新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

一、生产实习目?/p>

 

生产实习是自动化专业教学计划中重要的实践性教学环节,是对学生进行专业基本?/p>

练,培养实践动手能力和实践学习的能力,理论联系实际的重要课程?/p>

 

通过直接面向?/p>

厂、企业开展的认识实习环节的教学,巩固已学专业基础课和部分专业课程的有关知识,

并为后续专业课的学习作必要的知识准备;通过实习,学习本专业的实际生产操作技能,

了解更多的专业技术知识及应用状况,拓宽专业知识面;通过实习,培养学生理论联系实

际的工作作风,树立安全第一的生产观念,提高分析问题、解决问题的独立工作能力;?/p>

过实习,加深学生对专业的理解和认识,为进一步开展专业课程的学习创造条件?/p>

 

通过

亲身

接触

自动

?/p>

设备

和实

验器

材,?/p>

且?/p>

过?/p>

师及

工厂

?/p>

员的

讲解

,对

自动

化专

业进

行初

?/p>

的认

识,在实

践中

?/p>

证、巩?/p>

和深

化已

?/p>

的专

业理

论基

础?/p>

识?/p>

.

加强

对企

业技

术操

作的

理解

,将

?/p>

到的

知识

与实

际相

?/p>

合,

运用

已学

的专

业基

础?/p>

程理

论知

?/p>

,对

实习

单位

的各

?/p>

技?/p>

操作

进行

初步

?/p>

析观

察和

分析

?/p>

比,?/p>

到其

合理

和不

足之

处,?/p>

活运

用所

学的

专业

知识,在?/p>

践中

发现

并提

出问

题,

找到

解决

问题

?/p>

思路

和方

法,

提高

?/p>

析问

题和

解决

问题

?/p>

能力

?/p>

 

     

生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法,

在教学计划中?/p>

生产实习是课堂教学的

补充,生产实习区别于课堂教学。课堂教学中,教师讲授,学生领会,而生产实习则是在

教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析?/p>

作业、考核等多种形式,一方面来巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书

本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识,使学生在实践中得到提高和锻炼?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ͼλ
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

一、生产实习目?/p>

 

生产实习是自动化专业教学计划中重要的实践性教学环节,是对学生进行专业基本?/p>

练,培养实践动手能力和实践学习的能力,理论联系实际的重要课程?/p>

 

通过直接面向?/p>

厂、企业开展的认识实习环节的教学,巩固已学专业基础课和部分专业课程的有关知识,

并为后续专业课的学习作必要的知识准备;通过实习,学习本专业的实际生产操作技能,

了解更多的专业技术知识及应用状况,拓宽专业知识面;通过实习,培养学生理论联系实

际的工作作风,树立安全第一的生产观念,提高分析问题、解决问题的独立工作能力;?/p>

过实习,加深学生对专业的理解和认识,为进一步开展专业课程的学习创造条件?/p>

 

通过

亲身

接触

自动

?/p>

设备

和实

验器

材,?/p>

且?/p>

过?/p>

师及

工厂

?/p>

员的

讲解

,对

自动

化专

业进

行初

?/p>

的认

识,在实

践中

?/p>

证、巩?/p>

和深

化已

?/p>

的专

业理

论基

础?/p>

识?/p>

.

加强

对企

业技

术操

作的

理解

,将

?/p>

到的

知识

与实

际相

?/p>

合,

运用

已学

的专

业基

础?/p>

程理

论知

?/p>

,对

实习

单位

的各

?/p>

技?/p>

操作

进行

初步

?/p>

析观

察和

分析

?/p>

比,?/p>

到其

合理

和不

足之

处,?/p>

活运

用所

学的

专业

知识,在?/p>

践中

发现

并提

出问

题,

找到

解决

问题

?/p>

思路

和方

法,

提高

?/p>

析问

题和

解决

问题

?/p>

能力

?/p>

 

     

生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法,

在教学计划中?/p>

生产实习是课堂教学的

补充,生产实习区别于课堂教学。课堂教学中,教师讲授,学生领会,而生产实习则是在

教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析?/p>

作业、考核等多种形式,一方面来巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书

本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识,使学生在实践中得到提高和锻炼?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

">
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

一、生产实习目?/p>

 

生产实习是自动化专业教学计划中重要的实践性教学环节,是对学生进行专业基本?/p>

练,培养实践动手能力和实践学习的能力,理论联系实际的重要课程?/p>

 

