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最新资料推?/p>
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1
/
7
1.1
信息及其特征
1
?/p>
1
信息及其特征
一?/p>
案例背景信息
1
?/p>
模块?/p>
高中信息技术基础
2
?/p>
年级?/p>
高中一年级
3
?/p>
所用教材版本:
广东教育出版?/p>
4
?/p>
学时数:
非上机时?/p>
30
分钟?/p>
上机操作时间
10
分钟?/p>
其他活动
(如?/p>
实地调查?/p>
访谈?/p>
课下调研等)
?/p>
请指出活动方式:
?/p>
大约?/p>
分钟
二?/p>
教学设计
(一?/p>
教学?/p>
标:
1
?/p>
了解高中信息技术课程的特点和学习方法?/p>
2
?/p>
了解合作学习的学习方法,
主动与同学交流,
分享学习
成果?/p>
3
?/p>
遵守学校规定的上机规范,
了解《全国青少年网络文明
公约?/p>
的内容?/p>
4
?/p>
理解信息
的定义?/p>
5
?/p>
了解信息与人类社会各种活动的密切联系?/p>
(二?/p>
内容分析
1
?/p>
重点分析
教学重点?/p>
理解信息的定义方法,
学公主动与同学交流,
遵守学校?/p>
定的上机规范?/p>
了解《全国青少年网络文明公约?/p>
的内容?/p>
2
?/p>
难点分析
理解信息
的多元化定义?/p>
(三?/p>
学生分析
第一节课?/p>
要区分学生的水平差异?/p>
?