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武汉理工大学《微机原理与接口技术》课程设计说明书

 

 

 

计算机汉字姓名显示软件设?/p>

 

1

设计任务及要求分?/p>

 

根据任务书进行分析可知,

此课程设计要求用汇编语言编写程序显示自己名字

“周帆?/p>

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设计的基本要求为:使用汇编语言设计一个运行于计算机的汉字姓名显示软件,软件应?/p>

现显示作者自己的汉字姓名。可以附加显示时间等其它信息和添加动态显示效果。完成课

程设计说明书,且说明书撰写格式应符合《课程设计说明书统一书写格式》?/p>

 

 

2

系统原理阐述

 

   

分析设计任务及要求可以得知编写此汇编程序的基本原理,

使用模块化编程,

即编?

一个主程序和若干个子程序(延时子程序、提示信息子程序、显示姓名子程序)来完成?/p>

计任务所要求的功能,用这种方法思路清晰,主程序完成的功能为:首先要确定初始时刻

的光标位置,然后在该位置处分别调用提示信息子程序和显示姓名子程序,为了使我们?/p>

够看到自己的名字必须调用延时子程序以增加显示的时间。延时子程序的原理为通过设计

循环来增加程序执行的次数?/p>

从而达到增加时间的目的?/p>

提示信息子程序的原理为通过

int 

21h

?/p>

09h

功能来完成提示信息的显示。显示姓名子程序的原理为首先通过汉字取模软件

完成姓名汉字的编码,

经过的方格用

1

表示?/p>

没有经过的方格用

0

表示?/p>

然后应用

int 

10h

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09

号功能完成字符的显示,将主程序和各个子程序组合在一起即可完成汇编程序的?/p>

制?/p>

 

 

3

汇编语言程序设计

 

3.1

软件思想

 

    

根据设计任务及要求,可以得到汇编语言的基本思想为编写一个主程序和若干个?

程序,各子程序分别为:延时子程序、提示信息子程序、显示姓名子程序,在程序运行?/p>

用主程序分别调用各个子程序,即可完成汇编语言程序的编制。因为各个子程序是相互独

立的,这样可以先依靠主程序来完成一部分功能,然后通过增加子程序逐渐增加系统的功

能,最终达到所要求的功能。这样可以将大问题简化为一个个的小问题,将大程序简化为

一个个得小程序,这样可以减小编写程序的难度?/p>

 

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计算机汉字姓名显示软件设?/p>

 

1

设计任务及要求分?/p>

 

根据任务书进行分析可知,

此课程设计要求用汇编语言编写程序显示自己名字

“周帆?/p>

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设计的基本要求为:使用汇编语言设计一个运行于计算机的汉字姓名显示软件,软件应?/p>

现显示作者自己的汉字姓名。可以附加显示时间等其它信息和添加动态显示效果。完成课

程设计说明书,且说明书撰写格式应符合《课程设计说明书统一书写格式》?/p>

 

 

2

系统原理阐述

 

   

分析设计任务及要求可以得知编写此汇编程序的基本原理,

使用模块化编程,

即编?

一个主程序和若干个子程序(延时子程序、提示信息子程序、显示姓名子程序)来完成?/p>

计任务所要求的功能,用这种方法思路清晰,主程序完成的功能为:首先要确定初始时刻

的光标位置,然后在该位置处分别调用提示信息子程序和显示姓名子程序,为了使我们?/p>

够看到自己的名字必须调用延时子程序以增加显示的时间。延时子程序的原理为通过设计

循环来增加程序执行的次数?/p>

从而达到增加时间的目的?/p>

提示信息子程序的原理为通过

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功能来完成提示信息的显示。显示姓名子程序的原理为首先通过汉字取模软件

完成姓名汉字的编码,

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然后应用

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号功能完成字符的显示,将主程序和各个子程序组合在一起即可完成汇编程序的?/p>

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3

汇编语言程序设计

 

3.1

软件思想

 

    

根据设计任务及要求,可以得到汇编语言的基本思想为编写一个主程序和若干个?

