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潭东中学
刘小?/p>
在这一学期的英语教学中,有得有失。英语学科是一门基础性学科,
又是一种非常重要的语言交际工具,随着本学期工作的结束,我感触?/p>
多,为了进一步搞好下学期的教育教学工作,取得更好的教学效果,特把
本学期的教学工作总结如下?/p>
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一、学情分?/p>
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我所教的八(
8
)班,就英语而言,学生个体差异较大,两极分化?/p>
象较严重。知识、能力分布存在严重的不均衡,同时给日常的英语教学
带来了诸多不便,直接影响了英语教学的顺利进行?/p>
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自开学,我就发现有较大一部分同学的英语学习兴趣不高,有的?/p>
学上课时双眉紧锁,问其原因竟回答说不喜欢英语。更有甚者,对英?/p>
有强烈的厌学情绪。尽管我在平时的教学中加入了对学生兴趣的培养?/p>
但效果甚微。因此,对学生英语兴趣的培养仍是今后教学中需要注意的
一大问题?/p>
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从学生的能力来看,多数学生仍没有形成良好的学习习惯。无论单
词还是语法只知死记硬背,效果不佳。课前不预习,课后不复习,上?/p>
不专心,不重视老师的指导?/p>
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学生能力布局不均,优秀生缺乏,不能带动集体学习,中层同学?/p>
路一般,学习缺乏灵活性,自学能力较差,下游同学人数相对较多,?/p>
致不能较好完成教学任务。目前由于各种原因导致了优秀生缺乏,中游
学生停滞不前,下游学生厌学的情况?/p>
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二、教情分析总结
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经过几年的教学工作,自己的不断探索和向其他教师的虚心学习?/p>
我已掌握了一定的教学经验;自我感觉,个人素质还可以,但驾御课?/p>
的能力较差,并且关键是学生管理做的不到位;不能很好的进行分层?/p>
教学。同时,对学生的各种情况了解不到位。不能引导各种有利因素促
进学习,不能消除各种不利于学习的因素,这是我在今后教学管理中?/p>
努力的方向?/p>
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复习过程中时间较短,但复习范围广,听力和作文未能顾及
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缺乏?/p>
习巩固的资料