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14 

 

080301 

 

测控技术与仪器

 

Measuring & Control Technology and Instrumentations

 

本专业是黑龙江省重点专业、高等学校特色专业、教育部“卓越工程师教育

培养计划”入选专业、高等学校综合改革试点专业?/p>

 

培养目标?/p>

本专业培养专业知识、实践能力、综合素质全面发展,掌握测量?/p>

控制和仪器领域的基础理论、专门知识和专业技能,掌握信息获取、传输、处?/p>

和应用的技术方法,具有测控领域技术集成和仪器综合设计应用能力的复合型?/p>

程科技人才,能在国民经济、国防和科研部门从事测量控制与仪器领域的科学?/p>

究、设计制造、技术开发、应用研究、质量控制和生产管理等工作?/p>

 

培养要求?/p>

本专业学生以惯性技术应用为对象和背景,同时兼顾通用测试?/p>

控制技术,主要学习惯性导航仪器的有关的基础理论、测量与控制的专业知识,

受到本专业的实践培养和训练,具备测控技术及仪器仪表的设计开发能力?/p>

 

本专业毕业生应满足如下在知识、能力和素质等方面的要求?/p>

 

?/p>

1

)具有扎实的自然科学基础,具有较好人文社会科学基础和外语综合运?/p>

能力?/p>

 

?/p>

2

)系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括数学、机?/p>

学、电子学、光学、测量与控制、市场经济及企业管理等基础知识?/p>

 

?/p>

3

)掌握光、机、电、计算机相结合的当代测控技术的专业知识和工程应?/p>

能力,具有测控技术、仪器与系统设计、开发能力;

 

?/p>

4

)具有良好的系统分析、设计及开发方面的工程实验能力,并能够对试?/p>

结果进行分析?/p>

 

?/p>

5

)在本专业领域内具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的能力,?/p>

有较强的工作适应能力?/p>

 

?/p>

6

?/p>

掌握文献检索?/p>

资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法?/p>

 

?/p>

7

)具有良好的质量、环境、安全和服务意识,熟悉本专业领域技术标准,

相关行业的政策、法律和法规?/p>

 

?/p>

8

)具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的?/p>

力,具有应对危机与突发事件的初步能力?/p>

 

?/p>

9

)对终身学习有正确的认识,具有不断学习和适应发展的能力;

 

?/p>

10

)具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力?/p>

 

毕业学分要求?/p>

本专业学生必须修?/p>

171

学分,其中理论必修课

117

学分?

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本专业是黑龙江省重点专业、高等学校特色专业、教育部“卓越工程师教育

培养计划”入选专业、高等学校综合改革试点专业?/p>

 

培养目标?/p>

本专业培养专业知识、实践能力、综合素质全面发展,掌握测量?/p>

控制和仪器领域的基础理论、专门知识和专业技能,掌握信息获取、传输、处?/p>

和应用的技术方法,具有测控领域技术集成和仪器综合设计应用能力的复合型?/p>

程科技人才,能在国民经济、国防和科研部门从事测量控制与仪器领域的科学?/p>

究、设计制造、技术开发、应用研究、质量控制和生产管理等工作?/p>

 

培养要求?/p>

本专业学生以惯性技术应用为对象和背景,同时兼顾通用测试?/p>

控制技术,主要学习惯性导航仪器的有关的基础理论、测量与控制的专业知识,

受到本专业的实践培养和训练,具备测控技术及仪器仪表的设计开发能力?/p>

 

本专业毕业生应满足如下在知识、能力和素质等方面的要求?/p>

 

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1

)具有扎实的自然科学基础,具有较好人文社会科学基础和外语综合运?/p>

能力?/p>

 

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2

)系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括数学、机?/p>

学、电子学、光学、测量与控制、市场经济及企业管理等基础知识?/p>

 

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3

)掌握光、机、电、计算机相结合的当代测控技术的专业知识和工程应?/p>

能力,具有测控技术、仪器与系统设计、开发能力;

 

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4

)具有良好的系统分析、设计及开发方面的工程实验能力,并能够对试?/p>

结果进行分析?/p>

 

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5

)在本专业领域内具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的能力,?/p>

有较强的工作适应能力?/p>

 

