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龙源期刊?/p>

 http://www.qikan.com.cn 

农村大学生职业生涯规划教育现状及对策

 

作者:成丽

 

来源:《乡村科技?/p>

2018

年第

25

?/p>

 

        [

?/p>

 

?/p>

] 

随着我国农村大学生数量的不断增加,农村大学生的就业问题成为社会各界高?/p>

关注的话题。为了促进农村大学生更好地就业,提升农村大学生的就业竞争实力,就需要加?/p>

农村大学生的职业生涯规划教育,通过职业锚引导农村大学生正确地认知自我而进行职业生?/p>

定位,并按照职业生涯规划的轨迹去努力,取得职业成就,最终实现自己的人生价值。基?/p>

此,本文首先分析农村大学生职业生涯规划的特点,然后分析农村大学生职业生涯规划教育?/p>

状及存在的问题,再次阐述农村大学生职业生涯规划教育的重要价值与意义,最后尝试提出农

村大学生职业生涯规划教育的具体对策?/p>

 

        [

关键?/p>

] 

农村大学生;职业生涯规划;职业规划教?/p>

 

        [

中图分类?/p>

] G647.38 [

文献标识?/p>

] A [

文章编号

] 1674-7909

?/p>

2018

?/p>

25-49-2 

        

阳镇?/p>

[1]

认为,随着农村大学生数量的不断增长,农村大学生的就业竞争压力巨大,?/p>

村大学生的就业竞争力受到个体、学校、家?/p>

3

个方面因素的影响,就学校角度来说,需要加

强农村大学生的职业生涯规划教育,以帮助农村大学生做好职业生涯规划。边燕杰?/p>

[2]

?/p>

为,农村大学生如果没有实?/p>

?/p>

农转?/p>

?/p>

,农村户籍身份会降低农村大学生的职业生涯机遇,因

此,需要农村背景的大学生寻找更好的职业生涯发展机会。樊?/p>

[3]

提出,农村大学生大学?/p>

学是想改变命运,但是农村大学生在严峻的就业形势中就业前景堪忧,不利于农村家庭和社?/p>

稳定,因此,需要加强农村大学生的就业指导与职业规划,但是农村大学生职业规划意识比较

薄弱。已有的文献主要研究了农村大学生的职业生涯规划教育的影响因素,或者从农村大学?/p>

本人、家庭和学校三方去做好大学生的职业生涯规划。本文主要从高校出发,研究高校实施农

村大学生职业生涯规划教育的具体对策?/p>

 

        1 

农村大学生职业规划的特点

 

        

农村大学生是中国大学生的重要组成部分,农村大学生考取大学是为了改变命运,让自?/p>

有一个好的前途,但是农村大学生就业状况却不容乐观。在长期的社会化发展进程中,受到?/p>

济、文化等方面的影响,存在农村户籍大学生遭受就业歧视的现象,加大了农村大学生的就业

压力。对于农村大学生个体而言,由于家庭成员的文化水平较低,所能获得的社会资本较少?/p>

对于其就业和职业指导比较少,加之农村大学生的职业规划意识较低,在大学阶段未能进行?/p>

业生涯规划,就业时遇到的困难较多。因此,加强农村大学生职业生涯规划教育很有必要?/p>

 

        2 

农村大学生职业生涯规划教育现?/p>

 

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 http://www.qikan.com.cn 

农村大学生职业生涯规划教育现状及对策

 

作者:成丽

 

来源:《乡村科技?/p>

2018

年第

25

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        [

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] 

随着我国农村大学生数量的不断增加,农村大学生的就业问题成为社会各界高?/p>

关注的话题。为了促进农村大学生更好地就业,提升农村大学生的就业竞争实力,就需要加?/p>

农村大学生的职业生涯规划教育,通过职业锚引导农村大学生正确地认知自我而进行职业生?/p>

定位,并按照职业生涯规划的轨迹去努力,取得职业成就,最终实现自己的人生价值。基?/p>

此,本文首先分析农村大学生职业生涯规划的特点,然后分析农村大学生职业生涯规划教育?/p>

状及存在的问题,再次阐述农村大学生职业生涯规划教育的重要价值与意义,最后尝试提出农

村大学生职业生涯规划教育的具体对策?/p>

 

