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幼儿心理学模拟试题(五)
一、不定项选择?/p>
1.
?/p>
)是高级的认识活动,是智力的核心?/p>
A.
思维
B.
注意
C.
记忆
D.
想象
2.
注意是一种(
?/p>
?/p>
A.
心理过程
B.
认识风格
C.
心理现象
D.
个性特?/p>
3.
根据我国现实通行的儿童心理发展阶段的划分?/p>
3
?/p>
6
岁儿童属于(
?/p>
?/p>
A.
新生儿期
B.
婴儿?/p>
C.
幼儿早期
D.
幼儿?/p>
4.
下列哪一项是最好的依恋类型?/p>
?/p>
?/p>
A.
回避型依?/p>
B.
安全型依?/p>
C.
矛盾型依?/p>
D.
不安全型依恋
5.
柯尔伯格将儿童的道德发展划分为三个水平,即(
?/p>
?/p>
A.
前习俗水?/p>
B.
中习俗水?/p>
C.
习俗水平
D.
后习俗水?/p>
6.
在习惯化形成之后,如果换一个新的不同刺激,反应又会增强,这叫?/p>
?/p>
?/p>
A.
习惯?/p>
B.
去习惯化
C.
深刻?/p>
D.
操作行为
7.
儿童的亲社会行为与(
)之间有着一定的关系?/p>
A.
自我
B.
态度
C.
认识
D.
年龄
8.
儿童之间绝大多数的交往是在?/p>
)中发生的?/p>
A.
游戏情境
B.
语言情境
C.
社会情境
D.
家庭情境
9.
在整个幼儿期?/p>
?/p>
)始终占据主导地位?/p>
A.
无意识记
B.
有意识记
C.
机械识记
D.
意义识记
10.
幼儿期的年龄范围是(
?/p>
?/p>
A.2
?/p>
4
?/p>
B.2
?/p>
5
?/p>
C.3
?/p>
6
?/p>
D.3
?/p>
8
?/p>
11.
幼儿的想象有以下哪些特点?(
?/p>
A.
主题与时间易变换
B.
分不清想象与现实之间的界?/p>
C.
缺乏计划性,没有预定的目?/p>
D.
想象的创造成分保留在具体形象水平?/p>
12.
以下关于情绪和情感的叙述正确的有?/p>
?/p>
?/p>
A.
情绪是比较简单的体验
B.
情绪一般比较稳定,带有情境?/p>
C.
情绪没有情感强烈稳定
D.
情绪比情感有较明显的外部表现
13.
艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘发展进程是?/p>
?/p>
?/p>
A.
先快后慢
B.
先慢后快
C.
平均递增
D.
平均递减
14.
幼儿情绪和情感发展的趋势主要表现在三个方面,
?/p>
)成为儿童情绪和情感发展的一个主要趋势?/p>
A.
社会?/p>
B.
深刻?/p>
C.
丰富?/p>
D.
自我调节?/p>
15.
对不同气质特点的儿童,可以有针对性地进行培养,对?/p>
)的孩子,应防止粗枝大叶,虎头蛇尾?/p>
A.
胆汁?/p>
B.
多血?/p>
C.
黏液?/p>
D.
抑郁?/p>
16.
幼儿记忆以(
)和?/p>
)为主?/p>
A.
无意识记
B.
机械识记
C.
有意识记
D.
意义识记
17.
一周前我认识了一位新朋友,今天我在街上碰到他,我一下子就把他认出来了,这属于(
?/p>
?/p>
A.
保存
B.
加工
C.
再认
D.
回忆
18.
在方位知觉方面,
5
岁儿童(
?/p>
?/p>
A.
能够辨别前后
B.
能以自身为中心辨别左?/p>
C.
能够辨别上下
D.
能以物体为基准辨别左?/p>
19.
托马斯等人将婴儿气质划分为(
)类型?/p>
A.
容易抚养?/p>
B.
难以抚养?/p>
C.
缓慢发动?/p>
D.
行为抑制?/p>
20.
认知需要得到满足时的情感体验是?/p>
?/p>
?/p>