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掌握文献检索?/p>

资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法?/p>

 

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7

)具有良好的质量、环境、安全和服务意识,熟悉本专业领域技术标准,

相关行业的政策、法律和法规?/p>

 

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8

)具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的?/p>

力,具有应对危机与突发事件的初步能力?/p>

 

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9

)对终身学习有正确的认识,具有不断学习和适应发展的能力;

 

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10

)具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力?/p>

 

毕业学分要求?/p>

本专业学生必须修?/p>

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培养计划”入选专业、高等学校综合改革试点专业?/p>

 

培养目标?/p>

本专业培养专业知识、实践能力、综合素质全面发展,掌握测量?/p>

控制和仪器领域的基础理论、专门知识和专业技能,掌握信息获取、传输、处?/p>

和应用的技术方法,具有测控领域技术集成和仪器综合设计应用能力的复合型?/p>

程科技人才,能在国民经济、国防和科研部门从事测量控制与仪器领域的科学?/p>

究、设计制造、技术开发、应用研究、质量控制和生产管理等工作?/p>

 

培养要求?/p>

本专业学生以惯性技术应用为对象和背景,同时兼顾通用测试?/p>

控制技术,主要学习惯性导航仪器的有关的基础理论、测量与控制的专业知识,

受到本专业的实践培养和训练,具备测控技术及仪器仪表的设计开发能力?/p>

 

本专业毕业生应满足如下在知识、能力和素质等方面的要求?/p>

 

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1

)具有扎实的自然科学基础,具有较好人文社会科学基础和外语综合运?/p>

能力?/p>

 

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2

)系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括数学、机?/p>

学、电子学、光学、测量与控制、市场经济及企业管理等基础知识?/p>

 

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3

)掌握光、机、电、计算机相结合的当代测控技术的专业知识和工程应?/p>

能力,具有测控技术、仪器与系统设计、开发能力;

 

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)具有良好的系统分析、设计及开发方面的工程实验能力,并能够对试?/p>

结果进行分析?/p>

 

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)在本专业领域内具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的能力,?/p>

有较强的工作适应能力?/p>

 

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掌握文献检索?/p>

资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法?/p>

 

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)具有良好的质量、环境、安全和服务意识,熟悉本专业领域技术标准,

相关行业的政策、法律和法规?/p>

 

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8

)具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的?/p>

力,具有应对危机与突发事件的初步能力?/p>

 

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)具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力?/p>

 

毕业学分要求?/p>

本专业学生必须修?/p>

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专业人才培养方案-哈尔滨工程大学自动化学院 - 百度文库
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本专业是黑龙江省重点专业、高等学校特色专业、教育部“卓越工程师教育

培养计划”入选专业、高等学校综合改革试点专业?/p>

 

培养目标?/p>

本专业培养专业知识、实践能力、综合素质全面发展,掌握测量?/p>

控制和仪器领域的基础理论、专门知识和专业技能,掌握信息获取、传输、处?/p>

和应用的技术方法,具有测控领域技术集成和仪器综合设计应用能力的复合型?/p>

程科技人才,能在国民经济、国防和科研部门从事测量控制与仪器领域的科学?/p>

究、设计制造、技术开发、应用研究、质量控制和生产管理等工作?/p>

 

培养要求?/p>

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控制技术,主要学习惯性导航仪器的有关的基础理论、测量与控制的专业知识,

受到本专业的实践培养和训练,具备测控技术及仪器仪表的设计开发能力?/p>

 

本专业毕业生应满足如下在知识、能力和素质等方面的要求?/p>

 

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1

)具有扎实的自然科学基础,具有较好人文社会科学基础和外语综合运?/p>

能力?/p>

 

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学、电子学、光学、测量与控制、市场经济及企业管理等基础知识?/p>

 

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)掌握光、机、电、计算机相结合的当代测控技术的专业知识和工程应?/p>

能力,具有测控技术、仪器与系统设计、开发能力;

 

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结果进行分析?/p>

 

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掌握文献检索?/p>

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相关行业的政策、法律和法规?/p>

 

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8

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)具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力?/p>

 

毕业学分要求?/p>

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学分,其中理论必修课

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