中考复习之病句辨析及修?/p>
课题
中考复习之病句辨析及修?/p>
教学目标
1
、能准确判定句子有无语病?/p>
2
、掌握常见的病句类型?/p>
3
、能对病句进行恰当的?/p>
改?/p>
重点、难?/p>
教学重点:掌握病句的常见类型及修改病句的方法,提高修改病句的能力?/p>
教学难点:常见病句类型的辨析及修改?/p>
教学方法
自主、合作、探究;
归纳法、点拨法?/p>
课时安排
1
课时
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媒体使用情况
多媒?/p>
ppt
教学环节
一、导入新?/p>
《韩复榘(jǔ)演讲?/p>
解放前,盘踞山东的大军阀韩复榘,是个不学无术的大草包。可他却常常装出一副很有学问的
模样,到处发表演说。有一次,齐鲁大学校庆,他也赶去凑热闹,屁股还没坐稳,就开始发表演说?/p>
“诸位先生们:今天是个什么天气?今天是演讲的天气。到会的人十分茂盛,看样子大概有五分
之八啦!没到的请举手!?/p>
“今天校长请我光临贵校,本人深感侥幸。在诸君面前演讲,真是鹤?/p>
鸡群哪!我是个大老粗,和你们比不了。你们大家都是大学生,都会七八国的英文,我连中国的英?/p>
也不懂。我虽然说话不怎么样,可是打起仗来,我能赤膊上阵。?/p>
(
学生们个个捧腹大?/p>
)
(
出示笑话,激发学生兴?/p>
)
看了这则演讲后同学们都觉得很?/p>
趣,谁能告诉我你们为什么会笑呢
?
是的,演讲词中有很多?/p>
病句?/p>
在平时我们说话时如果出现病句?/p>
就会闹出很多笑话或者产生很多误会,所以在说话时,
一?/p>
要准确,语意表达要清楚?/p>