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1 

护理学专业建设方?/p>

 

根据护理学专业建设规划的目标及省教育厅对品牌

/

特色专业建设提出的要

求,特制订专业建设方案如下:

 

一、课程建?/p>

 

1

、建设目?/p>

 

目前?/p>

2

门为校级精品课程?/p>

力争

3

年内

3

?/p>

4

门课程达到院级精品标准,

1

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2

门课程达到省级精品课程标准,

1

门课程达到国家级精品课程标准(护理管

理学)。加大护理学专业双语教学的力度,“十一五”期间争取有

1

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2

门课?/p>

实现双语教学?/p>

 

2

、基本思路

 

教学内容和课程体系改革是人才培养模式改革的主要落脚点?/p>

根据培养目标

和人才培养模式,

从对人才的知识?/p>

能力和素质的要求出发?/p>

进行课程改革与建

设,在课程结构整体优化下,进行课程体系的调整、合并、重组和更新?/p>

 

3.

实施措施

 

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1

)克服护理学一直以来过于注重医学传统教育模式的弊端,进一步明?/p>

护理特色和护理教育的整体化概念,

更加注重美学?/p>

社会心理学等课程的设置与

建设,使人才培养更加符合现代护理人员综合素质的要求?/p>

 

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2

)改革学生实践能力薄弱的状况,加大实训教学内容,强化学生应用?/p>

力的培养?/p>

 

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3

)体现以学生为主体的育人理念,采用“大专业、小专门化”的课程?/p>

织模式,

用灵活的模块化课程结构和学分制管理制度满足学习者的不同需求,

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筑开放式的课程体系,拓展学生选择空间,以适应学生个性化发展的需要?/p>

 

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4

)在教学内容上及时补充护理新理念、新知识、新技术、新方法以实?/p>

专业教学适应性和先进性的统一?/p>

 

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5

)进行各方面扶持,加大双语教学的力度?/p>

 

二、师资队伍建?/p>

 

1

、建设目标:?/p>

2010

年专业教师达?/p>

48

人、兼职教?/p>

10

人的规模,职?/p>

比例初中高为

1

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1

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3

,具有硕士以上学位达

70%

。“十一五”期间有

1-2

名教

师成为院级或省级教学名师?/p>

 

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根据护理学专业建设规划的目标及省教育厅对品牌

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求,特制订专业建设方案如下:

 

一、课程建?/p>

 

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、建设目?/p>

 

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门课程达到院级精品标准,

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实现双语教学?/p>

 

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、基本思路

 

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根据培养目标

和人才培养模式,

从对人才的知识?/p>

能力和素质的要求出发?/p>

进行课程改革与建

设,在课程结构整体优化下,进行课程体系的调整、合并、重组和更新?/p>

 

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)克服护理学一直以来过于注重医学传统教育模式的弊端,进一步明?/p>

护理特色和护理教育的整体化概念,

更加注重美学?/p>

社会心理学等课程的设置与

建设,使人才培养更加符合现代护理人员综合素质的要求?/p>

 

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)改革学生实践能力薄弱的状况,加大实训教学内容,强化学生应用?/p>

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织模式,

用灵活的模块化课程结构和学分制管理制度满足学习者的不同需求,

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筑开放式的课程体系,拓展学生选择空间,以适应学生个性化发展的需要?/p>

 

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)在教学内容上及时补充护理新理念、新知识、新技术、新方法以实?/p>

专业教学适应性和先进性的统一?/p>

 

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)进行各方面扶持,加大双语教学的力度?/p>

 

二、师资队伍建?/p>

 

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年专业教师达?/p>

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人、兼职教?/p>

10

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比例初中高为

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教学内容和课程体系改革是人才培养模式改革的主要落脚点?/p>

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从对人才的知识?/p>

能力和素质的要求出发?/p>

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设,在课程结构整体优化下,进行课程体系的调整、合并、重组和更新?/p>

 

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筑开放式的课程体系,拓展学生选择空间,以适应学生个性化发展的需要?/p>

 

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护理学专业建设方? - 百度文库
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、基本思路

 

教学内容和课程体系改革是人才培养模式改革的主要落脚点?/p>

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