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学科与课?/p>

 

八年级语文汉字欣赏专题课

 

召集?/p>

 

(活动主持)

 

章恒?/p>

 

单位

 

银屏镇钓鱼初?/p>

 

职称

 

(职务)

 

中一

 

开课时?/p>

 

2017

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1

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15

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开课地?/p>

 

钓鱼初中八年?/p>

 

公开教学活动

 

参加者签?/p>

 

 

 

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1

节向其他教师公开教学的“教学与学习活动设计”的复印件作“附件?/p>

 

 

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请填写向其他教师公开教学的课堂实录(或参加者的听课记录)作“附件?/p>

 

 

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能够依据课程标准(大纲)

,因时因地开发和利用课程资源,联系学生的社会、生

活实际,体现现代物理发展和应用的特点。体现科学精神和人文精神的融合?/p>

 

能够根据教学内容的特?/p>

,

科学?/p>

合理?/p>

有效地运用直观教具及现代化教学手段,

提高

教学效率?/p>

 

 

教研组长(签字)

 

 

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教务主任(签字)

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教师饱满的激情是最好的催化剂,

对己对学生都如此?/p>

语文教师说普通话是最?/p>

本最起码的要求,

语文教师的语言修炼是让课堂充满高涨激情的有效方法?/p>

也是榜样?/p>

对学生有潜移默化作用,不可忽视,这是出效果的一大法宝;备课前与同伴的合作很

重要,应主动参与;课前、课中的反思是智慧的体现,课后的反思是修正的前奏,?/p>

也是解决突发性情况的最好预案;对综合性学习活动的步骤缺乏研究会让课堂失色?/p>

课堂中教师的线索作用很重要,这是保证学生活动有序进行的关键;高屋建瓴到生?/p>

的探讨,是教师向学生递交接力棒的精彩环节,不应把学生、教师活动分割开来;?/p>

生的展示与教师的点评应并驾齐驱,如此主体与主导地位才会突显;教师的充分准?/p>

与具体指导永远都是学生的引路航灯;对师生课前、课中、课后的有效参与的监控是

课改面临的新问题?/p>

 

 

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学科与课?/p>

 

八年级语文汉字欣赏专题课

 

召集?/p>

 

(活动主持)

 

章恒?/p>

 

单位

 

银屏镇钓鱼初?/p>

 

职称

 

(职务)

 

中一

 

开课时?/p>

 

2017

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1

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开课地?/p>

 

钓鱼初中八年?/p>

 

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1

节向其他教师公开教学的“教学与学习活动设计”的复印件作“附件?/p>

 

 

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请填写向其他教师公开教学的课堂实录(或参加者的听课记录)作“附件?/p>

 

 

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能够依据课程标准(大纲)

,因时因地开发和利用课程资源,联系学生的社会、生

活实际,体现现代物理发展和应用的特点。体现科学精神和人文精神的融合?/p>

 

能够根据教学内容的特?/p>

,

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合理?/p>

有效地运用直观教具及现代化教学手段,

提高

教学效率?/p>

 

 

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教师饱满的激情是最好的催化剂,

对己对学生都如此?/p>

语文教师说普通话是最?/p>

本最起码的要求,

语文教师的语言修炼是让课堂充满高涨激情的有效方法?/p>

也是榜样?/p>

对学生有潜移默化作用,不可忽视,这是出效果的一大法宝;备课前与同伴的合作很

重要,应主动参与;课前、课中的反思是智慧的体现,课后的反思是修正的前奏,?/p>

也是解决突发性情况的最好预案;对综合性学习活动的步骤缺乏研究会让课堂失色?/p>

课堂中教师的线索作用很重要,这是保证学生活动有序进行的关键;高屋建瓴到生?/p>

的探讨,是教师向学生递交接力棒的精彩环节,不应把学生、教师活动分割开来;?/p>

生的展示与教师的点评应并驾齐驱,如此主体与主导地位才会突显;教师的充分准?/p>

与具体指导永远都是学生的引路航灯;对师生课前、课中、课后的有效参与的监控是

课改面临的新问题?/p>

 

 

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能够依据课程标准(大纲)

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能够根据教学内容的特?/p>

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合理?/p>

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教学效率?/p>

 

 

教研组长(签字)

 

 

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也是榜样?/p>

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重要,应主动参与;课前、课中的反思是智慧的体现,课后的反思是修正的前奏,?/p>

也是解决突发性情况的最好预案;对综合性学习活动的步骤缺乏研究会让课堂失色?/p>

课堂中教师的线索作用很重要,这是保证学生活动有序进行的关键;高屋建瓴到生?/p>

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课改面临的新问题?/p>

 

 

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2017校本研修参与录和总结提升改进?- 百度文库
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教师饱满的激情是最好的催化剂,

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重要,应主动参与;课前、课中的反思是智慧的体现,课后的反思是修正的前奏,?/p>

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