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2009

年中考数学复习中应用注意的几个问?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教研?/p>

 

 

 

 

 

 

蔡建?/p>

 

 

 

 

 

 

 

邮箱?/p>

c66jf@163.com 

 

中考的重要性是不言而喻的,

因此做好复习工作就尤为重要?/p>

使我们的中?/p>

数学复习教学做到“对路、到位?/p>

,提高复习课的效率。下面就结合嵊州市初?/p>

数学教学的实际和绍兴市近年来的学业考试数学命题情况,谈?/p>

2009

年中考数

学复习中应注意的几个问题提供一些建议,供大家参考?/p>

 

一般来说,中考复习由三个阶段构成:基础知识的落实,解题经验的具备,

应考能力的形成。我们不能相信:在没有知识储备的情况下,能进行解题训练;

在缺乏各类基本题型应对经验的情况下,

可以模拟出考试对策?/p>

从而形成应考能

力。基础知识→解题经验→应考能力,这三个阶段,不可缺少,也不可超越,更

不可倒置?/p>

前一阶段始终是后一阶段的基础?/p>

而每一阶段都它的中心任务,

这就

需要我们根据学生的实际情况?/p>

把握复习的进度,

增强复习教学的计划性和有效

性?/p>

 

一?/p>

以课本为依据,注重基础知识的落实和强化

 

    

第一轮复习应以知识为立意?/p>

“依据课程标准和考试说明?/p>

?/p>

突出基础?/p>

注重

数学内容的本质理解,时间安排从新课结束到

4

月底为宜?/p>

 

第一轮复习的目的是要“过三关?/p>

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1

)过基础知识关:目的是夯实基础?/p>

基础内容的考查一般是课本中的基本概念?/p>

公式?/p>

法则?/p>

性质?/p>

定理及基本运算?/p>

基本推理?/p>

基本作图?/p>

基本方法等的直接运用或简单的综合运用?/p>

大都比较简单?/p>

应将有关概念?/p>

基本原理?/p>

基本方法等形成合理的知识网络结构?/p>

通过网络结构?/p>

体现知识发生发展的过程,体现知识之间的联系,体现知识的应用功能?/p>

?/p>

2

)过

基本技能关?/p>

目的是结累解题经验,

让学生在解题实践中获得经验和教训?/p>

复习

中特别要注重解题后的反思,通过反思,使学生在练习中得到感悟。如,对这个

题,

我是如何找到它突破口?/p>

解题中用到了哪些知识点,

归纳它的解题思路和方

法,总结它的解题规律,形成解题的技能?/p>

?/p>

3

)过基本方法关:目的了解和掌?/p>

初中阶段所常用的数学思想方法:方程思想、函数思想、转化思想、分类讨论?/p>

想、数形结合思想等,配方法、待定系数法,换元法等。数学思想方法是数学教

学中的灵魂,

是数学解题教学的关键?/p>

如:

用待定系数法求一次函数解析式是中

考中的热点,

是必考内容之一?/p>

分类讨论思想?/p>

数形结合思想是解决中考综合题

主要手段?/p>

 

第一轮复习应该注意的几个问题

 

?/p>

1

)每年绍兴市的中考试卷难度系数都?/p>

0.7-----0.75

之间,中考试题中按难?/p>

中:?/p>

=1

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2

?/p>

7

的比例,基础知识的考查占总分?/p>

150

分)?/p>

70%

,因此要?/p>

视第一轮复习的实效性?/p>

 

?/p>

2

)现在复习用的教辅资料较多,教师一定要自己多做习题,才能精选例题和

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2009

年中考数学复习中应用注意的几个问?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教研?/p>

 

 

 

 

 

 

蔡建?/p>

 

 

 

 

 

 

 

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中考的重要性是不言而喻的,

因此做好复习工作就尤为重要?/p>

使我们的中?/p>

数学复习教学做到“对路、到位?/p>

,提高复习课的效率。下面就结合嵊州市初?/p>

数学教学的实际和绍兴市近年来的学业考试数学命题情况,谈?/p>

2009

年中考数

学复习中应注意的几个问题提供一些建议,供大家参考?/p>

 

一般来说,中考复习由三个阶段构成:基础知识的落实,解题经验的具备,

应考能力的形成。我们不能相信:在没有知识储备的情况下,能进行解题训练;

