

 

 

 

 

B.

杜威

 

 

 

 

C.

洛克

 

 

 

D.

卢梭

 

⒙“儿童中心主义”是

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

的主张?/p>

 

 

 

 

 

A.

赫尔巴特

 

 

 

 

B.

杜威

 

 

 

 

C.

洛克

 

 

 

D.

卢梭

 

⒚被成为现代教育代言人的?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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A.

赫尔巴特

 

 

 

 

B.

杜威

 

 

 

 

C.

洛克

 

 

 

D.

卢梭

 

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多练出技?/p>

 

 

 

 

 

巧思出硕果

 

第一?/p>

 

 

教育与教育学

 

一、选择?/p>

 

⒈教育者根据一定的社会要求有目的?/p>

有计划?/p>

有组织地通过学校教育的工作,

对受教育?/p>

的身心施加影响,促使他们朝着期望的方向变化的活动?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

 

A.

教育

 

 

B.

广义教育

 

 

C.

狭义教育

 

 

D.

学校教育

 

⒉各资本主义国家纷纷建立起近代学校教育系统,大概?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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A.16

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18

世纪

 

 

 

B.17

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19

世纪

 

 

 

C.19

世纪?/p>

 

 

 

D.16

世纪

 

⒊“教育不应该再限于学校的围墙之内”是

 

 

 

 

 

 

 

教育制度推崇的理想?/p>

 

A.

前制度化教育

 

 

 

B.

非正式教?/p>

 

 

 

C.

制度化教?/p>

 

 

 

D.

非制度推崇的理想

 

⒋非制度化教育思潮的代表是

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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A.

库姆?/p>

 

伊里?/p>

 

 

 

 

B.

库姆?/p>

 

杜威

 

 

 

C.

伊里?/p>

 

苏格拉底

 

 

 

 

 

D.

夸美纽斯

 

卢梭

 

⒌国家用法律形式规定,对一定年龄的儿童免费实施的某种程度的学校教育?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

 

A.

教育

 

 

 

B.

义务教育

 

 

 

C.

前制度化教育

 

 

 

 

D.

制度化教?/p>

 

⒍中国古代科举制度盛行于

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

 

A.

魏晋

 

 

 

 

 

B.

三国

 

 

 

C.

隋唐以后

 

 

 

D.

汉代

 

⒎下?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

不是古代教育的特征?/p>

 

A.

阶级?/p>

 

 

 

B.

专制?/p>

 

 

 

 

C.

道统?/p>

 

 

 

 

D.

灵活?/p>

 

⒏终身学习、终身发展体现了教育?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

 

A.

终身?/p>

 

 

 

 

B.

全民?/p>

 

 

 

 

C.

民主?/p>

 

 

 

 

D.

多元?/p>

 

⒐以教育现象、教育问题为研究对象,探索教育规律的科学?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

 

A.

教育

 

 

 

 

 

B.

教育?/p>

 

 

 

 

C.

教育目的

 

 

 

 

D.

教学

 

⒑“不愤不启,不悱不发”是

 

 

 

 

 

 

 

 

说的。体现了

 

 

 

 

 

 

 

 

教学原则?/p>

 

 

 

 

 

 

A.

朱熹

 

启发?/p>

 

 

 

 

 

B.

孔子

 

启发?/p>

 

 

 

 

 

C.

孟子

 

循序渐进

 

 

 

 

 

D.

老子

 

因材施教

 

⒒教育学作为一门独立的科学萌芽于夸美纽斯的

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

 

A.

教育漫话

 

 

 

 

B.

大教学论

 

 

 

 

C.

《爱弥儿?/p>

 

 

 

 

D.

裴斯泰洛?/p>

 

⒓“白板说”是

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

提出来的?/p>

 

 

 

 

 

 

A.

洛克

 

 

 

B.

夸美纽斯

 

 

 

C.

卢梭

 

 

 

D.

裴斯泰洛?/p>

 

⒔作为一门规范学科的建立,独立教育学诞生的标志是

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

 

 

 

 

 

 

A.

