新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

个人收集整理资料?/p>

   

仅供交流学习?/p>

   

勿作商业用?/p>

 

1 / 16 

Period 5Cultural Corner; Module File 

整体设计

 

教材分析

 

This 

period 

contains 

two 

parts, 

that 

is, 

Cultural 

Corner and Module File. The first part is a passage mainly 

about 

a 

famous 

film 

director

?/p>

Steven 

Spielberg. 

This 

part 

may be dealt with as an extensive reading material. But if 

so, you can first carry out a survey among students to name 

as 

many 

Chinese 

film 

directors 

as 

they 

can 

and 

the 

films 

they directed, which may serve as the pre-reading activity. 

In 

the 

course 

of 

reading 

students 

should 

consciously 

compare 

the 

things 

they 

knew 

about 

him 

and 

things 

new 

to 

them 

about 

him, 

while 

teachers 

can 

provide 

them 

with 

a 

chart in which they give them some information about Steven 

Spielberg. 

At 

last 

carry 

out 

a 

discussion 

among 

students: 

Why is Steven Spielberg 

so special 

as a film 

director? At 

the end of the class teachers can summarize what they have 

learned in this module. If time permits, teachers may offer 

some exercises in relation to the knowledge of this module 

to have a consolidation. b5E2RGbCAP

 

三维目标

 

1. 

知识与技?/p>

 

Ͼλ
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

个人收集整理资料?/p>

   

仅供交流学习?/p>

   

勿作商业用?/p>

 

1 / 16 

Period 5Cultural Corner; Module File 

整体设计

 

教材分析

 

This 

period 

contains 

two 

parts, 

that 

is, 

Cultural 

Corner and Module File. The first part is a passage mainly 

about 

a 

famous 

film 

director

?/p>

Steven 

Spielberg. 

This 

part 

may be dealt with as an extensive reading material. But if 

so, you can first carry out a survey among students to name 

as 

many 

Chinese 

film 

directors 

as 

they 

can 

and 

the 

films 

they directed, which may serve as the pre-reading activity. 

In 

the 

course 

of 

reading 

students 

should 

consciously 

compare 

the 

things 

they 

knew 

about 

him 

and 

things 

new 

to 

them 

about 

him, 

while 

teachers 

can 

provide 

them 

with 

a 

chart in which they give them some information about Steven 

Spielberg. 

At 

last 

carry 

out 

a 

discussion 

among 

students: 

Why is Steven Spielberg 

so special 

as a film 

director? At 

the end of the class teachers can summarize what they have 

learned in this module. If time permits, teachers may offer 

some exercises in relation to the knowledge of this module 

to have a consolidation. b5E2RGbCAP

 

三维目标

 

1. 

知识与技?/p>

 

">
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

个人收集整理资料?/p>

   

仅供交流学习?/p>

   

勿作商业用?/p>

 

1 / 16 

Period 5Cultural Corner; Module File 

整体设计

 

教材分析

 

This 

period 

contains 

two 

parts, 

that 

is, 

Cultural 

Corner and Module File. The first part is a passage mainly 

about 

a 

famous 

film 

director

?/p>

Steven 

Spielberg. 

This 

part 

may be dealt with as an extensive reading material. But if 

so, you can first carry out a survey among students to name 

as 

many 

Chinese 

film 

directors 

as 

they 

can 

and 

the 

films 

they directed, which may serve as the pre-reading activity. 

In 

the 

course 

of 

reading 

students 

should 

consciously 

compare 

the 

things 

they 

knew 

about 

him 

and 

things 

new 

to 

them 

about 

him, 

while 

teachers 

can 

provide 

them 

with 

a 

chart in which they give them some information about Steven 

Spielberg. 

At 

last 

carry 

out 

a 

discussion 

among 

students: 

Why is Steven Spielberg 

so special 

as a film 

director? At 

the end of the class teachers can summarize what they have 

learned in this module. If time permits, teachers may offer 

some exercises in relation to the knowledge of this module 

to have a consolidation. b5E2RGbCAP

 

三维目标

 

1. 

知识与技?/p>

 

Ͼλ">
Ͼλ
Ŀ

高中英语新课标外研版必修2教案(Module 6 Films and TV Programmes the 5th Period) - 百度文库
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

个人收集整理资料?/p>

   

仅供交流学习?/p>

   

勿作商业用?/p>

 

1 / 16 

Period 5Cultural Corner; Module File 

整体设计

 

教材分析

 

This 

period 

contains 

two 

parts, 

that 

is, 

Cultural 

Corner and Module File. The first part is a passage mainly 

about 

a 

famous 

film 

director

?/p>

Steven 

Spielberg. 

This 

part 

may be dealt with as an extensive reading material. But if 

so, you can first carry out a survey among students to name 

as 

many 

Chinese 

film 

directors 

as 

they 

can 

and 

the 

films 

they directed, which may serve as the pre-reading activity. 

In 

the 

course 

of 

reading 

students 

should 

consciously 

compare 

the 

things 

they 

knew 

about 

him 

and 

things 

new 

to 

them 

about 

him, 

while 

teachers 

can 

provide 

them 

with 

a 

chart in which they give them some information about Steven 

Spielberg. 

At 

last 

carry 

out 

a 

discussion 

among 

students: 

Why is Steven Spielberg 

so special 

as a film 

director? At 

the end of the class teachers can summarize what they have 

learned in this module. If time permits, teachers may offer 

some exercises in relation to the knowledge of this module 

to have a consolidation. b5E2RGbCAP

 

三维目标

 

1. 

知识与技?/p>

 



ļ׺.doc޸Ϊ.docĶ

  • ʤʴʵ
  • פũ׼ֲ
  • ֵ´ίȽ¼-ѡģ
  • 翼-2016걱ӰѧԺ˶ʿӰݿб()
  • ֵ·߼ʵָ(ϵ)
  • Ź˾Ա˱׼
  • ũҵ֪ʶ⼰ο(ũƹ)-ƹվ
  • ͻȫ
  • ̰2018-2019ѧ꼶ϲѧȫ̰
  • ݽṹʵ鱨淶

վ

԰ Ͼλ
ϵͷ779662525#qq.com(#滻Ϊ@)