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《书林漫步》教?/p>

 

教学目标?/p>

 

1

、了解书籍的结构,设计的不同形式,学会欣赏书籍设计作品?/p>

 

 

2

、通过对各种装帧设计独特的书籍图片进行分析,按照书籍设计形式和方法进行分类?/p>

 

教学重点、难点:

 

 

教学重点:书籍的结构,设计的不同形式?/p>

 

 

教学难点:按照书籍设计形式和方法进行分类?/p>

 

 

 

 

 

 

教学设想?/p>

 

通过欣赏书籍的结构,设计的不同形式,学会欣赏书籍设计作品,并按照书籍设计形式和方法进

行分类?/p>

 

 

 

课时知识结构?/p>

 

1

、书籍的结构?/p>

 

 

2

、设计的不同形式?/p>

 

3

、进行分类?/p>

 

 

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教学目标?/p>

 

1

、了解书籍的结构,设计的不同形式,学会欣赏书籍设计作品?/p>

 

 

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、通过对各种装帧设计独特的书籍图片进行分析,按照书籍设计形式和方法进行分类?/p>

 

教学重点、难点:

 

 

教学重点:书籍的结构,设计的不同形式?/p>

 

 

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教学设想?/p>

 

通过欣赏书籍的结构,设计的不同形式,学会欣赏书籍设计作品,并按照书籍设计形式和方法进

行分类?/p>

 

 

 

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1

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1

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教学重点、难点:

 

 

教学重点:书籍的结构,设计的不同形式?/p>

 

 

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人教版美术八年级上册《书林漫步》教? - 百度文库
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1

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