《父母心》教学设?/p>
石滩中心学校
陈晓?/p>
教材简?/p>
《父母心》是一篇感人至深的文章。故事叙述的是为生活所迫的一对穷夫妻
把孩子送给贵夫人领养后三次反悔,最终一个孩子也没舍得送走的故事,?/p>
动地诠释了“可怜天下父母心”这句名言,深情地赞颂了无比珍贵的亲情?/p>
关爱他人的品格?/p>
设计理念
根据本篇文章情感性强的特点,
教学中着重引导学生在读中感知?/p>
读中感悟?/p>
读中感受作品中人物的情感,体会父母对子女的至爱亲情,使他们受到情?/p>
熏陶,获得思想启迪?/p>
教学目标
1
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通过阅读课文使学生认识到父母爱孩子是一种极其高尚的情感?/p>
这种情感
受到人们的理解和尊重?/p>
2
.体会文中父母对孩子浓浓的爱?/p>
3
、学会感受父母对自己的爱,懂得关心父母,学会感恩?/p>
教学重点?/p>
能有感情的朗读课文,理解课文内容?/p>
教学难点?/p>
体会父母三次送人孩子的过程中的复杂心情,从中感受?/p>
父母对儿女浓浓的爱?/p>
教学准备?/p>
多媒体课件?/p>
教学过程
用多媒体播放歌曲《天下父母心》?/p>
一、设疑激趣,揭示课题
亲爱的同学们,听了这首歌,让我们每个人都沉浸在这人世间最让人感动?/p>
最让人难以割舍的情感之中,你们知道它是什么情吗?(父母情?/p>
对,它是一种特别珍贵的情感,正因为这样,才有了一个又一个美丽动人的
故事被人们传颂?/p>
现在就让我们一起走进日本作家川端康成写?/p>
《父母心?/p>
?/p>
(板书课题)