读《做一个幸福的教师》心?
体会?/p>
3
篇)
最近我有幸拜读了陶继新老师?/p>
《做一个幸福的教师?/p>
一书,
感触颇多。最主要的是被作者的高尚人格和好学的习惯以及他敬
业的精神所感动。“渴望快乐,追求幸福”是人的本能。但是,
在物质条件相当优越的今天,越来越多的人感受不到幸福;在教
师行业,职业倦怠情绪大有人在。在重重的压力下,不少教师的
精神空间越来越狭小,常感身心疲惫心力憔悴,在这种情况下,
又何谈幸福?/p>
人人渴望幸福,但作为教师的我们在工作和生活中又有许许
多多的烦恼,那么怎样才能做一个幸福的教师呢?为了孩子们,
也为了自己,做一个幸福的教师我认为应从以下几个方面做起:
一、阅读经典,陶冶自己的情?/p>
陶冶情操最重要的就是阅读经典!为教师终生幸福打算,?/p>
福地活着。是的,陶老师将他思考的“读书与教师生命成长的关
系”所得,引导老师们读书写作,从而唤醒了老师们感受幸福的
能力,使老师们走上了终生幸福之旅。陶老师告诉我们他读书的
一个重要体会就是:“经典为伴,幸福一生”。为什么这样说呢?
首先,经典诵读可以使人趋真向善。其次,经典诵读可以使人?/p>
静致远。同时,经典诵读还可以使你宠辱不惊。再次,经典诵读