通过直接面向?/p>

厂、企业开展的认识实习环节的教学,巩固已学专业基础课和部分专业课程的有关知识,

并为后续专业课的学习作必要的知识准备;通过实习,学习本专业的实际生产操作技能,

了解更多的专业技术知识及应用状况,拓宽专业知识面;通过实习,培养学生理论联系实

际的工作作风,树立安全第一的生产观念,提高分析问题、解决问题的独立工作能力;?/p>

过实习,加深学生对专业的理解和认识,为进一步开展专业课程的学习创造条件?/p>

 

通过

亲身

接触

自动

?/p>

设备

和实

验器

材,?/p>

且?/p>

过?/p>

师及

工厂

?/p>

员的

讲解

,对

自动

化专

业进

行初

?/p>

的认

识,在实

践中

?/p>

证、巩?/p>

和深

化已

?/p>

的专

业理

论基

础?/p>

识?/p>

.

加强

对企

业技

术操

作的

理解

,将

?/p>

到的

知识

与实

际相

?/p>

合,

运用

已学

的专

业基

础?/p>

程理

论知

?/p>

,对

实习

单位

的各

?/p>

技?/p>

操作

进行

初步

?/p>

析观

察和

分析

?/p>

比,?/p>

到其

合理

和不

足之

处,?/p>

活运

用所

学的

专业

知识,在?/p>

践中

发现

并提

出问

题,

找到

解决

问题

?/p>

思路

和方

法,

提高

?/p>

析问

题和

解决

问题

?/p>

能力

?/p>

 

     

生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法,

在教学计划中?/p>

生产实习是课堂教学的

补充,生产实习区别于课堂教学。课堂教学中,教师讲授,学生领会,而生产实习则是在

教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析?/p>

作业、考核等多种形式,一方面来巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书

本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识,使学生在实践中得到提高和锻炼?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ͼλ">
Ͼλ
Ŀ

生产实习报告 - 百度文库
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

一、生产实习目?/p>

 

生产实习是自动化专业教学计划中重要的实践性教学环节,是对学生进行专业基本?/p>

练,培养实践动手能力和实践学习的能力,理论联系实际的重要课程?/p>

 

通过直接面向?/p>

厂、企业开展的认识实习环节的教学,巩固已学专业基础课和部分专业课程的有关知识,

并为后续专业课的学习作必要的知识准备;通过实习,学习本专业的实际生产操作技能,

了解更多的专业技术知识及应用状况,拓宽专业知识面;通过实习,培养学生理论联系实

际的工作作风,树立安全第一的生产观念,提高分析问题、解决问题的独立工作能力;?/p>

过实习,加深学生对专业的理解和认识,为进一步开展专业课程的学习创造条件?/p>

 

通过

亲身

接触

自动

?/p>

设备

和实

验器

材,?/p>

且?/p>

过?/p>

师及

工厂

?/p>

员的

讲解

,对

自动

化专

业进

行初

?/p>

的认

识,在实

践中

?/p>

证、巩?/p>

和深

化已

?/p>

的专

业理

论基

础?/p>

识?/p>

.

加强

对企

业技

术操

作的

理解

,将

?/p>

到的

知识

与实

际相

?/p>

合,

运用

已学

的专

业基

础?/p>

程理

论知

?/p>

,对

实习

单位

的各

?/p>

技?/p>

操作

进行

初步

?/p>

析观

察和

分析

?/p>

比,?/p>

到其

合理

和不

足之

处,?/p>

活运

用所

学的

专业

知识,在?/p>

践中

发现

并提

出问

题,

找到

解决

问题

?/p>

思路

和方

法,

提高

?/p>

析问

题和

解决

问题

?/p>

能力

?/p>

 

     

生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法,

在教学计划中?/p>

生产实习是课堂教学的

补充,生产实习区别于课堂教学。课堂教学中,教师讲授,学生领会,而生产实习则是在

教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析?/p>

作业、考核等多种形式,一方面来巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书

本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识,使学生在实践中得到提高和锻炼?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



ļ׺.doc޸Ϊ.docĶ

  • 85ʽ̫ȭ
  • 㲿Ŀо
  • 7·߹
  • 2018-2019˽Aѧѡ2-3ͬϰڶ+ֲ+2
  • ʾɫרҵ
  • ·Ŀ100
  • DB2
  • ׼ʵ鱨
  • 2019ũ˹ܽ3ƪģ
  • ѧ˵ʷ⸽

վ

԰ Ͼλ
ϵͷ779662525#qq.com(#滻Ϊ@)