程序,各子程序分别为:延时子程序、提示信息子程序、显示姓名子程序,在程序运行?/p>

用主程序分别调用各个子程序,即可完成汇编语言程序的编制。因为各个子程序是相互独

立的,这样可以先依靠主程序来完成一部分功能,然后通过增加子程序逐渐增加系统的功

能,最终达到所要求的功能。这样可以将大问题简化为一个个的小问题,将大程序简化为

一个个得小程序,这样可以减小编写程序的难度?/p>

 

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计算机汉字姓名显示软件设?/p>

 

1

设计任务及要求分?/p>

 

根据任务书进行分析可知,

此课程设计要求用汇编语言编写程序显示自己名字

“周帆?/p>

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设计的基本要求为:使用汇编语言设计一个运行于计算机的汉字姓名显示软件,软件应?/p>

现显示作者自己的汉字姓名。可以附加显示时间等其它信息和添加动态显示效果。完成课

程设计说明书,且说明书撰写格式应符合《课程设计说明书统一书写格式》?/p>

 

 

2

系统原理阐述

 

   

分析设计任务及要求可以得知编写此汇编程序的基本原理,

使用模块化编程,

即编?

一个主程序和若干个子程序(延时子程序、提示信息子程序、显示姓名子程序)来完成?/p>

计任务所要求的功能,用这种方法思路清晰,主程序完成的功能为:首先要确定初始时刻

的光标位置,然后在该位置处分别调用提示信息子程序和显示姓名子程序,为了使我们?/p>

够看到自己的名字必须调用延时子程序以增加显示的时间。延时子程序的原理为通过设计

循环来增加程序执行的次数?/p>

从而达到增加时间的目的?/p>

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功能来完成提示信息的显示。显示姓名子程序的原理为首先通过汉字取模软件

完成姓名汉字的编码,

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然后应用

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号功能完成字符的显示,将主程序和各个子程序组合在一起即可完成汇编程序的?/p>

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3

汇编语言程序设计

 

3.1

软件思想

 

    

根据设计任务及要求,可以得到汇编语言的基本思想为编写一个主程序和若干个?

程序,各子程序分别为:延时子程序、提示信息子程序、显示姓名子程序,在程序运行?/p>

用主程序分别调用各个子程序,即可完成汇编语言程序的编制。因为各个子程序是相互独

立的,这样可以先依靠主程序来完成一部分功能,然后通过增加子程序逐渐增加系统的功

能,最终达到所要求的功能。这样可以将大问题简化为一个个的小问题,将大程序简化为

一个个得小程序,这样可以减小编写程序的难度?/p>

 

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微机课设显示姓名. - 百度文库
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计算机汉字姓名显示软件设?/p>

 

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设计任务及要求分?/p>

 

根据任务书进行分析可知,

此课程设计要求用汇编语言编写程序显示自己名字

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设计的基本要求为:使用汇编语言设计一个运行于计算机的汉字姓名显示软件,软件应?/p>

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2

系统原理阐述

 

   

分析设计任务及要求可以得知编写此汇编程序的基本原理,

使用模块化编程,

即编?

一个主程序和若干个子程序(延时子程序、提示信息子程序、显示姓名子程序)来完成?/p>

计任务所要求的功能,用这种方法思路清晰,主程序完成的功能为:首先要确定初始时刻

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够看到自己的名字必须调用延时子程序以增加显示的时间。延时子程序的原理为通过设计

循环来增加程序执行的次数?/p>

从而达到增加时间的目的?/p>

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号功能完成字符的显示,将主程序和各个子程序组合在一起即可完成汇编程序的?/p>

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3

汇编语言程序设计

 

3.1

软件思想

 

    

根据设计任务及要求,可以得到汇编语言的基本思想为编写一个主程序和若干个?

程序,各子程序分别为:延时子程序、提示信息子程序、显示姓名子程序,在程序运行?/p>

用主程序分别调用各个子程序,即可完成汇编语言程序的编制。因为各个子程序是相互独

立的,这样可以先依靠主程序来完成一部分功能,然后通过增加子程序逐渐增加系统的功

能,最终达到所要求的功能。这样可以将大问题简化为一个个的小问题,将大程序简化为

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