        [

关键?/p>

] 

农村大学生;职业生涯规划;职业规划教?/p>

 

        [

中图分类?/p>

] G647.38 [

文献标识?/p>

] A [

文章编号

] 1674-7909

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2018

?/p>

25-49-2 

        

阳镇?/p>

[1]

认为,随着农村大学生数量的不断增长,农村大学生的就业竞争压力巨大,?/p>

村大学生的就业竞争力受到个体、学校、家?/p>

3

个方面因素的影响,就学校角度来说,需要加

强农村大学生的职业生涯规划教育,以帮助农村大学生做好职业生涯规划。边燕杰?/p>

[2]

?/p>

为,农村大学生如果没有实?/p>

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农转?/p>

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,农村户籍身份会降低农村大学生的职业生涯机遇,因

此,需要农村背景的大学生寻找更好的职业生涯发展机会。樊?/p>

[3]

提出,农村大学生大学?/p>

学是想改变命运,但是农村大学生在严峻的就业形势中就业前景堪忧,不利于农村家庭和社?/p>

稳定,因此,需要加强农村大学生的就业指导与职业规划,但是农村大学生职业规划意识比较

薄弱。已有的文献主要研究了农村大学生的职业生涯规划教育的影响因素,或者从农村大学?/p>

本人、家庭和学校三方去做好大学生的职业生涯规划。本文主要从高校出发,研究高校实施农

村大学生职业生涯规划教育的具体对策?/p>

 

        1 

农村大学生职业规划的特点

 

        

农村大学生是中国大学生的重要组成部分,农村大学生考取大学是为了改变命运,让自?/p>

有一个好的前途,但是农村大学生就业状况却不容乐观。在长期的社会化发展进程中,受到?/p>

济、文化等方面的影响,存在农村户籍大学生遭受就业歧视的现象,加大了农村大学生的就业

压力。对于农村大学生个体而言,由于家庭成员的文化水平较低,所能获得的社会资本较少?/p>

对于其就业和职业指导比较少,加之农村大学生的职业规划意识较低,在大学阶段未能进行?/p>

业生涯规划,就业时遇到的困难较多。因此,加强农村大学生职业生涯规划教育很有必要?/p>

 

        2 

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农村大学生职业生涯规划教育现状及对策

 

作者:成丽

 

来源:《乡村科技?/p>

2018

年第

25

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        [

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] 

随着我国农村大学生数量的不断增加,农村大学生的就业问题成为社会各界高?/p>

关注的话题。为了促进农村大学生更好地就业,提升农村大学生的就业竞争实力,就需要加?/p>

农村大学生的职业生涯规划教育,通过职业锚引导农村大学生正确地认知自我而进行职业生?/p>

定位,并按照职业生涯规划的轨迹去努力,取得职业成就,最终实现自己的人生价值。基?/p>

此,本文首先分析农村大学生职业生涯规划的特点,然后分析农村大学生职业生涯规划教育?/p>

状及存在的问题,再次阐述农村大学生职业生涯规划教育的重要价值与意义,最后尝试提出农

村大学生职业生涯规划教育的具体对策?/p>

 

        [

关键?/p>

] 

农村大学生;职业生涯规划;职业规划教?/p>

 

        [

中图分类?/p>

] G647.38 [

文献标识?/p>

] A [

文章编号

] 1674-7909

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2018

?/p>

25-49-2 

        

阳镇?/p>

[1]

认为,随着农村大学生数量的不断增长,农村大学生的就业竞争压力巨大,?/p>

村大学生的就业竞争力受到个体、学校、家?/p>

3

个方面因素的影响,就学校角度来说,需要加

强农村大学生的职业生涯规划教育,以帮助农村大学生做好职业生涯规划。边燕杰?/p>

[2]

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为,农村大学生如果没有实?/p>

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农转?/p>

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,农村户籍身份会降低农村大学生的职业生涯机遇,因

此,需要农村背景的大学生寻找更好的职业生涯发展机会。樊?/p>

[3]

