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综合实践活动保护野生动物
综合实践活动保护野生动物
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课前准备
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给学生提供资料索引。如书籍可以看《小哥白尼?/p>
《十万个为什么?/p>
(动植物卷)等;?/p>
上可以查阅“中国野生动物资源网”等;电视可以看“人与自然?/p>
“探索•发现”等?/p>
学生查找、收集有关野生动物生存现状的资料,了解当前保护野生动物的情况?/p>
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活动目的
]
1
.通过活动使学生对野生动物有更直接、更具体的了解,树立保护野生动物的意识?/p>
2
.活动中综合运用各种知识,学习语文,运用语文?/p>
3
.培养学生互相协作的精神,提高探究目前存在的问题及解决问题的能力?/p>
4
.通过活动使学生关注生活,热爱生活?/p>
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活动方式
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通过讲、读、听、写、讨论等形式开展活动,充分运用多媒体等现代信息技术,展示?/p>
获?/p>