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仅供个人参?/p>

 

不得用于商业用?/p>

 

政治学习——社会主义核心价值观部分参考答?/p>

 

一、单项选择题(每道题只有一个正确选项?/p>

 

1

、社会主义核心价值观?/p>

24

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A.

民主、文明、和谐、正义、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友?/p>

 

B.

 

富强、民主、文明、和谐、友爱、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友?/p>

 

C.

民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善、公?/p>

 

D

、富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友?/p>

 

2

、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是——?/p>

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A

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A

、献身于人民的教育事?/p>

B

、忠于职守,为人师表,积极进?/p>

 

C.

爱岗敬业

D.

教书育人

 

3

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_______

”是马克思主义关于社会主义核心价值观论述的基本原则?/p>

(C) 

A.

人的解放

B.

人的自由而全面发?/p>

C.

公平正义

D.

自由博爱

 

4

、先秦时期就提出了“和而不同?/p>

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“和合中庸?/p>

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“政通人和?/p>

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“天人合一?/p>

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“协和万

邦”等丰富多彩、意蕴深远的

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理念?/p>

(A) 

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重和?/p>

 

 

 

B.

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C.

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D.

重爱?/p>

 

5

、科学发展观的核心是?/p>

(B) 

 

A.

发展

 

 

 

B.

以人为本

 

 

 

 

C.

全面协调可持?/p>

 

 

 

D.

统筹兼顾

 

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是我们党面对多样化的思想文化?/p>

价值观念的一个基本原则?/p>

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C

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A.

听任多样化的无序发展

B.

允许各种非马克思主义的社会思潮泛滥

 

C.

尊重差异,包容多?/p>

D.

兼收并蓄

 

7

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________ 

是人类发展的终极诉求?/p>

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D

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A.

民主法治

B.

公平正义

C.

诚信友爱

D.

人与自然和谐相处

 

8

、孔子提出“有教无类”的主张,体现师德规范(

 

A 

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A

、热爱学?/p>

B

、严谨治?/p>

 

C

、为人师?/p>

 

D

、以法执?/p>

 

9

、推进人的自由全面发展的根本途径是?/p>

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C

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A.

完善市场经济体制

B.

文化建设

C.

发展生产?/p>

D.

制度创新

 

10

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_________ 

反映了“中国梦”的实现道路:中国特色社会主义主义?/p>

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A.

倡导“富强、民主、文明、和谐?/p>

 

 

B.

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D.

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、托尔斯泰说?/p>

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如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的

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不得用于商业用?/p>

 

政治学习——社会主义核心价值观部分参考答?/p>

 

一、单项选择题(每道题只有一个正确选项?/p>

 

1

、社会主义核心价值观?/p>

24

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D 

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A.

民主、文明、和谐、正义、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友?/p>

 

B.

 

富强、民主、文明、和谐、友爱、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友?/p>

 

C.

民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善、公?/p>

 

D

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2

、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是——?/p>

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A

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A

、献身于人民的教育事?/p>

B

、忠于职守,为人师表,积极进?/p>

 

C.

爱岗敬业

D.

教书育人

 

3

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”是马克思主义关于社会主义核心价值观论述的基本原则?/p>

(C) 

A.

人的解放

B.

人的自由而全面发?/p>

C.

公平正义

D.

自由博爱

 

4

、先秦时期就提出了“和而不同?/p>

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“和合中庸?/p>

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“政通人和?/p>

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A.

重和?/p>

 

 

 

B.

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D.

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5

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(B) 

 

A.

发展

 

 

 

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以人为本

 

 

 

 

C.

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D.

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是我们党面对多样化的思想文化?/p>

价值观念的一个基本原则?/p>

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A.

听任多样化的无序发展

B.

允许各种非马克思主义的社会思潮泛滥

 

C.

尊重差异,包容多?/p>

D.

兼收并蓄

 

7

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是人类发展的终极诉求?/p>

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D

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A.

民主法治

B.

公平正义

C.

诚信友爱

D.

人与自然和谐相处

 

8

、孔子提出“有教无类”的主张,体现师德规范(

 

A 

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A

、热爱学?/p>

B

、严谨治?/p>

 

C

、为人师?/p>

 

D

、以法执?/p>

 

9

、推进人的自由全面发展的根本途径是?/p>

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C

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A.

完善市场经济体制

B.

文化建设

C.

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D.

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反映了“中国梦”的实现道路:中国特色社会主义主义?/p>

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A.

倡导“富强、民主、文明、和谐?/p>

 

 

B.

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、社会主义核心价值观?/p>

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A.

民主、文明、和谐、正义、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友?/p>

 

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C.

民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善、公?/p>

 

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2

、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是——?/p>

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、献身于人民的教育事?/p>

B

、忠于职守,为人师表,积极进?/p>

 

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爱岗敬业

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教书育人

 

3

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”是马克思主义关于社会主义核心价值观论述的基本原则?/p>

(C) 

A.

人的解放

B.

人的自由而全面发?/p>

C.

公平正义

D.

自由博爱

 

4

、先秦时期就提出了“和而不同?/p>

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D.

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5

、科学发展观的核心是?/p>

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A.

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A.

听任多样化的无序发展

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允许各种非马克思主义的社会思潮泛滥

 

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7

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________ 

是人类发展的终极诉求?/p>

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D

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A.

民主法治

B.

公平正义

C.

诚信友爱

D.

人与自然和谐相处

 

8

、孔子提出“有教无类”的主张,体现师德规范(

 

A 

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A

、热爱学?/p>

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、严谨治?/p>

 

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、为人师?/p>

 

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9

、推进人的自由全面发展的根本途径是?/p>

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A.

完善市场经济体制

B.

文化建设

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10

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反映了“中国梦”的实现道路:中国特色社会主义主义?/p>

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A.

倡导“富强、民主、文明、和谐?/p>

 

 

B.

倡导“自由、平等、公正、法治?/p>

 

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社会主义核心价值观试题及答?- 百度文库
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A.

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(C) 

A.

人的解放

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公平正义

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4

、先秦时期就提出了“和而不同?/p>

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理念?/p>

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重和?/p>

 

 

 

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A.

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听任多样化的无序发展

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兼收并蓄

 

7

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是人类发展的终极诉求?/p>

?/p>

D

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A.

民主法治

B.

公平正义

C.

诚信友爱

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人与自然和谐相处

 

8

、孔子提出“有教无类”的主张,体现师德规范(

 

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、热爱学?/p>

B

、严谨治?/p>

 

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、为人师?/p>

 

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、以法执?/p>

 

9

、推进人的自由全面发展的根本途径是?/p>

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完善市场经济体制

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文化建设

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发展生产?/p>

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10

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反映了“中国梦”的实现道路:中国特色社会主义主义?/p>

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A.

倡导“富强、民主、文明、和谐?/p>

 

 

B.

倡导“自由、平等、公正、法治?/p>

 

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倡导“爱国、敬业、诚信、友善?/p>

 

 

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倡导“富强、和谐、自由、敬业?/p>

 

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