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让课堂焕发学生的精彩
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日在龙城小学董雯校长的带领下,我和来自全县的
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位语文老师一起去潍坊
参加了北师大举办的《育师启智——小学语文课堂教学观摩活动》本次活动的旨在学习å�?/p>
师基于新课程的教育理念下的现代语文教育思想的新的课堂教学模式,创建高效课堂,开
阔教师视野,提升教育理念。通过学习,引领老师ä»?/p>
“处于老师的位置,站在学生的角度,
考虑学生的需要,从而最有效地施教,实现教学效果的最优化。â€?/p>
而通过两天的观摩学习,我们参会的老师也是大开眼界、收获颇多。可以说,为我们
上示范课的老师都是些我们耳熟能详的名家、大家。江苏特级教师魏星老师带来了五年级
的《清平乐
村居》。童漫作文的首创者与实践者,来自江苏的特级语文教师宋运来老师ä½?/p>
来的童漫作文《笑口难开》,北京市的吴琳老师带来的《自己的话是让别人看的》。以å�?/p>
现任清华附小校长窦桂梅老师为我们带来的示范课《牛郎织女》和带给我们的讲座——改
造我们的课堂ã€?/p>
大家都知道,名家的课,不大好上。一是原本的起点就高,高处不胜寒,再要登上新
的台阶,自然很不容易。二是他们的课,大家听得多了,总是带着特别的期望,看看有没
有新的超越,能不能收获一份新的惊喜。但为期两天的活动确实没有让大家失望。尽管风
格不一,课文各异,但却心有灵犀,殊途同归,不约而同地演绎出语文教学的新境界,那
就是——让清新简约的课堂,焕发出学生的精彩ã€?/p>
回来后,想对两天的活动做一个细致的梳理,但发现总结的内容实在是太多了。于æ˜?/p>
乎今天就选了一点来和大家交流一下。围绕窦老师的课说一说在她的课上我所看到的新è¯?/p>
改的精神。我认为窦老师的课堂主要突出了三个特点ã€?/p>