在缺乏各类基本题型应对经验的情况下,

可以模拟出考试对策?/p>

从而形成应考能

力。基础知识→解题经验→应考能力,这三个阶段,不可缺少,也不可超越,更

不可倒置?/p>

前一阶段始终是后一阶段的基础?/p>

而每一阶段都它的中心任务,

这就

需要我们根据学生的实际情况?/p>

把握复习的进度,

增强复习教学的计划性和有效

性?/p>

 

一?/p>

以课本为依据,注重基础知识的落实和强化

 

    

第一轮复习应以知识为立意?/p>

“依据课程标准和考试说明?/p>

?/p>

突出基础?/p>

注重

数学内容的本质理解,时间安排从新课结束到

4

月底为宜?/p>

 

第一轮复习的目的是要“过三关?/p>

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1

)过基础知识关:目的是夯实基础?/p>

基础内容的考查一般是课本中的基本概念?/p>

公式?/p>

法则?/p>

性质?/p>

定理及基本运算?/p>

基本推理?/p>

基本作图?/p>

基本方法等的直接运用或简单的综合运用?/p>

大都比较简单?/p>

应将有关概念?/p>

基本原理?/p>

基本方法等形成合理的知识网络结构?/p>

通过网络结构?/p>

体现知识发生发展的过程,体现知识之间的联系,体现知识的应用功能?/p>

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2

)过

基本技能关?/p>

目的是结累解题经验,

让学生在解题实践中获得经验和教训?/p>

复习

中特别要注重解题后的反思,通过反思,使学生在练习中得到感悟。如,对这个

题,

我是如何找到它突破口?/p>

解题中用到了哪些知识点,

归纳它的解题思路和方

法,总结它的解题规律,形成解题的技能?/p>

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3

)过基本方法关:目的了解和掌?/p>

初中阶段所常用的数学思想方法:方程思想、函数思想、转化思想、分类讨论?/p>

想、数形结合思想等,配方法、待定系数法,换元法等。数学思想方法是数学教

学中的灵魂,

是数学解题教学的关键?/p>

如:

用待定系数法求一次函数解析式是中

考中的热点,

是必考内容之一?/p>

分类讨论思想?/p>

数形结合思想是解决中考综合题

主要手段?/p>

 

第一轮复习应该注意的几个问题

 

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1

)每年绍兴市的中考试卷难度系数都?/p>

0.7-----0.75

之间,中考试题中按难?/p>

中:?/p>

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2

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7

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150

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70%

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视第一轮复习的实效性?/p>

 

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数学教学的实际和绍兴市近年来的学业考试数学命题情况,谈?/p>

2009

年中考数

学复习中应注意的几个问题提供一些建议,供大家参考?/p>

 

一般来说,中考复习由三个阶段构成:基础知识的落实,解题经验的具备,

应考能力的形成。我们不能相信:在没有知识储备的情况下,能进行解题训练;

在缺乏各类基本题型应对经验的情况下,

可以模拟出考试对策?/p>

从而形成应考能

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不可倒置?/p>

前一阶段始终是后一阶段的基础?/p>

而每一阶段都它的中心任务,

这就

需要我们根据学生的实际情况?/p>

把握复习的进度,

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第一轮复习应以知识为立意?/p>

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第一轮复习的目的是要“过三关?/p>

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基础内容的考查一般是课本中的基本概念?/p>

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定理及基本运算?/p>

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大都比较简单?/p>

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基本原理?/p>

基本方法等形成合理的知识网络结构?/p>

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想、数形结合思想等,配方法、待定系数法,换元法等。数学思想方法是数学教

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如:

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中考数学复习建?- 百度文库
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年中考数

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一般来说,中考复习由三个阶段构成:基础知识的落实,解题经验的具备,

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在缺乏各类基本题型应对经验的情况下,

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第一轮复习应以知识为立意?/p>

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数学内容的本质理解,时间安排从新课结束到

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第一轮复习的目的是要“过三关?/p>

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基本原理?/p>

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解题中用到了哪些知识点,

归纳它的解题思路和方

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初中阶段所常用的数学思想方法:方程思想、函数思想、转化思想、分类讨论?/p>

想、数形结合思想等,配方法、待定系数法,换元法等。数学思想方法是数学教

学中的灵魂,

是数学解题教学的关键?/p>

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考中的热点,

是必考内容之一?/p>

分类讨论思想?/p>

数形结合思想是解决中考综合题

主要手段?/p>

 

第一轮复习应该注意的几个问题

 

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1

)每年绍兴市的中考试卷难度系数都?/p>

0.7-----0.75

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