大班社会教案《合作力量大?/p>
活动目标?/p>
1
、初步理解合作的意义,知道生活中处处有合作?/p>
2
、能共同探索,尝试协商、分工,提高与同伴合作的能力?/p>
3
、体验成功的乐趣?/p>
重点:初步理解合作的意义,知道生活中处处有合作?/p>
难点:能共同探索,尝试协商、分工,提高与同伴合作的能力?/p>
活动准备?/p>
1
、课前玩《背靠背》的游戏
2
、巧虎视频课?/p>
3
、游戏情景:两颗苹果树、泡沫数字拼图、两人三足工?/p>
活动过程?/p>
一?/p>
引入主题(幼儿回到座位上?/p>
提问:小朋友,刚刚我们玩了一个游戏,在这个游戏中,你成功了吗?/p>
为什么有些孩子能成功一起站起来呢?
小结:因为在这个游戏中,是需要两个人一起合作,相互配合,才能共?/p>
站起来。要是有一个人没有站起来,没有合作好,就不会成功。那什么才?/p>
合作呢?
二?/p>
观看录音《合作力量大?/p>
1
、今天,老师给小朋友带来了一段有关巧虎的电影,你们想看嘛?看的时
候要认真看哦,听听电影的名字叫什么?你又看到了什么?
2
、幼儿观看录?/p>
3
、提问:小朋友,录像中你看到了什么?(幼儿自由说?/p>
幼儿说后,教师小结:蚂蚁遇到了危险一起合作搭桥过河解决了难题?/p>
巧虎和奇奇一起合作搬一张桌子,轻松搬起了桌子,这就是合作!合作
可真神奇呀?/p>
三?/p>
重新体验游戏《背靠背?/p>
,帮助幼儿更深入了解
教师小结:这回你们成功了吗?我们刚才玩的游戏看起来很简单,但做?