民本主义与教?/p>

 

 

 

B.

普通教育学

 

 

 

 

C.

《教育漫话?/p>

 

 

 

 

D.

《爱弥儿?/p>

 

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20

世纪初实用主义教育学的代表,人物?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

,作品是

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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A.

杜威?/p>

《普通教育学?/p>

 

 

 

 

 

B.

赫尔巴特?/p>

《普通教育学?/p>

 

 

 

 

 

C.

杜威?/p>

《民本主义与教育?/p>

 

 

 

D.

赫尔巴特?/p>

 

《民本主义与教育?/p>

 

⒖第一个提出要使教育学成为科学?/p>

并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础?/p>

?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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A.

赫尔巴特

 

 

 

 

B.

杜威

 

 

 

 

C.

洛克

 

 

 

D.

卢梭

 

⒗传统教育学的代表是

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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A.

赫尔巴特

 

 

 

 

B.

杜威

 

 

 

 

C.

洛克

 

 

 

D.

卢梭

 

⒘“在做中学”是

 

 

 

 

 

 

 

 

提出的?/p>

 

 

 

 

 

A.

赫尔巴特

 

 

 

 

B.

杜威

 

 

 

 

C.

洛克

 

 

 

D.

卢梭

 

⒙“儿童中心主义”是

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

的主张?/p>

 

 

 

 

 

A.

赫尔巴特

 

 

 

 

B.

杜威

 

 

 

 

C.

洛克

 

 

 

D.

卢梭

 

⒚被成为现代教育代言人的?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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A.

赫尔巴特

 

 

 

 

B.

杜威

 

 

 

 

C.

洛克

 

 

 

D.

卢梭

 

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多练出技?/p>

 

 

 

 

 

巧思出硕果

 

第一?/p>

 

 

教育与教育学

 

一、选择?/p>

 

⒈教育者根据一定的社会要求有目的?/p>

有计划?/p>

有组织地通过学校教育的工作,

对受教育?/p>

的身心施加影响,促使他们朝着期望的方向变化的活动?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

 

A.

教育

 

 

B.

广义教育

 

 

C.

狭义教育

 

 

D.

学校教育

 

⒉各资本主义国家纷纷建立起近代学校教育系统,大概?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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A.16

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18

世纪

 

 

 

B.17

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19

世纪

 

 

 

C.19

世纪?/p>

 

 

 

D.16

世纪

 

⒊“教育不应该再限于学校的围墙之内”是

 

 

 

 

 

 

 

教育制度推崇的理想?/p>

 

A.

前制度化教育

 

 

 

B.

非正式教?/p>

 

 

 

C.

制度化教?/p>

 

 

 

D.

非制度推崇的理想

 

⒋非制度化教育思潮的代表是

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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A.

库姆?/p>

 

伊里?/p>

 

 

 

 

B.

库姆?/p>

 

杜威

 

 

 

C.

伊里?/p>

 

苏格拉底

 

 

 

 

 

D.

夸美纽斯

 

卢梭

 

⒌国家用法律形式规定,对一定年龄的儿童免费实施的某种程度的学校教育?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

 

A.

教育

 

 

 

B.

义务教育

 

 

 

C.

前制度化教育

 

 

 

 

D.

制度化教?/p>

 

⒍中国古代科举制度盛行于

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

 

A.

魏晋

 

 

 

 

 

B.

三国

 

 

 

C.

隋唐以后

 

 

 

D.

汉代

 

⒎下?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

不是古代教育的特征?/p>

 

A.

阶级?/p>

 

 

 

B.

专制?/p>

 

 

 

 

C.

道统?/p>

 

 

 

 

D.

灵活?/p>

 

⒏终身学习、终身发展体现了教育?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

 

A.

终身?/p>

 

 

 

 

B.

全民?/p>

 

 

 

 

C.

民主?/p>

 

 

 

 

D.

多元?/p>

 

⒐以教育现象、教育问题为研究对象,探索教育规律的科学?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

 

A.

教育

 

 

 

 

 

B.

