《阿房宫赋》导学案
教学目的:了解体会作者对秦亡的原因的看法,以及文章的写作目的?/p>
重点:理解常见文言词语的含义和用法?/p>
难点:体会本文骈散结合的特点
预学?/p>
一、学习目?/p>
1
、疏通课文大意;
2
、积累常见文言字词,掌握文言句式?/p>
二、预习与检测(独学,学生自主学习)
(一)预习内?/p>
以朗读的方式预习
(二)预习检?/p>
1
作?/p>
杜牧?/p>
803~852
),字牧之,唐代京兆万年(陕西西安)人,著名诗人、文
学家,唐宰相杜佑之孙。文宗太和二年(
828
)进士,授弘文馆校书郎。文人?/p>
介,不屑逢迎。曾为宣州、扬州等府署幕僚。回京后,历任监察御史,黄、池?/p>
睦等州刺史,官终中书舍人。杜牧年少时即有经邦济世的远大抱负,犹喜论政
治、军旅之事,主张固边、削藩,曾注曹操所定《孙子兵法》十三篇,人称其
有“王佐之才”。文学上主张“文以意为主,以气为辅,以辞采章句为兵卫”,
强调文章形式要为内容服务?/p>
文?/p>
赋?/p>
诗皆工,
诗与李商隐齐名,
世称“小杜”?/p>
2
背景介绍与解?/p>
阿房宫,秦宫名,故址在今陕西省西安市西北。始建于秦始皇三十五年(?/p>
212
年),役夫七十余万,工程浩大,至秦灭时仍未完工。因其前殿所在地为阿
房,故称“阿房宫”。杜牧此文写于唐敬宗宝历元年?/p>
825
),自称有讽喻敬?/p>
“大起宫室,广声色”之意?/p>
“赋”是古文中介于韵文与散文之间的一种文体?/p>
形成于汉代,
盛行于六朝?/p>
多用铺陈夸张手法,极尽渲染之能事,语言讲究对偶,注重声律,辞藻华丽,富
有文采,称为骈赋。唐宋时,它已经趋向散文化,句式参差,长短不齐,多以?/p>
代骈,押韵也比较自由,人称“文赋”?/p>