提出,农村大学生大学?/p>

学是想改变命运,但是农村大学生在严峻的就业形势中就业前景堪忧,不利于农村家庭和社?/p>

稳定,因此,需要加强农村大学生的就业指导与职业规划,但是农村大学生职业规划意识比较

薄弱。已有的文献主要研究了农村大学生的职业生涯规划教育的影响因素,或者从农村大学?/p>

本人、家庭和学校三方去做好大学生的职业生涯规划。本文主要从高校出发,研究高校实施农

村大学生职业生涯规划教育的具体对策?/p>

 

        1 

农村大学生职业规划的特点

 

        

农村大学生是中国大学生的重要组成部分,农村大学生考取大学是为了改变命运,让自?/p>

有一个好的前途,但是农村大学生就业状况却不容乐观。在长期的社会化发展进程中,受到?/p>

济、文化等方面的影响,存在农村户籍大学生遭受就业歧视的现象,加大了农村大学生的就业

压力。对于农村大学生个体而言,由于家庭成员的文化水平较低,所能获得的社会资本较少?/p>

对于其就业和职业指导比较少,加之农村大学生的职业规划意识较低,在大学阶段未能进行?/p>

业生涯规划,就业时遇到的困难较多。因此,加强农村大学生职业生涯规划教育很有必要?/p>

 

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农村大学生职业生涯规划教育现状及对策 - 百度文库
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农村大学生职业生涯规划教育现状及对策

 

作者:成丽

 

来源:《乡村科技?/p>

2018

年第

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随着我国农村大学生数量的不断增加,农村大学生的就业问题成为社会各界高?/p>

关注的话题。为了促进农村大学生更好地就业,提升农村大学生的就业竞争实力,就需要加?/p>

农村大学生的职业生涯规划教育,通过职业锚引导农村大学生正确地认知自我而进行职业生?/p>

定位,并按照职业生涯规划的轨迹去努力,取得职业成就,最终实现自己的人生价值。基?/p>

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村大学生职业生涯规划教育的具体对策?/p>

 

        [

关键?/p>

] 

农村大学生;职业生涯规划;职业规划教?/p>

 

        [

中图分类?/p>

] G647.38 [

文献标识?/p>

] A [

文章编号

] 1674-7909

?/p>

2018

?/p>

25-49-2 

        

阳镇?/p>

[1]

认为,随着农村大学生数量的不断增长,农村大学生的就业竞争压力巨大,?/p>

村大学生的就业竞争力受到个体、学校、家?/p>

3

个方面因素的影响,就学校角度来说,需要加

强农村大学生的职业生涯规划教育,以帮助农村大学生做好职业生涯规划。边燕杰?/p>

[2]

?/p>

为,农村大学生如果没有实?/p>

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农转?/p>

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,农村户籍身份会降低农村大学生的职业生涯机遇,因

此,需要农村背景的大学生寻找更好的职业生涯发展机会。樊?/p>

[3]

提出,农村大学生大学?/p>

学是想改变命运,但是农村大学生在严峻的就业形势中就业前景堪忧,不利于农村家庭和社?/p>

稳定,因此,需要加强农村大学生的就业指导与职业规划,但是农村大学生职业规划意识比较

薄弱。已有的文献主要研究了农村大学生的职业生涯规划教育的影响因素,或者从农村大学?/p>

本人、家庭和学校三方去做好大学生的职业生涯规划。本文主要从高校出发,研究高校实施农

村大学生职业生涯规划教育的具体对策?/p>

 

        1 

农村大学生职业规划的特点

 

        

农村大学生是中国大学生的重要组成部分,农村大学生考取大学是为了改变命运,让自?/p>

有一个好的前途,但是农村大学生就业状况却不容乐观。在长期的社会化发展进程中,受到?/p>

济、文化等方面的影响,存在农村户籍大学生遭受就业歧视的现象,加大了农村大学生的就业

压力。对于农村大学生个体而言,由于家庭成员的文化水平较低,所能获得的社会资本较少?/p>

对于其就业和职业指导比较少,加之农村大学生的职业规划意识较低,在大学阶段未能进行?/p>

业生涯规划,就业时遇到的困难较多。因此,加强农村大学生职业生涯规划教育很有必要?/p>

 

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  • 2018һ繤̡½ϰ⣺繤ʩְֳҵȫ뻷
  • 2017-2018ս̰1һ꼶ѧ²ȫ̰¡
  • 20192020±ʦСѧ꼶һѧѧ塢ԪԾ(Ծ).
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