教育?/p>

 

 

 

 

C.

教育目的

 

 

 

 

D.

教学

 

⒑“不愤不启,不悱不发”是

 

 

 

 

 

 

 

 

说的。体现了

 

 

 

 

 

 

 

 

教学原则?/p>

 

 

 

 

 

 

A.

朱熹

 

启发?/p>

 

 

 

 

 

B.

孔子

 

启发?/p>

 

 

 

 

 

C.

孟子

 

循序渐进

 

 

 

 

 

D.

老子

 

因材施教

 

⒒教育学作为一门独立的科学萌芽于夸美纽斯的

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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A.

教育漫话

 

 

 

 

B.

大教学论

 

 

 

 

C.

《爱弥儿?/p>

 

 

 

 

D.

裴斯泰洛?/p>

 

⒓“白板说”是

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

提出来的?/p>

 

 

 

 

 

 

A.

洛克

 

 

 

B.

夸美纽斯

 

 

 

C.

卢梭

 

 

 

D.

裴斯泰洛?/p>

 

⒔作为一门规范学科的建立,独立教育学诞生的标志是

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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A.

民本主义与教?/p>

 

 

 

B.

普通教育学

 

 

 

 

C.

《教育漫话?/p>

 

 

 

 

D.

《爱弥儿?/p>

 

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20

世纪初实用主义教育学的代表,人物?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

,作品是

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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A.

杜威?/p>

《普通教育学?/p>

 

 

 

 

 

B.

赫尔巴特?/p>

《普通教育学?/p>

 

 

 

 

 

C.

杜威?/p>

《民本主义与教育?/p>

 

 

 

D.

赫尔巴特?/p>

 

《民本主义与教育?/p>

 

⒖第一个提出要使教育学成为科学?/p>

并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础?/p>

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A.

赫尔巴特

 

 

 

 

B.

杜威

 

 

 

 

C.

洛克

 

 

 

D.

卢梭

 

⒗传统教育学的代表是

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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A.

赫尔巴特

 

 

 

 

B.

杜威

 

 

 

 

C.

洛克

 

 

 

D.

卢梭

 

⒘“在做中学”是

 

 

 

 

 

 

 

 

提出的?/p>

 

 

 

 

 

A.

赫尔巴特

 

 

 

 

B.

杜威

 

 

 

 

C.

洛克

 

 

 

D.

卢梭

 

⒙“儿童中心主义”是

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

的主张?/p>

 

 

 

 

 

A.

赫尔巴特

 

 

 

 

B.

杜威

 

 

 

 

C.

洛克

 

 

 

D.

卢梭

 

⒚被成为现代教育代言人的?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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A.

赫尔巴特

 

 

 

 

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洛克

 

 

 

D.

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第一章教育与教育学练习及答案 - 百度文库
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巧思出硕果

 

第一?/p>

 

 

教育与教育学

 

一、选择?/p>

 

⒈教育者根据一定的社会要求有目的?/p>

有计划?/p>

有组织地通过学校教育的工作,

对受教育?/p>

的身心施加影响,促使他们朝着期望的方向变化的活动?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

 

A.

教育

 

 

B.

广义教育

 

 

C.

狭义教育

 

 

D.

学校教育

 

⒉各资本主义国家纷纷建立起近代学校教育系统,大概?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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A.16

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18

世纪

 

 

 

B.17

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19

世纪

 

 

 

C.19

世纪?/p>

 

 

 

D.16

世纪

 

⒊“教育不应该再限于学校的围墙之内”是

 

 

 

 

 

 

 

教育制度推崇的理想?/p>

 

A.

前制度化教育

 

 

 

B.

非正式教?/p>

 

 

 

C.

制度化教?/p>

 

 

 

D.

非制度推崇的理想

 

⒋非制度化教育思潮的代表是

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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A.

库姆?/p>

 

伊里?/p>

 

 

 

 

B.

库姆?/p>

 

杜威

 

 

 

C.

伊里?/p>

 

苏格拉底

 

 

 

 

 

D.

