《第三学期》作业题
1
《马克思主义哲学原理》作业题
一?/p>
名词解释
马克思主义哲学、物质、意识、运动、时间、空间、联系、规律、辩证法、发展、矛盾、实践、主体、客体?/p>
感性认识、理性认识、真理、谬误、劳动、生产力、生产关系、阶级、经济基础、上层建筑、国体、政体、社
会存在、社会意识、物质资料的生产方式、人的本质、人的价值、人的全面发展、自由王国和必然王国、共?/p>
主义
二?/p>
简答题
1
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简述马克思主义哲学的基本特点?/p>
2
?/p>
简述哲学基本问题?/p>
3
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简述列宁的物质定义及其意义?/p>
4
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简述运动和物质的辩证关系?/p>
5
?/p>
简述意识是社会的产物?/p>
6
?/p>
简述联系的客观性和普遍性?/p>
7
?/p>
简述矛盾的同一性和斗争性的辩证关系?/p>
8
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为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心?/p>
9
?/p>
简述认识过程的两次飞跃?/p>
10
、简述从理性认识再回到实践的条件?/p>
11
、为什么说实践是检验真理的惟一标准?/p>
12
、辩证思维的基本方法都有哪些?
13
、简述劳动是联结社会与自然的纽带?/p>
14
、简述生产力和生产关系之间的辨证关系?/p>
15
、简述经济基础和上层建筑之间的辩证关系?/p>
16
、简述精神生产的相对独立性?/p>
17
、建树社会发展的基本规律及其主要内容?/p>
18
、推动人类社会发展的基本动力都有哪些?/p>
19
、为什么说科学技术是第一生产力?
20
、如何理解生产力是社会发展的最终决定力量?
21
、如何理解社会规律的客观性与人的自觉活动之间的辩证关系?
22
、简述无产阶级政党的群众观点和群众路线?/p>
23
、如何理解社会进步的统一性和多样性?
24
、任何理解人的本质“在其现实性上,是一切社会关系的总和”?
25
、什么是人的全面发展?/p>
三、论述题
1
、试论哲学是爱智、明智之学?/p>
2
、试论中国共产党的思想路线的理论根据及其现实意义?/p>
3
、有人说:“世界上根本就没有什么真理,强权就是真理。”运用马克思主义的真理观,谈谈你对这一观点?/p>
看法?/p>
4
?/p>
运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,
说明中国选择并建立社会主义市场经济体制的必然性和现实意义?/p>
5
、运用社会意识的相对独立性原理,说明当前进行社会主义荣辱观教育的必要性和现实意义?/p>
6
、运用生产关系一定要适合生产力辩证关系原理,说明中国进行经济体制改革的必要性和现实意义?/p>
7
、运用上层建筑一定要适合经济基础辩证关系原理,说明中国进行政治体制改革的必要性和现实意义?/p>
8
、运用马克思主义关于人的价值的基本观点,谈谈你对“人的价值不在于索取而在于奉献”这一观点的认识?/p>
9
、结合中国社会主义市场经济的现实,谈谈你对“以人为本的科学发展观”的认识?/p>
10
、运用马克思主义哲学的基本原理,分析社会主义“和谐社会”提出的理论根据及其现实意义?/p>