夸美纽斯

 

卢梭

 

⒌国家用法律形式规定,对一定年龄的儿童免费实施的某种程度的学校教育?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

 

A.

教育

 

 

 

B.

义务教育

 

 

 

C.

前制度化教育

 

 

 

 

D.

制度化教?/p>

 

⒍中国古代科举制度盛行于

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

 

A.

魏晋

 

 

 

 

 

B.

三国

 

 

 

C.

隋唐以后

 

 

 

D.

汉代

 

⒎下?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

不是古代教育的特征?/p>

 

A.

阶级?/p>

 

 

 

B.

专制?/p>

 

 

 

 

C.

道统?/p>

 

 

 

 

D.

灵活?/p>

 

⒏终身学习、终身发展体现了教育?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

 

A.

终身?/p>

 

 

 

 

B.

全民?/p>

 

 

 

 

C.

民主?/p>

 

 

 

 

D.

多元?/p>

 

⒐以教育现象、教育问题为研究对象,探索教育规律的科学?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

 

A.

教育

 

 

 

 

 

B.

教育?/p>

 

 

 

 

C.

教育目的

 

 

 

 

D.

教学

 

⒑“不愤不启,不悱不发”是

 

 

 

 

 

 

 

 

说的。体现了

 

 

 

 

 

 

 

 

教学原则?/p>

 

 

 

 

 

 

A.

朱熹

 

启发?/p>

 

 

 

 

 

B.

孔子

 

启发?/p>

 

 

 

 

 

C.

孟子

 

循序渐进

 

 

 

 

 

D.

老子

 

因材施教

 

⒒教育学作为一门独立的科学萌芽于夸美纽斯的

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

 

A.

教育漫话

 

 

 

 

B.

大教学论

 

 

 

 

C.

《爱弥儿?/p>

 

 

 

 

D.

裴斯泰洛?/p>

 

⒓“白板说”是

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

提出来的?/p>

 

 

 

 

 

 

A.

洛克

 

 

 

B.

夸美纽斯

 

 

 

C.

卢梭

 

 

 

D.

裴斯泰洛?/p>

 

⒔作为一门规范学科的建立,独立教育学诞生的标志是

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

 

 

 

 

 

 

A.

民本主义与教?/p>

 

 

 

B.

普通教育学

 

 

 

 

C.

《教育漫话?/p>

 

 

 

 

D.

《爱弥儿?/p>

 

?/p>

20

世纪初实用主义教育学的代表,人物?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

,作品是

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

 

 

 

 

 

 

 

A.

杜威?/p>

《普通教育学?/p>

 

 

 

 

 

B.

赫尔巴特?/p>

《普通教育学?/p>

 

 

 

 

 

C.

杜威?/p>

《民本主义与教育?/p>

 

 

 

D.

赫尔巴特?/p>

 

《民本主义与教育?/p>

 

⒖第一个提出要使教育学成为科学?/p>

并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础?/p>

?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

 

 

 

 

 

 

A.

赫尔巴特

 

 

 

 

B.

杜威

 

 

 

 

C.

洛克

 

 

 

D.

卢梭

 

⒗传统教育学的代表是

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

 

 

 

 

 

A.

赫尔巴特

 

 

 

 

B.

杜威

 

 

 

 

C.

洛克

 

 

 

D.

卢梭

 

⒘“在做中学”是

 

 

 

 

 

 

 

 

提出的?/p>

 

 

 

 

 

A.

赫尔巴特

 

 

 

 

B.

杜威

 

 

 

 

C.

洛克

 

 

 

D.

卢梭

 

⒙“儿童中心主义”是

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

的主张?/p>

 

 

 

 

 

A.

赫尔巴特

 

 

 

 

B.

杜威

 

 

 

 

C.

洛克

 

 

 

D.

卢梭

 

⒚被成为现代教育代言人的?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

 

 

 

 

 

A.

赫尔巴特

 

 

 

 

B.

杜威

 

 

 

 

C.

洛克

 

 

 

D.

卢梭

 



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